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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-02 15:52:14 四年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)作文300字6篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)作文300字6篇(經(jīng)典)

四年級(jí)作文300字 篇1

  有一次,媽媽告訴我說(shuō):“紙可以當(dāng)鍋燒水。”我聽(tīng)了覺(jué)得媽媽在騙人,但看她那一本正經(jīng)的樣子,不像在騙人。于是,我決定自己來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先拿來(lái)一張紙,折成水盆形,然后往“水盆”里倒?jié)M水,放在鐵架上,又在鐵架下放了一根蠟燭,最后我點(diǎn)燃了蠟燭。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆”,兩分鐘過(guò)去,“水盆”的底部已經(jīng)漸漸變黑了,又過(guò)了兩分鐘,“水盆”里的`水已經(jīng)有點(diǎn)熱了,接著的兩分鐘,發(fā)生了我意想不到的事——水燒開(kāi)了。可是紙還是沒(méi)有破,我不相信自己的眼睛,把紙來(lái)來(lái)回回又檢查了幾遍,可最后得出的結(jié)果還是沒(méi)有破

  這次實(shí)驗(yàn)的成功讓我很好奇,這是什么原因?紙為什么沒(méi)有破?我決定弄清其中的奧秘。于是,我開(kāi)始上網(wǎng)尋找資料,哦原來(lái)是溫度在作怪!紙燃燒所需的溫度是130攝氏度,而水只要100攝氏度,水把熱量全部吸收了,紙自然不會(huì)破了。

  這次實(shí)驗(yàn)告訴我了:你看起來(lái)很奇怪的事,只要努力去獲得答案,就會(huì)覺(jué)得并不奇怪了!

四年級(jí)作文300字 篇2

  這周六,天氣還不錯(cuò),我們一家人一起到了鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園,就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng),我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作,爸爸在前面跑,我就慢慢的把風(fēng)箏放開(kāi),可是,這次沒(méi)有我們想象的那么好,風(fēng)箏沒(méi)有起飛。爸爸說(shuō),風(fēng)還不夠大,我們?cè)僭囈淮危是失敗了,有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候,爸爸再次舉起風(fēng)箏,我在前面跑起來(lái),居然飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會(huì)兒就飛到了藍(lán)天。我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們的`風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸瞪了瞪眼,告訴我。

  這時(shí),有許許多多的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,有的風(fēng)箏像小鳥(niǎo),有的風(fēng)箏像蜜蜂,有的風(fēng)箏像蜻蜓,有的風(fēng)箏像金魚(yú),還有我的老鷹風(fēng)箏,不一會(huì)又來(lái)了很多小朋友,大家都在圍觀看放風(fēng)箏。

  太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)公園,踏上回家的路。

四年級(jí)作文300字 篇3

  都說(shuō)夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),真像老人說(shuō)的,六月天,孩子的臉,一天十八變。

  星期天,我們一家在七里溝游泳,忽然,烏云密布,雷聲作響。本來(lái)晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,頓時(shí)變的昏暗了。

  雨剛下時(shí),河水漸漸變涼了。雨水落在河面上響起了“啪嗒、啪嗒”的聲音,仿佛保衛(wèi)戰(zhàn)士們正在練習(xí)打槍。可是,人們還是在興高采烈的游泳,劃竹排。雨越下越密,湖面像一面打破的鏡子。雨打在樹(shù)葉上響起了“嗒嗒”聲,仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)戰(zhàn)士們正在猛烈的開(kāi)著機(jī)關(guān)槍。

  雨慢慢地變小了,火紅的太陽(yáng)又露出了笑臉。蜻蜓又開(kāi)始跳“芭蕾舞”。路邊的`野草,還殘留著晶瑩透亮的露珠,仿佛是一顆顆珍珠。有的小朋友在河水里快樂(lè)的游泳;有的小朋友在路邊收集一些花紋漂亮、美麗地打“斗地主”;有的在劃竹排。微風(fēng)吹著河面,掀起一道道波紋。

  夏天的雨,總是來(lái)得突然,去的突然。我愛(ài)夏天這突如其來(lái)的雨。

四年級(jí)作文300字 篇4

  又是一年中秋夜,牛郎帶著孩子走上了鵲橋,與織女相會(huì)。

  織女眼含淚水對(duì)牛郎說(shuō):“終于又一次見(jiàn)到你了,你不在的日子,我可是度日如年啊!走,我們一起到天宮去坐坐。”牛郎坐在牛皮上跟著織女飛向了天宮。他們的孩子在天宮盡情地玩耍,牛郎和織女談?wù)撝麄円荒曛兴l(fā)生的事情,織女含情脈脈地說(shuō):“今天是中秋佳節(jié),在這一年中,我做了一個(gè)大月餅,我們一起去嘗一嘗吧!”織女一邊說(shuō),一邊指了指月亮。“好吧!”牛郎說(shuō)到。正說(shuō)著,織女就已經(jīng)拉起他和孩子飛向了月亮。

