六年級作文必備7篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
今天，晚報小記者組織了一個活動——走進莊嚴神圣的法院，穿上法袍親自感受法官審案的莊嚴。
一大早，我便和爸爸來到了集合地點法院門口，誰知已經來了好多人了，我連忙站到了隊伍里，一位警察阿姨帶我們最先看了投訴中心，最激動人心的要數審罪犯了，以前只是在電視里看這樣的場面，沒想到這次我能親自坐在莊嚴的法庭里。“開庭了！”，不知誰喊了一聲，立刻就吸引了我們這群充滿好奇心的小記者，只見單記者擺擺手示意我們在旁聽席上坐下，并小聲告訴我們開庭時不要說話，要保持安靜。這時法警押著一名罪犯走了進來，這個罪犯低著頭，好像是犯了錯誤沒臉見人十分懊悔似的，看起來有二十歲左右的樣子，聽法官講述他第一次犯罪是偷了1000塊錢，被判了一年刑，出獄后不知悔改又盜走七部手機和兩盒口香糖，我心里在想，像他這個年齡正是學知識的好時候，為什么會不務正業偷東西呢，如果他能好好學本領找一份工作那他的人生就是另一番景像了，他真是好糊涂啊……。
只聽法官問他“你上過小學嗎？”“沒有！”“你有沒有覺得后悔，如果你好好學習畢業了就能找份工作那樣多好？”“后悔了，可這又能怎么辦呢？”法官語重心長的說，“好好配合，好好改造，出獄后好好工作珍惜你的大好時光”，他點了點頭。我在心里默默地祝愿他真的能改過自新，走上正道，不再做傷害他人，危害社會的.事情。
看完法官判案，要開始試穿法袍了，阿姨幫我穿上，雖然又寬又大，我心里無比欣喜激動，我小心翼翼地走上審判臺拿起了神圣的法槌，好像我就是威嚴的大法官一樣，我試著敲了下去，隨著法槌的落下，讓我真的認識到了：法律是神圣的，不可侵犯的，無論是誰都不要以身試法，否則害人害已，得不償失。所以我們從小要好好學習，掌握本領，長大了多做對社會有益的事情。
六年級作文 篇2
我想感謝您，是您讓我來到美好的世間，是您讓我搖搖晃晃邁出第一步，是您讓我叫出第一聲“爸爸”“媽媽”，是您讓我開始自己的人生……
我才五六歲的時候，您帶著我去商場購物，路過零食區域，我的眼睛被一種包裝精美的巧克力吸引住了，我哭著鬧著要。您看了看標價，遲疑了一下，臉上掛著甜甜的笑，對幼小的`我說：“三十六元一斤，不算太貴，買一點給寶貝吃。”售貨員阿姨卻彬彬有禮地對您說：“女士，是三十六元一兩。”雖然我當時沒有錢的概念，但是我從您猶豫的眼神中發覺到不對——太貴了，我搖了搖您的手說：“媽媽，不要了，貴的東西肯定不好吃。”您卻別過頭對售貨員阿姨說：“也不算太貴，買一點給孩子嘗嘗味道吧。”吃下巧克力，入嘴的卻是您對我那無微不至的關愛，那關愛在身體里游走，散出迷人的味道，我醉倒在這迷人的香氣里。
至今，我的身體里還流動著您給我暖身子的蜂蜜茶，記憶里還駐留著您送傘時的身影，嘴巴里還咀嚼著您給我買的巧克力……那暖流在我的身體中流動著，母愛自腳尖直沖腦門，發絲里滿是關心，我覺得我必須也讓您感受到這種快樂，我要用我的三寸草心，一世生命，來償謝您的三春陽暉！
萬種恩，才下眉頭，卻上心頭；千種謝，退歸心中，涌至筆尖。此時，千恩萬謝匯成一句話：“媽媽，謝謝您！”這也許不夠，但只是開始！
六年級作文 篇3
別看我的個子大，可我非常怕黑。晚上去廁所都不敢，總感覺世界上有鬼。但是爸爸為了幫我戰勝黑暗，對我進行了“魔鬼訓練。”
