小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-09-02 09:44:06 三年級(jí) 我要投稿

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小學(xué)三年級(jí)的作文(精華)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文(精華)

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　潘基文先生，您好！

　　我是中國(guó)南京下關(guān)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名少先隊(duì)員，我從老師的介紹，爸爸媽媽的講述以及網(wǎng)上的資料查詢(xún)中知道了今年是圓明園罹難150周年的`日子，有感而發(fā)，給您寫(xiě)下了這封信。

　　300年前，也就是康熙46年時(shí)，為了紀(jì)念康乾盛世，清王朝建起你了一座如夢(mèng)幻般美麗又集奢華于一身的園林，里面有無(wú)數(shù)的奇花異草，藝術(shù)珍品和圖書(shū)文物，被稱(chēng)為萬(wàn)園之園，可就在它建成150年的時(shí)候，1860年的10月，英法聯(lián)軍在對(duì)這一宏富無(wú)比的皇家博物館進(jìn)行瘋狂劫掠后，又縱火將其野蠻焚毀集人類(lèi)園林藝術(shù)之大成，被譽(yù)為東方夢(mèng)幻藝術(shù)極致的“萬(wàn)園之園”萬(wàn)劫不復(fù)，人類(lèi)文明遭受巨大災(zāi)難，于是在世界悲劇史，災(zāi)難史上，寫(xiě)下了中國(guó)圓明園。

　　轉(zhuǎn)眼20xx年，又一個(gè)150年過(guò)去了，中國(guó)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，也越來(lái)越強(qiáng)大了，在被毀紀(jì)念日來(lái)臨之際，圓明園展出了悉心修復(fù)，收集的一批圓明園文物，150件劫后余生。流離失所的圓明園文物重現(xiàn)人們眼前，同事在圓明園舉行的“勿忘國(guó)恥，勵(lì)志騰飛——愛(ài)國(guó)主義航天展”使觀眾情緒激昂，更讓人感慨萬(wàn)分：一個(gè)昔日任人宰割的民族，如今繁榮富強(qiáng)，香港澳門(mén)回歸，中華兒女行走太空，嫦娥二號(hào)遨游太空探測(cè)月球……現(xiàn)在的中國(guó)，是充滿(mǎn)生機(jī)的，強(qiáng)大的，我們紀(jì)念圓明園罹難150周年，不是為了要記住仇恨，而是要牢記歷史，呼喚世界和平！希望所有人都能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，像我們現(xiàn)在一樣生活在和平溫暖的陽(yáng)光下！

　　我相信，我們這個(gè)可以在歷史上創(chuàng)造極致美麗的國(guó)家，一定能實(shí)現(xiàn)偉大的超越，為人類(lèi)與世界和平做出新的貢獻(xiàn)！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　現(xiàn)在的汽車(chē)有各種各樣的顏色：紅色，黃色，白色……,但沒(méi)有五彩的。目前，我們只能買(mǎi)一種顏色,一種樣式，我夢(mèng)想中的汽車(chē)可以變換著不同的顏色、不同式樣。

　　我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，它每邊都有寫(xiě)字的地方，假如今天是一種顏色，我明天要變得與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的顏色，那么，有字的地方都有一個(gè)顏料盒，我不用去汽車(chē)化妝的地方，我們只要輸入自己想要的顏色，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)變幻，如果還不滿(mǎn)意，可以重新輸入，最終我們直到選擇自己滿(mǎn)意的顏色為止。還可以換不同的樣子，比如：今天我們開(kāi)的奧迪樣，明天開(kāi)奔馳樣，后天換成保時(shí)捷樣……每天都換，我們有不同的汽車(chē)，不同的作用。

　　我的新型汽車(chē)，里面有許多按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的作用，每當(dāng)堵車(chē)時(shí)，我按一下紅色的按鈕，車(chē)的輪子就收回去，上面伸出螺旋漿，車(chē)子就飛起來(lái)了，可以準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地；如果哪條路不許汽車(chē)走時(shí)，我按一個(gè)綠色的`按鈕，汽車(chē)就會(huì)變成電瓶車(chē)或自行車(chē)；有江河時(shí)，我按白色的的按鈕，汽車(chē)能變成小船，但是我不會(huì)使用船，我們可以再按一個(gè)黑色按鈕，讓船的方向盤(pán)，可能可以換成汽車(chē)的方向盤(pán)。我們出去旅游時(shí)，我們走服務(wù)區(qū)，可以不停下，按車(chē)上的一個(gè)按鈕，想吃什么，就說(shuō)出來(lái)，然后就可就餐，里面什么菜都有，有酸甜苦辣。每當(dāng)你有困難時(shí)，只要有了新型汽車(chē)，你就不要怕事情搞不定，讓它來(lái)搞，再不好搞定的事，它也會(huì)幫你搞定，它什么都會(huì)，多方便。

　　這新型汽車(chē)多好哇，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明出來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　大聲朗讀，就可以培養(yǎng)你的閱讀習(xí)慣。