  他們一家人在一起高興的吃呀吃呀,掉下的碎片都變成了一顆顆黃色的小星星圍著他們跳起了歡快的華爾茲。他們把“月餅“吃成了一個(gè)小船,小船帶他們一起去遨游藍(lán)天,星星做向?qū)В瑤麄兛吹搅俗蠲赖男强眨苍S我們今天看到的流星就是那些做向?qū)У男⌒切悄兀〉牵鞓?lè)的日子畢竟是少的'。王母娘娘知道后,非常生氣,命令牛郎立即返回人間,并讓仙人們用星星把月亮重新填滿,也許這就是“月明星稀”的原因吧!

  牛郎在人間等待著下一個(gè)中秋夜,盼望著去吃那圓圓的月餅,渴望去劃那月亮船……

四年級(jí)作文300字 篇5

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)異想天開(kāi)的創(chuàng)作。雖然都只是想象,但是總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我也有一個(gè)異想天開(kāi)的創(chuàng)想。我想設(shè)計(jì)一雙多功能的鞋子。

  多功能鞋子可以防水。即使水很深,也沒(méi)有一滴水能進(jìn)到鞋子里,鞋子表面也沒(méi)有被水浸泡過(guò)的痕跡。而且,鞋子不管怎么捏,搓,揉,都不會(huì)變形,還是保持原來(lái)的樣子。

  多功能鞋子還可以根據(jù)天氣的冷暖來(lái)變換。天冷的時(shí)候,鞋子可以感知外邊的空氣,從而讓鞋子內(nèi)部變得暖和,這樣,腳就不會(huì)覺(jué)得冷了;天暖和的時(shí)候,鞋子也可以讓內(nèi)部變得涼爽;如果天不冷不熱,鞋子還可以透出小孔,這樣,不冷也不熱了。

  多功能鞋子還有一種功能。很多人都為一雙漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以隨便調(diào)整尺寸。你的腳多大,這個(gè)鞋子就會(huì)變得和你的腳一樣大;你的腳多小,鞋子就會(huì)變得和你的'腳一樣小。這樣,大家再也不用為漂亮的鞋子穿不上而感到可惜啦。

  如果世界上真的有這樣的多功能鞋子就好了。但是我相信,未來(lái),一定會(huì)有這樣一雙多功能鞋子。

四年級(jí)作文300字 篇6

  端午節(jié)放假,我玩得真開(kāi)心啊!第一天下午4點(diǎn),我們一家和劉皓天一家還有吳冠辰一家到秦嶺山深處去度假。車子沿著河邊一直開(kāi),開(kāi)了很遠(yuǎn),到達(dá)一戶農(nóng)家,這里有狗、雞、鵝、鴨。我們先在河邊玩了一會(huì)水,又吃了好吃的晚飯。天黑了,我們支起帳篷,在客廳支起一頂,在院子里支起兩頂,我們3個(gè)好朋友從這個(gè)帳篷玩到那個(gè)帳篷,太有意思了。我們還看到了滿天閃爍的星星,看到了北斗七星。晚上,我們?nèi)齻(gè)就擠在一個(gè)帳篷里睡覺(jué),開(kāi)心極了,玩到很晚才睡著。

  第二天一大早,我們很早起床,吃完早飯,車又往山里開(kāi),開(kāi)到?jīng)]有路,我們開(kāi)始爬山,這里的山路不好走,但風(fēng)景很美,有山有水,到處是郁郁蔥蔥的`灌木林。

  我們一會(huì)走在叢林里,一會(huì)走在陽(yáng)光下,有幾段特別不好爬,就這樣走了兩個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)目的地——黑龍?zhí)叮@里是一片沼澤地,中間有很大一片蘆葦叢,大人們忙著照相,我們?nèi)齻(gè)爬樹(shù)、玩耍。午飯后,我們?cè)贩祷兀笕藗兌伎湮覀兒馨簦軋?jiān)持走這么遠(yuǎn)的山路。下山后,我們又玩了一會(huì)水,撈了一會(huì)魚(yú),玩得衣服全濕了還不想回,這時(shí)候我真想變成一條魚(yú)。和好朋友在一起住帳篷、爬山、玩水真開(kāi)心!

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