星期天晚上，我正躺在被窩里準備睡大覺。突然，好想去廁所，可是又不敢去。就在這時，爸爸出現在我的'面前說：“世界上沒有鬼，你放心的去吧。”
我猶豫了一會，下定決心——自己去廁所。可當我走到客廳，突然電閃雷鳴，我嚇的一溜煙鉆進了被窩，大氣都不敢出。可我還總感覺后背有人吹涼氣，害得我一夜都沒睡好覺。
第二天早上我氣憤地走到爸爸面前說：“爸爸你騙我，我再也不相信你了。”
“請相信我吧，我一點都沒錯。”爸爸像一點事都沒有似的。
下午，爸爸買了一套魔鬼服，準備對我進行訓練。
晚上，我依然準備在睡覺時，和昨天一樣，又想起來上廁所。我提心吊膽的向廁所走去。突然，眼前出現一個“魔鬼”。噢！我知道了，那是爸爸裝的，所以我就放心地走向了廁所。方便后回到床上，我感覺到一股曖意涌上心頭。
原來，爸爸說的是真的，我誤會爸爸了。
六年級作文 篇4
真正的友誼，是一株成長緩慢的植物
——題記
時光流逝飛快，轉眼間，我們已經步入了六年級的大門，迎接我的們的，無異于是“認真學習，迎接小升初”這個敏感的話題，而就在緊張的學習過程中，我感受到了一種真情的存在——友情，領悟到了友情的真諦。
蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人的生活離不開友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養。”
友情是可貴的，沒有彼此的尊重、寬容，友情是不可能建立的。當你因為一點兒小事就要和與自己朝夕相處的朋友說“絕交”的話，那么，就可以說明你從來沒有真正的把她當做自己的朋友，從來沒有認真對待這份友情；相反，如果你選擇退一步，選擇寬容對方，或許你就會得到一份真摯的'友情。真正的友情，是經得住時間的考驗、困難的磨練的，有人曾說過“真金不怕火煉，患難考驗友誼”，只有彼此攜手經歷過風風雨雨，才能見證真正的友情是什么樣的，，才能真正地擁有一份天長地久的友情。
友情是來之不易的，好好珍惜你所獲得的每一份友誼吧。再過幾個月，我們就要畢業了。畢業的到來，意味著我們在小學的學習生涯將就此拉下帷幕，意味著我們將要面臨分別，意味著我們可能會失去這一份份來之不易的友誼。回頭遙望過去，我們的校園友情生活是多么的令人流連忘返啊！對于我來說，小學生活是我人生中很難忘的經歷。是六（2）告訴我什么是團結的力量，是老師告訴我學習的重要性，是同學告訴我什么是幫助，是朋友告訴我什么是友情。在這些日子里，我們有過勝利的喜悅，有過失敗的淚水；有過豐富多彩的“詩歌知識競賽”，有過“會操比賽”后的失落；有過激情四射的“九·九重陽節”主題班會；有過“誦古詩、講故事比賽”的哭泣，有過……我們一起走過的太多太多了，幾月之后，真的不想說一聲“再見”。
美國著名作家亨利·戴維·梭羅曾說過：“友情的語言，不是文字，而是意義”。不錯，友情最好的詮釋，不是說不盡的好處、客套話，而是來自于內心深處最真誠、最真實的一面，是無法用文字來表達的內涵，友情的意義，源自彼此心靈之間的距離——相隔千里，友情就是虛無縹緲的；相隔一步之遙，友情就會化作寒風中的一縷陽光，溫暖人們的心間。
