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五年級的作文300字9篇【優選】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
聽老人說：“以前的新發地小學只有十幾個平房，操場上都是土，風一吹，操場上就塵土飛揚的世界，都讓人睜不開眼睛。一下雨學校就不能進人，學校的設備也很少。”
從國家改革開放后，全國人民都走上了富裕的道路。我們學校也在改革開放活動中，改變了一個新的面貌。
現在，我們的'校園環境優雅。一走進校園門口，就可以看見漂亮的教學樓和寬闊的操場。走進教學樓內還可以看見寬敞整潔的教室。而且我們還有專門的音樂教室，那正在上音樂課的同學們，多像一個個跳動的小音符。我們的美術教室內掛滿了同學們的作品，我也看到了同學們的理想，更看到了祖國的未來。學校新建了一個小花園，那有一個小池塘，里面還有些魚哩！還有一排竹子，風一吹，唰一唰！那聲音甭提多脆了。
我一定要好好學習，發憤圖強，做一個對社會，對國家有用的人。
五年級的作文300字 篇2
每年過“六一”節，爸爸和媽媽總要帶我出去玩。雖然每次我都過得很快樂，可是總覺得不是很充實，今年的“六一”兒童節我打算過得更有意義些。
經常聽到關于璦琿古城的歷史故事，但是對璦琿這座古城了解的非常少，在這個節日里，我想讓爸爸帶我去璦琿歷史陳列館去參觀。這樣不僅能大開眼界學到很多知識，還能進行一次愛國主義教育。聽別人說，璦琿歷史陳列館現在對外開放了，大人可以憑身份證進入，學生可以由大人帶著進入。那里再現的清朝時代的'人物和真人一樣，非常逼真，從那里可以了解到璦琿古城的興衰，我一定要去看看。
回來以后，我要把我看到的、聽到的、感受到的寫下來，留作紀念。我想如果能這樣過“六一”一定比往年更有意義。
五年級的作文300字 篇3
春天的腳步漸漸近了，春姑娘的腳印出現在田地里、枝頭上、花香里……
有一天晚上，春姑娘把輕風弟弟喊來：“輕風，快把你的小妹妹小雨喊來，讓她到大地上溜達溜達，老待在云房子里不好。”輕風輕輕吹了聲口哨，雨妹妹來了。她不喜歡被人家使喚，于是哇哇大哭。淚珠像斷了線的珍珠撒落人間。
清晨，我跑出去到院子里跳繩。我發現了桃樹枝上開著一朵朵嬌艷欲滴的桃花。每朵花都搖著婀娜的身姿，朝我們招手。最迷人的是，在那花朵上，躺著一顆顆晶瑩的小露珠！它們是那么圓潤、那么透亮，如珍珠一般，把桃花打扮的很艷麗，像古代的千金大小姐。
這些桃花，讓我想到那剛勁有力的歌曲：“在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉。桃園蕩漾著孩子們的笑聲，桃花映紅了姑娘的臉龐。啊！故鄉，終生難忘的'地方，為了你的景色更加美好，我愿駐守在風雪的邊疆。”
桃花，我會記住你每次開放時的美麗。因為，美麗是不能被忽略的。
五年級的作文300字 篇4
今天，我一起床就連忙去看我可愛的小貓咪，它叫小米。
它的身子瘦瘦的，穿著一件黃白相間的衣服。它走起路來搖搖擺擺的，像模特走天橋一樣。這只可愛的小貓咪只要有客人來的時候，就像個斯文的小女孩，一聲不響，靜靜地呆著，可是等客人一走，它就活躍起來，十分頑皮。有一次，小米跟我玩捉迷藏，我在家里找了半天，都沒找著，半小時后終于找到了小米，原因它爬到了高2米多高的衣柜上。當時我左思右想，沒辦法，我只好沖出房間，搬來一張小椅子，放在床上，站了上去，我踮起了腳，慢慢地把手伸上去。那只貓馬上發現了有敵人，提高了警惕性，我一捉住了貓咪的手掌，它就馬上逃跑，靈活地從盒子上跳下來，拱起腰，豎起尾巴，死死地盯著我的臉。我拿它沒辦法，只好陪笑，先慢慢的`放下了手，小貓咪認為我不攻擊它了，它就放松了警惕性，我在它正要轉身的時候，馬上用手捉住了它，它拼命用爪子爪我，我先把它的頭按著，把它先放在蚊帳上，然后自己先下來，再把貓咪抱下來，后來那只貓知道了我是要把它救下來，它就感激地用臉靠在我的臉上，并喵喵叫，好像在謝謝我似的，我撫摸著小米的羽毛，它一動也不動扒著，小米真乖。
我喜歡我家可愛的小貓咪小米。
五年級的作文300字 篇5
這一期的周報我是懷著一個特別珍惜、特別小心和特別激動的心情來翻看的，因為這是我努力了很久并且好不容易登上A版的一期周報。
在初選前，我想了很久才決定投A版。因為這篇作文是我構思了整整半天時間，然后打草稿，可不知怎么，我總是寫不出心里的那個畫面，直到我準備放棄的時候，終于用筆描繪出來心里的`畫面了。
當老師公布初選上的名單時，我的心情七上八下的，坐立難安，根本不知該怎么辦可當聽見我的名字時，我高興極了，恨不得一跳三尺高。當時的心情就像是在坐過山車一樣忐忑不安。
