小學四年級作文300字

時間：2023-09-02 17:12:58 四年級我要投稿

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小學四年級作文300字優選(9篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文300字優選(9篇)

小學四年級作文300字篇1

親愛的媽媽：

　　您好!

　　今天是兒童的節日，六一節。早在前幾天，我就迫不及待地制定了一套六一節的計劃，其中有一項便是看電視。

　　兒童的節日，本該讓兒童自由一天，可是您卻將我看電視的時間改成了做習題的時間，這究竟是為什么?我非常傷心，因為我打電話詢問了同學們，沒有一個在六一做習題的同學。我知道您是為了讓我學得更好才這樣做的.，但是有時侯也應該讓我放松一下。班長告訴我，***媽給了他一天的自由時間，想干什么就干什么，我非常羨慕班長的自由時光。不僅如此他還收到了媽媽的禮物。可是我既不能將班長的自由時光“取”到咱們家來，也不能把他的禮物據為己有。我多么希望在這個只屬于我們的節日里能收到一個禮物，得到一天自由時光。我實在太累了，學習是艱苦的腦力勞動，它真的不輕松。

　　親愛的媽媽，我懇求您在今后的節日里，能獲得和享受屬于我的“自由時光”。

　　祝媽媽身體健康!

　　愛您的洋洋。

　　20xx年6月1日

小學四年級作文300字篇2

　　悄悄地、悄悄地，冬天離我們而去，春走近了我們。

　　春風摸著花兒的花瓣，小花朵用力地伸了個懶腰，腰就挺年筆直了。一朵朵小花幫花園找回去年春天的生機。路過這里的人都要駐足觀賞這些爭奇斗艷的花兒。

　　春風把小河邊上幾朵小花兒，又穿上了一件綠毛衣。把小河樂的唱出嘩啦啦的歌聲，一邊唱還一邊向前流著。小朋友在草地上嬉戲玩耍，快樂極了。玩累了，就躺在草地上，望著藍藍的天空。

　　小鳥在樹枝上歡快的叫著，好象是在唱著一首春天的歌。有的孩子看到小鳥就會夢想自己也變成小鳥。自由自在的`在天空中飛翔。一直飛到天盡頭。

　　孩子們都換上漂亮的春裝，拿著風箏來到公園，放飛著，歡叫著。這叫聲，驚醒了一直沉睡著的大地。一下子，大地變的松軟起來。再也不見了冬天的痕跡。

　　春天真美，我愛這漂亮的春天。

小學四年級作文300字篇3

　　在我們的生活中，筆和書是必不可少的。時時刻刻都要用到這些東西。但現實生活中的筆和書還有許多的不方便。比如說寫鋼筆時要經常灌墨水啊等等，所以我想發明改造了這些東西。

　　我們先來講講筆。筆是一個圓柱形的，筆的功能可多啦。未來的筆的體內裝有自動控制器和一個墨水儲存器。當你的墨水寫完后，墨水就會自動加到筆尖上。在筆的頂部有四顆感應燈：如果你做到三個一（一尺一寸一拳），它不會亮；如果你沒做到，它就會發出光。有了感應燈就不用擔心你的`眼睛會近視啦。筆內還有一個錯別字辨別器，如果你寫錯了字，它就會發出“滴滴”的聲音提醒你，那樣就再也不會寫錯字了。在筆的頂部安有一個小型的MP3，在寫作業的時候可以聽音樂來放松心情。

　　再說說書吧。它的功能可多啦。這種書的形狀是長方形的。它能根據光線的強弱自動調節顏色，在正常光線下它呈綠色，如果達到一定暗度時，它會自動照明。它還有聲控功能：看完一頁，只要說一聲“翻頁”，它就會自動翻頁；如果你想把它帶著出遠門，只要說一聲“變輕，縮小”，它就會慢慢變輕縮小。它既實用，又能保護眼睛，還便于攜帶。

　　這就是未來的書和筆，你們覺得好不好？

小學四年級作文300字篇4

　　書，是我的朋友，是我生活中一位必不可少的朋友。為什么呢？以為我愛書，我喜歡讀書。有時候媽媽叫我吃飯，我還是一動不動的`讀書，媽媽總是說我是“左耳朵進，右耳朵出”，因為，那本太有趣了，我太想看完了再去吃飯。

　　現在，我已經閱讀過的課外書應該有幾百本了。我閱讀過《淘氣包馬小跳系列》全套、《楊紅櫻校園小說》、鄭淵潔的《老鼠打電話》等，什么滿分作文、童話故事，大部分我都讀過，我還看過許多名著，如：《紅樓夢》、《西游記》、《愛的教育》、《一千零一夜》、《希臘神話故事》、《基督山伯爵》、《三國演義》、《海底兩萬里》、《羊脂球》……你們想知道我是怎么讀的嗎？那我就告訴你們吧！我媽媽給我辦了一個讀書卡，一本書每天兩角錢，任你隨便讀。有的呢，是我和同學們換著看的。

　　有時候，我晚上睡不著覺，爸爸在玩電腦，媽媽在看電視，就讓我睡覺，我睡不著，便關上臥室門，打開我的小臺燈，拿出書來讀。有時眼看媽媽快來了，我急忙關上燈，把書藏起來，裝作睡著了，等媽媽走了之后，我再打開燈來看書，看著看著，我打哈欠了，便關上燈睡覺。