有人曾對我說過：“愛除以愛等于愛的唯一”，但我卻認為，“友情除以友情等于友情的唯一”，唯一的友情是值得贊美的。我徹底明白了友情的真諦，借一段詩歌來贊頌——友誼是和煦如春的暖陽，讓人溫暖心扉；友誼是悠揚和諧的曲子，讓人心曠神怡；友誼是心中不落的太陽，讓人勇往直前；友誼是美麗無價的寶石，讓人無限珍惜；友誼是溫柔婉轉的雨珠，讓人滋潤心田；友誼是輕柔飄渺的晚風，讓人撫平創傷；友誼是一團溫暖的火苗，讓人溫暖安心；友誼是茫茫大海的航燈，讓人執著堅定；友誼是皚皚雪中的爐火，讓人幸福溫馨；友誼是無邊落木的新葉，讓人心生希望；友誼是味淡雋永的清茶，讓人祥和寧靜。
其實友誼無需碰杯、禮物，友誼只不過是我們不會忘記。讓我們面向天空，放開雙手，去接受最神圣、最純潔、最真摯的友誼吧！
后記：友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的，有時會碰到烏云和風暴，在這種情況下，友誼應該受到這種或那種考驗，在這些烏云和風暴后，那么友誼就會更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。
六年級作文 篇5
語文知識在我們的生活中可謂無處不在，語文博大精深的世界讓我們感嘆。語文最突出的特色就是準確、優美、傳神、細膩，這是祖先給我們留下的寶貴遺產。從盤古開天辟地到倉頡造字，祖先們正是在勞作中創造了語文。
語言文字的美，陶冶了我們的情操，豐富了我們的生活。當我們漫游在語文世界里，一篇篇短小精美的'課文，蘊含著深刻的人生哲理，讓你盡情地享受語文的帶來快樂。一次次的閱讀，就是一次次精神的探險，帶我們走進語文這片神奇的天地。語文也是一道盛宴，散發著濃郁的芳香，讓我們品嘗精神的大餐，感受人生的精彩與美好。
語文是一門藝術，一門品位高雅的藝術。在生活和學習中，到處都有語文的影子。看到春天的小草，我們會大喊：“野火燒不盡，春風吹又生。”面對夏日荷塘，我們會脫口而出：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”在大街上，我們會看到各種標牌、廣告、招牌，語文和我們的生活是如此密切，語文源于生活，又服務于生活，語文和生活血脈相連，密不可分。
語文讓人類走向了文明，因為漢語的博大精深、豐富多彩，才讓中國這樣一個歷史悠久的文明古國大放異彩。中國獨具特色的對聯讓全世界嘆為觀止，優美精煉的格律詩流傳千古。是語文精確的表情達意讓我們走向了現代，讓我們的生活變得更加美好。語文源于生活，在語文的陪伴下，我們快樂地成長，語文的樂趣愉悅著我們的生活，使我們的生活多姿多彩，充滿陽光。
我喜歡語文。
六年級作文 篇6
草兒又綠了，春天又來了，我孤寂地站在草地上，憶著那時的歌，和那時的不復返的草兒，那悲愴的臉兒。
我觸摸著大地的傷疤，怒視著天空的烏云。向遙遠的那邊望去……
天堂，是他們棲息的地方，我遙望著天堂，驚奇的發現那些被地震奪去生命的人們，一張張安祥、寧靜的臉兒，看不到絲毫的恐驚與悲愴。