過了一會兒，心情漸漸平靜，想：這只是初選，還有更殘酷的復選呢。我要花大量的時間來修改作文，不能在半途中掉鏈子，讓自己的作文登不上我們班的周報A版。
在準備把本交給老師復選前，我還是不放心，于是我拿出一張“優先錄用卡”，然后把它夾在本子里。
不知是我修改得好，還是“優先錄用卡”幫了我的忙，我的作文復選上了，可以登在周報A版上嘍！太棒啦！我興奮得差點暈過去！
原來，登上周報A版會這么不容易呀！以后我一定會用心寫作文，爭取每次都登上周報！
五年級的作文300字 篇6
我認為現最重要的事就是讀書，除了能考上好學校之外，還能增廣見聞，但是讀書絕對不能死背，否則讀書會讀的很辛苦，應該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會比較好背，也會比較輕松。
讀書的方式有很多種，不過要看自己比較習慣哪一種，除了記圖像的方法之外，還有把它拆開、分開記的方法，但是最主要的`是要多算題目，多寫、多看，這才是讀書的重點，再多難的東西一定能學會。
讀書的意義是為了讓自己知識面更寬，也能讓自己能交到更多的朋友，真是一舉兩得，假如有人問這是什么意思或一些問題假如你能答的出來，別人也會覺得你很厲害，有問題就會找你處理，就變成處理事務的達人了。
現在一直的學習就是不斷的充實自己的內涵與能力，時代不斷地進步，我們的知識也要不段的更新，不斷地學習，要秉持著“活到老學到老”的精神，學習不斷讓學習不斷的進步，也讓人類的物質生活更精會。
五年級的作文300字 篇7
“哇，好大的蛋糕呀！”哈哈，我可要包餐一頓了。有面包、冰激凌、布丁……我來到了甜品王國。
我悄悄地用手扭了一下大腿，“哎喲，好疼呀！我不是在做夢，太好了，這會我可要大吃特吃了！”我說。
“盡管吃吧，反正我也吃不完。”蜜糖公主笑瞇瞇地說。
“那我就不客氣了！”我笑著說。
一個小時后，我的'旁邊有許多甜品衛兵正在目瞪口呆地看著我。有人還竊竊私語：“國王什么時候招惹了個這么能吃的人呀！”
“你們懂什么，這叫能吃是福，去去去！別打擾我吃東西。”說完，我又津津有味地吃了起來。
“你好呀！小朋友，慢慢吃，別噎著，這里還有很多呢！”國王和藹可親地說。
不一會兒，又有一批人來看我吃東西，我不耐煩的說：“看什么看，沒看過美女吃東西呀！”我剛說完，衛兵們哥哥捧腹大笑。
“哎喲，誰那么沒有公德心，亂打人家的頭。”我睜開眼睛一看，原來是媽媽。“糟糕，七點半了，該去學校了！”
原來，我只是做了一個甜蜜的夢！
五年級的作文300字 篇8
我有一個慈祥的媽媽，她和藹可親，也很關心我。
她有一雙明亮的眼睛，釋放出來的是溫柔的眼神，她的眼睛會說話，在我做事的時候，她會提醒我，用她的眼睛，我做成功了事后，她同樣會用那眼神表揚我，告訴我不要驕傲。
記得有一次，我看著弟弟，我們一起玩，但弟弟一不小心摔到了地上。弟弟被疼哭了，我的臉色瞬間就變了，我好怕媽媽因這個事怪我打我。媽媽聽到哭聲，便走了過來，看了看我，又看了看弟弟，我一臉愧疚，那乞求的眼神中充滿了淚水。媽媽什么也沒說，默默的抱起弟弟，用異樣的目光看著我，好象在問我：“怎么回事？”我低下了頭，我不敢在看著媽媽。但后來媽媽對我說：“以后小心點！”我記住了媽媽的警告。
還有一次，我在一次比賽上，取得了優異的成績。站在領獎臺上的我，激動不已，在擁擠的人群當中，我看到了我慈祥的媽媽，媽媽的'眼神告訴我：“女兒，你是最棒的！”我受到了鼓勵，挺起了胸，結束了這個頒獎晚會。
媽媽的眼神，給了我無數的信息，我永遠愛著她！
五年級的作文300字 篇9
我這個人，雖貌不驚人，可一提起書，我就蠻有精神。書房里，有一整柜的書，每次獨自摩挲大小不一的書，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是充滿著一股歡欣與喜悅，取出一冊，慢慢閱讀，欣然自得。
在我一年級時，我便開始“苦”讀，每天一篇小故事，在故事情節的喜怒哀樂中進入夢鄉。在那時我的眼里，書就是春天，就是仙境，三年級時我又迷上了作文書。每天晚上，我都跟著小作者去漫游作文王。現在的我已經是五年級了，可我仍然沉迷在書海中。
讀書便成了我的`一大樂事，外面的世界確實是豐富多彩，但送走了一天的學業后，我情有獨鐘——在幽靜斗室，伴一盞燈火，手執一卷，全身心投入，任思緒如群馬奔騰，覽遍異域風土人情，目睹歷史興衰榮辱國。與主人翁同悲同喜，體驗與主人翁同樣的生命旅程，品嘗先哲們的超凡感悟，靜靜揣摩人生的快樂，命運的多樣，人世的滄桑……
邊讀書邊思考，漸漸地讀書的樂趣油然而升。于是，我就越發渴求好書，一旦得以實現，便歌之舞之。
閑暇時光，讀書之外，仍讀書，寄情于此，悠然自娛，正如東坡老先生說的那樣：“此心安處是吾鄉”。
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