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六年級作文

時間:2023-09-02 09:28:08 六年級 我要投稿

六年級作文必備7篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

六年級作文必備7篇

六年級作文 篇1

  今天,晚報小記者組織了一個活動——走進莊嚴神圣的法院,穿上法袍親自感受法官審案的莊嚴。

  一大早,我便和爸爸來到了集合地點法院門口,誰知已經來了好多人了,我連忙站到了隊伍里,一位警察阿姨帶我們最先看了投訴中心,最激動人心的要數審罪犯了,以前只是在電視里看這樣的場面,沒想到這次我能親自坐在莊嚴的法庭里。“開庭了!”,不知誰喊了一聲,立刻就吸引了我們這群充滿好奇心的小記者,只見單記者擺擺手示意我們在旁聽席上坐下,并小聲告訴我們開庭時不要說話,要保持安靜。這時法警押著一名罪犯走了進來,這個罪犯低著頭,好像是犯了錯誤沒臉見人十分懊悔似的,看起來有二十歲左右的樣子,聽法官講述他第一次犯罪是偷了1000塊錢,被判了一年刑,出獄后不知悔改又盜走七部手機和兩盒口香糖,我心里在想,像他這個年齡正是學知識的好時候,為什么會不務正業偷東西呢,如果他能好好學本領找一份工作那他的人生就是另一番景像了,他真是好糊涂啊……。

  只聽法官問他“你上過小學嗎?”“沒有!”“你有沒有覺得后悔,如果你好好學習畢業了就能找份工作那樣多好?”“后悔了,可這又能怎么辦呢?”法官語重心長的說,“好好配合,好好改造,出獄后好好工作珍惜你的大好時光”,他點了點頭。我在心里默默地祝愿他真的能改過自新,走上正道,不再做傷害他人,危害社會的.事情。

  看完法官判案,要開始試穿法袍了,阿姨幫我穿上,雖然又寬又大,我心里無比欣喜激動,我小心翼翼地走上審判臺拿起了神圣的法槌,好像我就是威嚴的大法官一樣,我試著敲了下去,隨著法槌的落下,讓我真的認識到了:法律是神圣的,不可侵犯的,無論是誰都不要以身試法,否則害人害已,得不償失。所以我們從小要好好學習,掌握本領,長大了多做對社會有益的事情。

六年級作文 篇2

  我想感謝您,是您讓我來到美好的世間,是您讓我搖搖晃晃邁出第一步,是您讓我叫出第一聲“爸爸”“媽媽”,是您讓我開始自己的人生……

  我才五六歲的時候,您帶著我去商場購物,路過零食區域,我的眼睛被一種包裝精美的巧克力吸引住了,我哭著鬧著要。您看了看標價,遲疑了一下,臉上掛著甜甜的笑,對幼小的`我說:“三十六元一斤,不算太貴,買一點給寶貝吃。”售貨員阿姨卻彬彬有禮地對您說:“女士,是三十六元一兩。”雖然我當時沒有錢的概念,但是我從您猶豫的眼神中發覺到不對——太貴了,我搖了搖您的手說:“媽媽,不要了,貴的東西肯定不好吃。”您卻別過頭對售貨員阿姨說:“也不算太貴,買一點給孩子嘗嘗味道吧。”吃下巧克力,入嘴的卻是您對我那無微不至的關愛,那關愛在身體里游走,散出迷人的味道,我醉倒在這迷人的香氣里。

  至今,我的身體里還流動著您給我暖身子的蜂蜜茶,記憶里還駐留著您送傘時的身影,嘴巴里還咀嚼著您給我買的巧克力……那暖流在我的身體中流動著,母愛自腳尖直沖腦門,發絲里滿是關心,我覺得我必須也讓您感受到這種快樂,我要用我的三寸草心,一世生命,來償謝您的三春陽暉!

  萬種恩,才下眉頭,卻上心頭;千種謝,退歸心中,涌至筆尖。此時,千恩萬謝匯成一句話:“媽媽,謝謝您!”這也許不夠,但只是開始!