　　上周星期四是我們四年級(jí)的演講比賽。到了綜合電教室，老師們?cè)诰S持秩序，我們按位置坐好，等著觀看選手的比賽。開(kāi)始了，講話的同學(xué)也不說(shuō)話了，望著講臺(tái)。5號(hào)選手和7號(hào)選手是我們四（6）班的選手，5號(hào)選手和7號(hào)選手演講的題目分別是《相信自己我能行》《好習(xí)慣我能行》。選手們演講時(shí)聲音非常洪亮，動(dòng)作和內(nèi)容非常恰當(dāng)，內(nèi)容非常精彩，站姿非常端正�！断嘈抛约何夷苄小分饕v了5號(hào)選手在兩次考試中深深體會(huì)到我能行。《好習(xí)慣我能行》主要講了7號(hào)選手是想著我能行養(yǎng)成了好習(xí)慣。最后5號(hào)選手第7名，7號(hào)選手第7名。

　　我想：要不是我們沒(méi)有養(yǎng)成多大聲朗讀的好習(xí)慣，我們就不會(huì)有這么差的.成績(jī)。我下定決心一定要多大聲朗讀，培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

　　別以為人才會(huì)說(shuō)話，

　　大自然也有語(yǔ)言，大自然的語(yǔ)言。

　　這語(yǔ)言到處都有，

　　睜開(kāi)眼就能看到。

　　你看那樹(shù)上的葉子。

　　這就是大自然的`語(yǔ)言：

　　樹(shù)葉紛紛落下，

　　秋天就在眼前。

　　你看那天上電閃雷鳴，

　　這也是大自然的語(yǔ)言：

　　天上電閃雷鳴，

　　出門(mén)要帶雨傘。

　　你發(fā)現(xiàn)向日葵，

　　你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——

　　向日葵向著哪里，

　　太陽(yáng)就在哪里，

　　你看那殘雪融化，

　　這是大自然的語(yǔ)言：

　　殘雪融化了，

　　春天來(lái)到人間。

　　你看蛇在冬眠，

　　這是大自然的語(yǔ)言：

　　蛇在冬眠，

　　冬天到了。

　　公雞早上起喔喔啼

　　這也是大自然的語(yǔ)言：

　　公雞早上啼，

　　太陽(yáng)已出來(lái)。

　　大自然的語(yǔ)言啊，

　　這是妙不可言。

　　不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，

　　只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

　　我有一架蜂鳥(niǎo)號(hào)直升機(jī)，是前段時(shí)間父親從廈門(mén)帶回來(lái)的。這個(gè)蜂鳥(niǎo)號(hào)直升機(jī)是金甲戰(zhàn)士中執(zhí)行任務(wù)時(shí)候乘坐的那輛，我喜歡看金甲戰(zhàn)士，也特別喜歡這架直升機(jī)。

　　直升機(jī)的機(jī)身很小巧，從機(jī)頭到機(jī)尾一共才17厘米。它的顏色是紅黑相間的，前部是長(zhǎng)橢圓型，中間是細(xì)長(zhǎng)的，尾部是向下折的一角。機(jī)身上面有四個(gè)機(jī)翼，兩個(gè)長(zhǎng)的兩個(gè)短的，飛行的時(shí)候它們可以旋轉(zhuǎn)；機(jī)身下面有兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的起落架支撐直升機(jī)的身體，尾部還有一個(gè)小螺旋槳。它可以隨時(shí)充電，5分鐘就能充好，不像我以前的遙控車(chē)之類(lèi)的玩具，每次都要充好幾個(gè)小時(shí)，等的很著急。它的飛行高度可達(dá)10多米，遙控器是方形的，一共兩個(gè)控制旋鈕，一個(gè)是控制升降的.，另一個(gè)是控制前后左右方向的。

　　我問(wèn)父親為什么給我選紅色的，因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)的飛機(jī)一般是銀白或白色的，父親說(shuō)顏色鮮艷方便飛機(jī)落地后的尋找。原來(lái)是這樣啊，紅色我也很喜歡。開(kāi)始我總也掌握不好，飛機(jī)慢慢旋轉(zhuǎn)起飛后總是突然就降落了，感覺(jué)還沒(méi)怎么按開(kāi)關(guān)就落了下來(lái)。父親告訴我不要著急，慢慢用力，輕一點(diǎn)控制開(kāi)關(guān)。試了幾次以后，我終于可以掌握好了，看著"蜂鳥(niǎo)號(hào)"直升機(jī)在我的手中升空又降落，我高興極了！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇6

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄Q寶寶是我們每個(gè)小朋友都熟悉的小動(dòng)物，可你知道蠶寶寶一生有幾次蛻皮？蠶寶寶為什么要吃桑葉？它吐的絲又有多長(zhǎng)呢？今天小記者團(tuán)的地瓜老師來(lái)到我們學(xué)校，為我們解開(kāi)了這些問(wèn)題的謎底。

