二年級家作文（推薦）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級家作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級家作文 篇1
溫暖的陽光，舒展的白云，搖曳的柳枝，綻放的花朵，清澈的小溪……構成了我美麗的家鄉——柴橋。
這里歷史悠久，風景如畫，有瑞巖寺森林公園，有一望無際的洋沙山海灘，還有連綿起伏的九峰山麓。
我最喜歡瑞巖寺森林公園，群山重重，郁郁蔥蔥的.樹木又高又粗壯。高大的樹木直插去天，有的二三個人拉手也抱不過來。起風的時候，樹葉紛紛揚揚地落下來，像蝴蝶，像小鳥，鋪在地上踩上去沙沙作響……
引人注目的還有水庫邊披著金色陽光的一排排垂柳，在微風的吹動下，像一個個苗條的仙女，婀娜多姿，翩翩起舞。五顏六色的野花就像天上的星星在草叢中眨呀眨，叮叮咚咚的小溪在鵝卵石中歡唱……
這就是我美麗的家鄉，無論何時我都不會忘記她。
二年級家作文 篇2
眨眼間二十年過去了，家鄉的變化讓我大吃一驚。
我先來到母校，剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了：教學樓換成了塑料的，非常大。同學們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場是干什么的，怎么都跑到了樓頂上了？再一看，啊！原來操場四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！
我懷著高興的心情來到教室，但等了好長時間也不見老師來。突然，同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來老師在通過電視機給我們講課。
老師批改作業也有一套設備，像“指示器”“小型機器人”，如果老師疏忽，批錯一道題“指示器”上就會出現紅“×”。有時老師很忙，“小型機器人”就會幫老師做些事情，老師再也不那么累了。
接著，我又來到了服裝店。未來的衣服具有抗水性。雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下來。如果穿上這樣的衣服，外出的時候就不用戴雨具了。這種衣服還能在不同的'光線照射下或在不同溫度的地方變換不同的色彩。它還會根據衣服的色彩，散發出各種香味。如白色的衣服會發出梨花的香味，粉紅色的衣服會發出桃花的香味，黃色的衣服會發出菊花的香味等等。這種香味對人體可是很有好處呢！它能使人心曠神怡，身體健康。
這就是未來奇妙的家鄉。
二年級家作文 篇3
今天，媽媽給我們做好了一桌香噴噴的午餐，我們細細品味了一番后，媽咪發言了：“我家的小金豆”，今天該你洗碗了。“ＯＫ！”我爽快的答應了。
說干就干，我把一摞碗吧抱進了廚房，便拿出了一個油膩的`碗，先粘上水，用手開始洗呀洗，洗的手上全是油，卻連碗也沒洗干凈，媽媽見狀便過來對我說“洗碗一定要用洗潔精的嘛！”我便聽從媽媽的“指令”，適量擠了一些洗潔精，洗了洗，嘿！果然沒錯！可洗第二個碗時，卻沒那么乖，由于洗潔精和手太滑，差點把碗摔到地上打了，嚇得我出了一身冷汗，我便趕緊把碗放進洗碗池里，碗兒們也乖乖地配合我的工作，再用清水沖干凈，嘿！大功告成！就這樣，我拿著洗潔精把每個碗認認真真地洗了一遍，然后又拿清水沖洗了一遍，把碗筷都沖洗趕緊后，我的碗兒們就都洗干凈嘍！它們就像剛洗了澡的“嬰兒”一樣，舒舒服服地躺在了那里。
我今天終于感受到了做家務的辛苦，我以后一定要多幫爸爸媽媽做家務，不讓父母再那么勞累！
二年級家作文 篇4
我的家鄉在重慶，是一個美麗的地方。重慶是山城、霧都、橋都。
重慶是山城，是因為我們住在山上，走在山上，坐在山上，出門跨步都是在山上，四面八方都是山。
重慶是霧都，特別是到了冬季，早上經常是一出門就是白茫茫的一片，連街對面的房子都看不清楚，只可約約看到半空中懸掛著的燈。