六年級作文 篇3

  別看我的個子大,可我非常怕黑。晚上去廁所都不敢,總感覺世界上有鬼。但是爸爸為了幫我戰勝黑暗,對我進行了“魔鬼訓練。”

  星期天晚上,我正躺在被窩里準備睡大覺。突然,好想去廁所,可是又不敢去。就在這時,爸爸出現在我的'面前說:“世界上沒有鬼,你放心的去吧。”

  我猶豫了一會,下定決心——自己去廁所。可當我走到客廳,突然電閃雷鳴,我嚇的一溜煙鉆進了被窩,大氣都不敢出。可我還總感覺后背有人吹涼氣,害得我一夜都沒睡好覺。

  第二天早上我氣憤地走到爸爸面前說:“爸爸你騙我,我再也不相信你了。”

  “請相信我吧,我一點都沒錯。”爸爸像一點事都沒有似的。

  下午,爸爸買了一套魔鬼服,準備對我進行訓練。

  晚上,我依然準備在睡覺時,和昨天一樣,又想起來上廁所。我提心吊膽的向廁所走去。突然,眼前出現一個“魔鬼”。噢!我知道了,那是爸爸裝的,所以我就放心地走向了廁所。方便后回到床上,我感覺到一股曖意涌上心頭。

  原來,爸爸說的是真的,我誤會爸爸了。

六年級作文 篇4

  真正的友誼,是一株成長緩慢的植物

  ——題記

  時光流逝飛快,轉眼間,我們已經步入了六年級的大門,迎接我的們的,無異于是“認真學習,迎接小升初”這個敏感的話題,而就在緊張的學習過程中,我感受到了一種真情的存在——友情,領悟到了友情的真諦。

  蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養。”

  友情是可貴的,沒有彼此的尊重、寬容,友情是不可能建立的。當你因為一點兒小事就要和與自己朝夕相處的朋友說“絕交”的話,那么,就可以說明你從來沒有真正的把她當做自己的朋友,從來沒有認真對待這份友情;相反,如果你選擇退一步,選擇寬容對方,或許你就會得到一份真摯的'友情。真正的友情,是經得住時間的考驗、困難的磨練的,有人曾說過“真金不怕火煉,患難考驗友誼”,只有彼此攜手經歷過風風雨雨,才能見證真正的友情是什么樣的,,才能真正地擁有一份天長地久的友情。

  友情是來之不易的,好好珍惜你所獲得的每一份友誼吧。再過幾個月,我們就要畢業了。畢業的到來,意味著我們在小學的學習生涯將就此拉下帷幕,意味著我們將要面臨分別,意味著我們可能會失去這一份份來之不易的友誼。回頭遙望過去,我們的校園友情生活是多么的令人流連忘返啊!對于我來說,小學生活是我人生中很難忘的經歷。是六(2)告訴我什么是團結的力量,是老師告訴我學習的重要性,是同學告訴我什么是幫助,是朋友告訴我什么是友情。在這些日子里,我們有過勝利的喜悅,有過失敗的淚水;有過豐富多彩的“詩歌知識競賽”,有過“會操比賽”后的失落;有過激情四射的“九·九重陽節”主題班會;有過“誦古詩、講故事比賽”的哭泣,有過……我們一起走過的太多太多了,幾月之后,真的不想說一聲“再見”。

  美國著名作家亨利·戴維·梭羅曾說過:“友情的語言,不是文字,而是意義”。不錯,友情最好的詮釋,不是說不盡的好處、客套話,而是來自于內心深處最真誠、最真實的一面,是無法用文字來表達的內涵,友情的意義,源自彼此心靈之間的距離——相隔千里,友情就是虛無縹緲的;相隔一步之遙,友情就會化作寒風中的一縷陽光,溫暖人們的心間。