　　因?yàn)樽罱覀內(nèi)昙?jí)科學(xué)課就要求我們養(yǎng)蠶，所以今天這次小記者活動(dòng)我們班的同學(xué)都帶著蠶寶寶一起去上課。首先，地瓜老師給了我們每人一個(gè)見(jiàn)面禮，一本關(guān)于蠶的小繪本。接著地瓜老師根據(jù)繪本的內(nèi)容繪聲繪色的給我們介紹了蠶的小秘密。比如蠶分為卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段；蠶的一生要經(jīng)歷6次蛻皮；蠶寶寶只有吃桑葉才能吐出絲；一只蠶寶寶的吐絲量大約為1、0-1、5千米……等許多知識(shí)，我們聽(tīng)得津津有味，仿佛一時(shí)間對(duì)我們眼前的這些“白胖子”有了更深的了解。有意思的.是，我們班同學(xué)帶去的蠶還成了老師講課的小模特，讓同學(xué)更直觀的了解蠶寶寶。

　　這真是一節(jié)有意義的課程，他不僅讓我們了解了蠶的知識(shí)，更讓我們懂得了，我們的老師、父母就像這蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，給我們提供了最好的教育和最真摯的愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，感恩父母為我們辛勤的付出，謝謝你們！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇7

　　每次上她的課，我都心驚肉跳。

　　怕。怕什么?怕她瞪我，怕她罵我，怕她大聲斷喝一聲：“你給我出去!”

　　其實(shí)她沒(méi)有這樣對(duì)我，一是我比較乖，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作;二是還是我比較乖，上課認(rèn)真聽(tīng)講-----我要是不專(zhuān)心啊，她要發(fā)起脾氣來(lái)，那眼神，根本不顧被“施暴”的是男是女!這還不夠，如果她真發(fā)起脾氣來(lái)，那可是能夠嚇?biāo)廊说摹?/p>

　　她的確這樣對(duì)待過(guò)坐在我后排的男生。

　　當(dāng)時(shí)，那位同學(xué)作業(yè)質(zhì)量完成的不怎好。她徑直走到那位同學(xué)面前，對(duì)他嚴(yán)厲地說(shuō)：“不想學(xué)習(xí)那就出去，不要在這里礙事，連作業(yè)都不完成。你現(xiàn)在的義務(wù)就是把當(dāng)天的作業(yè)認(rèn)真完成好，我的義務(wù)是來(lái)教好你。你連本該完成義務(wù)都沒(méi)有完成，憑什么我就要來(lái)教你啊!“出去!立馬給我出去，補(bǔ)完作業(yè)再給我進(jìn)來(lái)!”

　　教室里真是靜的嚇人，我真怕她和那個(gè)男生會(huì)打起來(lái)。可她一副滿(mǎn)不在乎的樣子。說(shuō)實(shí)話，要真打起來(lái)，她絕對(duì)不是那個(gè)男生的對(duì)手。那男生1米75的個(gè)頭，而她1米6都不到，全身瘦瘦的，我真怕他們打起來(lái)。但是，她一點(diǎn)兒也不緊張、不害怕，就這樣站著，眼中噴著怒火，甚至充滿(mǎn)挑釁。

　　過(guò)了幾十秒后，那男生拿起未完成的作業(yè)轉(zhuǎn)身便走出了教室。走的`時(shí)候，一直低著頭，很尷尬。而她又徑直走回講臺(tái)，繼續(xù)講起了課。假如是其他的老師，會(huì)像她一樣愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)嗎?

　　她那犀利如刀的目光，她那徑直走回講臺(tái)，霎那間安靜的教室，給我留下了永恒的印象。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇8

　　現(xiàn)在的衣服，要么穿一段時(shí)間就變舊了，要么就是過(guò)時(shí)了，跟不上潮流......我想，與眾不同的衣服就要誕生了！

　　就讓我來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)我心中想的“與眾不同的衣服”是什么模樣的！

　　漂亮和舒適那是必不可少的！之所以“與眾不同”，是因?yàn)橐路泻刑貏e的功能！首先，可以隨著四季的變化而變換！

　　春天，衣服上的綠色袖珍按鈕發(fā)揮作用，你只要輕輕滴這么一按，衣服就會(huì)變成綠色的，朵朵鮮花、鮮嫩的小草、逼真的鳥(niǎo)兒就會(huì)透露出來(lái)。點(diǎn)綴在一起，就像春天萬(wàn)物復(fù)蘇，迎接春姑娘的到來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，心情倍爽！

　　夏天，圓領(lǐng)上有一個(gè)紅色的按鈕，還是這么一按，火紅的太陽(yáng)、諾大的池塘，以及結(jié)實(shí)的大樹(shù)引入眼簾，就像夏天到來(lái)，烈日炎炎，但并不讓人煩躁，而是神清氣爽，全要靠衣服里自帶的自動(dòng)調(diào)溫的`芯片，這就是科技的魅力！

　　到了秋天，黃色的按鈕躍躍欲試，衣服瞬間變成了果樹(shù)，農(nóng)民伯伯勞作的畫(huà)面也在其中。秋天，天高氣爽，都?xì)g呼雀躍地迎接秋姑娘的到來(lái)。

　　冬天就更不用說(shuō)了，袖子上的白色按鈕一按，衣服上就印上了萌萌的雪人和飄落的雪花，視覺(jué)感十足。

　　未來(lái)“與眾不同的衣服”是不是很神奇那！開(kāi)動(dòng)腦筋，你也是小小“發(fā)明家”！