重慶還是一座橋都，因為重慶到處是山，而且流淌著長江、嘉陵江兩條江河，以前的出行交通特別不方便，所以就修了許許多多的高橋把一個一個的`城鎮、兩江沿岸連接起來了，現在交通可快捷了。
這就是我的家鄉，一個有特色的地方！
二年級家作文 篇5
我的家鄉空氣很好，每次我一出去，都會有清香的空氣。
我那天去爬了一座山，山上的空氣真好啊！像是來到了綠色草原，山上全是花花草草，我看了看表，已經11點了。我居然一點也不餓，因為我被山下的風景所迷了！看！人們放的羊群從高處看，想一大片白云呢！滿是綠綠的草地。快看那水一大片一大片的，真漂亮啊！我真為我的家鄉的風景感到自豪與驕傲！還有那一片平房增加了這美麗的`風景，真是是更有田園風景了！
看！這就是我的家鄉河北省張家口市，坐落在北京的北部。那里空氣好，天氣涼爽，又像綠色草原，我愛我的家鄉，我的家鄉還有許多美景呢！不信，你進來看看！
二年級家作文 篇6
“報告重大消息！報告重大消息！有人送玫瑰花給我們老師啦！”小密探大聲報告偵察情報。
“什么？”其其大聲叫起來。
“那老師豈不是要跟他結婚？一結婚豈不是不管我們了？”小著急田田推理著。
那可怎么辦呢？大家都一齊著急起來。
還是睿睿有辦法，大聲的說：“我們就不能把老師搶回來！”
“對呀對呀，想個什么辦法呢？”
有了，又是睿睿點子多，“我們可以把那束鮮花里的卡片換掉，寫上‘二年級全體同學送’，這樣一來老師不就以為是我們給她送的.花了嗎？”
這個辦法好！大家一致同意。
當天，他們按睿睿的方法做了。
第二天，老師笑容滿面走進教室，說的第一句話就是：“昨天，同學們送的花可真漂亮！”
哇，太好了，計劃成功！
二年級家作文 篇7
我的家鄉在湖州千金鎮上，那里風景如畫，十分美麗。
最引人注目的是家鄉的馬路，馬路又寬又長，馬路旁邊百花盛開，好像一條五彩斑斕的長龍，每天早晨，勤勞的環衛工人把馬路打掃得一塵不染。
過了馬路，就來到了清澈見底的小河。河里有許多種類的魚兒：土步魚、汪刺魚、白條魚……有的連蹦帶跳，有的在比賽跳高，有的紋絲不動，好像在玩木頭人，還有的用尾巴甩來甩去，仿佛在跳芭蕾舞。
河的對岸是一排排筆直的'香樟樹，猶如一個個理直氣壯的士兵守護者小河，旁邊的小草從地下探出頭來，好像在笑容滿面地說：“哇！湖州的風光真美啊！”
湖州自古繁華，是著名的魚米之鄉，盛產千張包子、四大家魚、筍干竹子，物產豐富。
我愛我的家鄉，我愛美麗的湖州。
二年級家作文 篇8
我的家鄉叫上海，是一個海納百川的現代化大都市，這里匯聚了海內外東西方的各色美食，但是，我還是最喜歡吃我們上海的特色小吃——小籠包，上海的小籠包有很多品種，有蟹黃的，蝦仁的'，鮮肉的等等很多都是我喜歡吃的。
吃小籠包可是有技巧的哦，否則會吃得很狼狽哦，吃小籠包的時候要先咬一小口小籠包的皮，然后對著咬出的口子吹一下，等不燙了再吸里面的湯汁，最后再吃掉整個小籠包，那叫一個鮮啊！我最愛吃小籠包了，你喜歡嗎？
二年級家作文 篇9
一天：小明和他的一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來‘小明躲在一棵樹的后面。突然：他聽到石頭打在樹上的聲音。他抬頭一看'一只小鳥落在了小明的手上，那只黃色的小鳥哀叫著,似乎在說；救救我吧、小明很可憐這只小鳥：于是他跑出來找到大家說；小鳥受傷了：我們幫幫它、讓它早些回到大自然的懷抱吧、小朋友們都同意了，他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天"小鳥的傷口好了?小鳥高興極了“好像在說；謝謝你小明"小明對小鳥說；你的'傷口好了你回去吧‘小鳥立在窗口久久沒有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說；去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥看了小明最后一眼?飛走了’
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