　　這就是我和書之間的故事。怎么樣？我是不是很愛看書呢？

小學四年級作文300字篇5

　　我們的校園可美了，每當我走進校園，那里新鮮的空氣總會讓我神清氣爽。我們在里面學習、玩耍，可快活了。

　　進入校門，踩著“鋼琴鍵”——白線，看著一棵棵楊樹站在柵欄邊，讓人著實的有種安全感。走幾米你將會發現一條秘密通道——迷宮，它蜿蜒曲折，被丁香花所環繞，在夏天走才合適呢，那時，綠樹成蔭，擋住了炎熱的陽光，涼爽的讓人不想走出去，人們在綠蔭中流連，顯得格外精神。

　　我們學校里還有動物園呢！動物園中有雞、鴨、孔雀……我們學校多好！那愛美的孔雀經常亮出自己華麗的尾屏，向著人們“唰”的一聲開了屏，左轉轉、右轉轉，抖一抖，看到人都發出發自內心的感嘆，而它卻驕傲的`跳來跳去，一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情，跳了起來，一下子跳到了房頂，卻驚得人們倒退一步。

　　這時，卻發現一個被人們忽略的地方，那就是我們的假山，環繞著假山的便是我們的菜園，沿著小路上去，四周是新翻的土地，走到頂上，站到涼亭里，你可以將校園的美景盡收眼底。

　　這就是我們的校園，讓我們驕傲的校園！

小學四年級作文300字篇6

　　在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫著蒼勁有力的四個字；明德小學。旁邊是收縮門和門衛室。

　　一進入校園，寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗臺，籃球場，舞臺。操場很大，有五個籃球場那么大。下課的時候，我們可以在操場盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場就是我們的.樂園。

　　我們有兩大高大的教學樓，一共有四層，配有多媒體室，實驗室，計算機室，圖書室。還有老師辦公室。

　　每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風扇，窗簾，還有電腦哦。上課時，我們就坐在這教室里，讀書學習。

　　上課的時候，總能聽見熟悉的讀書聲，除了讀書聲，校園里也只能聽見風吹過樹葉發出的沙沙的響聲。

　　我們的校園很干凈，就算有人丟垃圾，也會有同學主動彎腰撿起，把校園變得很干凈。

　　校園里也在了許多花草樹木，非常漂亮。下完雨時，草兒更綠了，花兒更紅了，樹枝上還會掛著調皮的水珠，像開著朵朵雪白的小花。夏天到來時，我們可以坐在樹下乘涼，這些花草樹木，給夏日的陽光增添了一抹綠茵。

　　我愛在學校里讀書學習，更愛我這美麗的校園。

小學四年級作文300字篇7

　　今天，我們四（8）班的同學去新華書店（書城）當小小圖書管理員。一路上，我們有說有笑，興奮不已，可我心中更多的是忐忑不安：圖書管理員的工作會不會很復雜呢？我會不會給管理員叔叔阿姨們添麻煩呢？當同學們大步流星地走向電梯，我也只好把不安埋在心中了。

　　很快,我們在管理員叔叔阿姨們的`指導下學會了將書分類擺放整齊，或者將書放到書架上。我東奔西跑，累地氣喘吁吁，腰酸背痛，真想“辭職”，可一抬頭，還有不少的書沒整理呢！我又強打精神，投入了工作。經過我們不懈地努力，圖書館看上去煥然一新了，書架上的書排列的整整齊齊的。看著煥然一新的圖書館，我似乎不覺得累了。接下來，我們又跟叔叔學了一項本領----打“井”字包：用一塊布包住書，在用繩子繞成一個“井”字就可以了。這個打“井”字包看看很簡單，真正做起來可不那么容易，我在家里打得滿頭大汗也無濟于事，沒有成功。

　　光陰似箭，我們戀戀不舍地離開了新華書店。在這次活動中，我體會到了圖書管理員們很辛苦，既要做力氣活，又要滿面笑容地迎接顧客。做一個圖書管理員可真不容易啊！

小學四年級作文300字篇8

　　每個人都有自己的啟蒙老師，我的啟蒙老師就是現在的語文老師——韓老師。她雖然已50多歲，但很精神，常常面帶微笑，讓人感到很親切。她不但風趣，還很善于教學。

　　在一次評講作文課上，她講的內容是學會“如何觀察描寫人物外貌”，韓老師舉例說：“我們要善于留心周圍，善于學會觀察。人人都是一雙大眼睛，兩個小的.酒窩，是這樣嗎？你們看看周圍，再看看我，‘眼睛一大一小，酒窩也是逗號形’的。”她一邊說一邊比劃著給我們看。大家笑的前俯后揚，老師也哈哈的笑了。說來也奇怪，就是在這笑聲中，我們也在不知不覺中明白了如何觀察描寫人物。

　　還有一次，那是我剛上學學寫a.o.e時，開始我不知怎么寫好，正在納悶，這時韓老師走過來了，她摸了摸我的頭，微笑著地拉起我的手，手把手的教我如何握筆，怎樣起筆、落筆。于是我學著她的樣子，仔細地寫起來，很快我就寫好了。看著我寫的字，我笑了，她也笑了。這就是我的啟蒙老師。

　　現在我越來越喜歡韓老師了，和她在一起，我們非常開心快樂。