  有人曾對我說過:“愛除以愛等于愛的唯一”,但我卻認為,“友情除以友情等于友情的唯一”,唯一的友情是值得贊美的。我徹底明白了友情的真諦,借一段詩歌來贊頌——友誼是和煦如春的暖陽,讓人溫暖心扉;友誼是悠揚和諧的曲子,讓人心曠神怡;友誼是心中不落的太陽,讓人勇往直前;友誼是美麗無價的寶石,讓人無限珍惜;友誼是溫柔婉轉的雨珠,讓人滋潤心田;友誼是輕柔飄渺的晚風,讓人撫平創傷;友誼是一團溫暖的火苗,讓人溫暖安心;友誼是茫茫大海的航燈,讓人執著堅定;友誼是皚皚雪中的爐火,讓人幸福溫馨;友誼是無邊落木的新葉,讓人心生希望;友誼是味淡雋永的清茶,讓人祥和寧靜。

  其實友誼無需碰杯、禮物,友誼只不過是我們不會忘記。讓我們面向天空,放開雙手,去接受最神圣、最純潔、最真摯的友誼吧!

  后記:友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的,有時會碰到烏云和風暴,在這種情況下,友誼應該受到這種或那種考驗,在這些烏云和風暴后,那么友誼就會更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。

六年級作文 篇5

  語文知識在我們的生活中可謂無處不在,語文博大精深的世界讓我們感嘆。語文最突出的特色就是準確、優美、傳神、細膩,這是祖先給我們留下的寶貴遺產。從盤古開天辟地到倉頡造字,祖先們正是在勞作中創造了語文。

  語言文字的美,陶冶了我們的情操,豐富了我們的生活。當我們漫游在語文世界里,一篇篇短小精美的'課文,蘊含著深刻的人生哲理,讓你盡情地享受語文的帶來快樂。一次次的閱讀,就是一次次精神的探險,帶我們走進語文這片神奇的天地。語文也是一道盛宴,散發著濃郁的芳香,讓我們品嘗精神的大餐,感受人生的精彩與美好。

  語文是一門藝術,一門品位高雅的藝術。在生活和學習中,到處都有語文的影子。看到春天的小草,我們會大喊:“野火燒不盡,春風吹又生。”面對夏日荷塘,我們會脫口而出:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”在大街上,我們會看到各種標牌、廣告、招牌,語文和我們的生活是如此密切,語文源于生活,又服務于生活,語文和生活血脈相連,密不可分。

  語文讓人類走向了文明,因為漢語的博大精深、豐富多彩,才讓中國這樣一個歷史悠久的文明古國大放異彩。中國獨具特色的對聯讓全世界嘆為觀止,優美精煉的格律詩流傳千古。是語文精確的表情達意讓我們走向了現代,讓我們的生活變得更加美好。語文源于生活,在語文的陪伴下,我們快樂地成長,語文的樂趣愉悅著我們的生活,使我們的生活多姿多彩,充滿陽光。

  我喜歡語文。

六年級作文 篇6

  草兒又綠了,春天又來了,我孤寂地站在草地上,憶著那時的歌,和那時的不復返的草兒,那悲愴的臉兒。

  我觸摸著大地的傷疤,怒視著天空的烏云。向遙遠的那邊望去……

  天堂,是他們棲息的地方,我遙望著天堂,驚奇的發現那些被地震奪去生命的人們,一張張安祥、寧靜的臉兒,看不到絲毫的恐驚與悲愴。

  我朝著天堂靠近,遙望著。那位用臂膀保衛孩子生命的老師,安琪兒!她成了安琪兒!那是怎樣一張安祥而寧靜的臉啊!沒有憂傷,沒有哀愁,那淡淡的微笑,那翹起的唇兒,那濃密而如瀑布的黑發,和那大得驚人、白得安祥的翅膀。我伸出手去,那張安祥的臉兒變了,變成了一張黝黑的,剛毅得驚人的臉兒。那是一張不該中年人有的臉兒啊!安祥卻透露著那悲壯與頑強!那張臉兒被從容、安祥、悲壯與頑強扭曲了,成了一件絕對偉大的生命傳奇。他那眼中沒有憤怒、恐驚,那透露出來的只是那種安祥的堅強,只是那種寧靜的奮斗,只是那種瑰麗到堪稱可怕的愛國情懷!沒錯!這張臉兒的主人只是那普普通通的`救援隊隊員,這普普通通卻書寫了屬于他的生命傳奇!

