五年級的作文（范例3篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
踏上五年級，就開始了追求我心中夢想中的重點中學的奮斗的漫漫長路，我開始覺得有許多困難在等我，后面的路會越來越艱難，但我不能停住腳步。
踏上五年級的夢想之路，我要更加努力學習，天天向上，上課要專心聽講，不懂要勤學好問，對人要有禮貌，講文明，見到老師要問好，遇到困難要自己解決，對自己要有信心，不怕任何困難，要有強烈的上進心。課余加強體育鍛練，讓自己有個健康的好身體，這樣學習才會更加輕松。
踏上五年級的夢想之路，我還要增強課外知識，每周六去書店看書，暢游知識的海洋。我還要改變膽小的毛病，上課要積極思考，勇于回答問題，下課多與同學交流，與同學和睦相處。我還要努力復習和預習課文，該背的課文要背，該掌握的`要掌握。
踏上五年級的夢想之路，我還要為自己定個作息時間表。提醒我什么時候玩，什么時候讀書，我想每個人都是從一條起跑線開始的，想要堅持到最后，取得勝利，除了個人聰明外，關鍵就看他的勤奮了。
五年級的夢想之路還很長很長，只要我堅持不懈，我一定會勝利的。向著夢想之路，前進、前進、再前進.....
五年級的作文 篇2
我坐著時空機到了100年后的地球，那里比21世紀更亂了，空氣真是難聞，我突然看到一個矮小的身影，比我矮，才到我的膝蓋。
對我說：“你是21世紀的.人嗎？”我說：“是，你是誰？”“我是22世紀的人，由于環境非常惡劣導致我們自身發生變異�！�
我一聽嚇的我一下退到時光機里。
回到了21世紀，我想：我們以后要保護好我們的地球，相信我們人類到了21世紀不會變異。
五年級的作文 篇3
一天，我在爺爺家看著點燃的蠟燭發呆，心想：“如果蠟燭能翻筋斗那該多有意思呀。”于是便拿了蠟燭、火柴和鐵絲、木架。我先把鐵絲攔腰插入蠟燭里，再架在木架上，用火柴點燃兩端。大約幾分鐘的時間，蠟燭忽然一上一下地翻了起來，我幾乎要尖叫起來。但有一點，我不明白，為什么蠟燭會翻起來。
第二天，我終于在《百科全書》里找到了答案：原來燃燒的蠟燭兩端燒得不平衡，較短的`一端要往上翹，另一端則要向下傾斜，那么較長的那端要燒得快些，當它燃燒到一定程度時，上升就成了高端。如果過程反復運轉，那么蠟燭就會上下竄動，直到蠟燭燒完為止。
通過這次成功的實驗，我知道觀察和實驗對人類必不可少，好了
不啰嗦了，我還要去研究另一個實驗呢!Byebye!
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