我朝著天堂靠近，遙望著。那位用臂膀保衛孩子生命的老師，安琪兒！她成了安琪兒！那是怎樣一張安祥而寧靜的臉啊！沒有憂傷，沒有哀愁，那淡淡的微笑，那翹起的唇兒，那濃密而如瀑布的黑發，和那大得驚人、白得安祥的翅膀。我伸出手去，那張安祥的臉兒變了，變成了一張黝黑的，剛毅得驚人的臉兒。那是一張不該中年人有的臉兒啊！安祥卻透露著那悲壯與頑強！那張臉兒被從容、安祥、悲壯與頑強扭曲了，成了一件絕對偉大的生命傳奇。他那眼中沒有憤怒、恐驚，那透露出來的只是那種安祥的堅強，只是那種寧靜的奮斗，只是那種瑰麗到堪稱可怕的愛國情懷！沒錯！這張臉兒的主人只是那普普通通的`救援隊隊員，這普普通通卻書寫了屬于他的生命傳奇！
“芳草又綠了，回去看看吧！”那一張張臉兒變成了一個個安琪兒，不管是嬌柔的姑娘，還是粗獷的漢子，都如此安祥了，他們溫柔的看著略帶傷感滿懷悲愴的我，“芳草又綠了，回去看看吧！”他們又說了一遍。我從我那如夢的幻想重重地摔在草地上，那枯黃的草兒又綠了，又見芳草綠，芳草綠了……綠了……
我嗅著草香，遙望遠方，遙望著悲愴的汶川，遙望著傳奇的汶川。我不知如何用筆書寫我的情懷，那是一種介于幸福、歡樂、痛苦、悲傷的情懷。我好像看見了，看見了那新樓、那橋梁、那河水、那笑容和那芳草。那傷疤已被傷感地撫慰，那死亡已被時間帶過，那孤獨被孤獨所填補，那悲愴被那笑容拯救……
芳草綠了，芳草綠了。那悲愴的黑，那安祥的白，那痛苦的紫，那幸福的紅……那美好的一切和那丑惡的一切離我遠去了……綠了，又綠了。幸福呵！安祥呵！壯麗呵！回來吧！回到汶川，回到中國，回到全世界！暖和，可愛，慈愛！請你歸來！請你重燃！我拒絕悲愴！我拒絕死亡！我拒絕痛苦！我拒絕悲傷！我拒絕！我拒絕！
芳草綠了，芳草真的綠了！綠得壯麗！綠得安祥！那新的希望，那幸福，我又見到了……
又見芳草綠，又見幸福和希望，我，真的，真的見到了……
六年級作文 篇7
我想做一名徒步者，到田間的小路上走一走，離開繁華而熱鬧的城市，到寧靜的鄉村感受那漫天璀璨的星光。在寂靜的月夜，欣賞李白詩中的“白玉盤”；聽一聽隱隱約約的陣陣蛙鳴，那天籟般的音色。這些景色終究在城市中無法呈現。
白天，晴空萬里，沿著羊腸小路，走進一個美麗的鄉村小院，向遠處眺望，這里的群山連綿起伏，河水清澈見底。在波光粼粼的河水上有幾只小鴨在水中嬉戲，快活地游來游去。廣闊的田野，小草生機勃勃，小花競相開放，像一塊柔軟而美麗的地毯。
清晨，天還蒙蒙亮時，走向一座小山，去觀賞燦爛的太陽從東升起的美麗景象；傍晚，走向一個傾斜的山坡，在我的四周，太陽反射出最后的.光芒—熾熱而昏黃。但仔細觀察，在山坡的那一邊，越過綠色的麥田，天空烏云密布，下起了傾盆大雨，雨滴像一只只小惡魔到人間來搗亂了。
走在田間小路上，一陣微風吹來，秋高氣爽，趕走了夏天的炎熱，帶來涼爽。一片片金黃的樹葉紛紛落下，進入它們的休眠期。美麗芬芳的野菊花，像沉睡了一百年的公主，從夢中蘇醒，依舊艷麗。小動物們開始準備過冬的食物，大雁們收拾行李，秩序井然地飛往南方。莊稼豐收了，在無邊無際的稻田里，一位位農民伯伯正在努力地割稻子，多么勤勞的人啊！
寒風襲來，大地有了一件雪白的風雨衣，溪流有了一件小朋友怎么也踩不壞的透明衣，這是冬送給他們的禮物，她帶走了綠色，送來了白茫茫的一片童話世界。小朋友們迎著寒風，冒著大雪，高高興興地在“白色地毯”上嬉戲。
鄉村的四季，豐富有趣，一幅樸實的畫面，展示生活的美好。我想做一名徒步者，到美麗的鄉村信步游走，欣賞田園的優美風光，品味恬靜的田園生活。
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