  “芳草又綠了,回去看看吧!”那一張張臉兒變成了一個個安琪兒,不管是嬌柔的姑娘,還是粗獷的漢子,都如此安祥了,他們溫柔的看著略帶傷感滿懷悲愴的我,“芳草又綠了,回去看看吧!”他們又說了一遍。我從我那如夢的幻想重重地摔在草地上,那枯黃的草兒又綠了,又見芳草綠,芳草綠了……綠了……

  我嗅著草香,遙望遠方,遙望著悲愴的汶川,遙望著傳奇的汶川。我不知如何用筆書寫我的情懷,那是一種介于幸福、歡樂、痛苦、悲傷的情懷。我好像看見了,看見了那新樓、那橋梁、那河水、那笑容和那芳草。那傷疤已被傷感地撫慰,那死亡已被時間帶過,那孤獨被孤獨所填補,那悲愴被那笑容拯救……

  芳草綠了,芳草綠了。那悲愴的黑,那安祥的白,那痛苦的紫,那幸福的紅……那美好的一切和那丑惡的一切離我遠去了……綠了,又綠了。幸福呵!安祥呵!壯麗呵!回來吧!回到汶川,回到中國,回到全世界!暖和,可愛,慈愛!請你歸來!請你重燃!我拒絕悲愴!我拒絕死亡!我拒絕痛苦!我拒絕悲傷!我拒絕!我拒絕!

  芳草綠了,芳草真的綠了!綠得壯麗!綠得安祥!那新的希望,那幸福,我又見到了……

  又見芳草綠,又見幸福和希望,我,真的,真的見到了……

六年級作文 篇7

  我想做一名徒步者,到田間的小路上走一走,離開繁華而熱鬧的城市,到寧靜的鄉村感受那漫天璀璨的星光。在寂靜的月夜,欣賞李白詩中的“白玉盤”;聽一聽隱隱約約的陣陣蛙鳴,那天籟般的音色。這些景色終究在城市中無法呈現。

  白天,晴空萬里,沿著羊腸小路,走進一個美麗的鄉村小院,向遠處眺望,這里的群山連綿起伏,河水清澈見底。在波光粼粼的河水上有幾只小鴨在水中嬉戲,快活地游來游去。廣闊的田野,小草生機勃勃,小花競相開放,像一塊柔軟而美麗的地毯。

  清晨,天還蒙蒙亮時,走向一座小山,去觀賞燦爛的太陽從東升起的美麗景象;傍晚,走向一個傾斜的山坡,在我的四周,太陽反射出最后的.光芒—熾熱而昏黃。但仔細觀察,在山坡的那一邊,越過綠色的麥田,天空烏云密布,下起了傾盆大雨,雨滴像一只只小惡魔到人間來搗亂了。

  走在田間小路上,一陣微風吹來,秋高氣爽,趕走了夏天的炎熱,帶來涼爽。一片片金黃的樹葉紛紛落下,進入它們的休眠期。美麗芬芳的野菊花,像沉睡了一百年的公主,從夢中蘇醒,依舊艷麗。小動物們開始準備過冬的食物,大雁們收拾行李,秩序井然地飛往南方。莊稼豐收了,在無邊無際的稻田里,一位位農民伯伯正在努力地割稻子,多么勤勞的人啊!

  寒風襲來,大地有了一件雪白的風雨衣,溪流有了一件小朋友怎么也踩不壞的透明衣,這是冬送給他們的禮物,她帶走了綠色,送來了白茫茫的一片童話世界。小朋友們迎著寒風,冒著大雪,高高興興地在“白色地毯”上嬉戲。

  鄉村的四季,豐富有趣,一幅樸實的畫面,展示生活的美好。我想做一名徒步者,到美麗的鄉村信步游走,欣賞田園的優美風光,品味恬靜的田園生活。

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