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三年級的作文300字通用(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
樹木是地球的外衣，是我們的好朋友，是保護土地的好辦法。
沒有樹木的后果十分嚴(yán)重，如果水邊沒有樹木，泥土將大量流失。在山坡上，如果沒有樹木，只要下一場大雨，這里將出現(xiàn)泥石流，山下如果有居民的話，那將會損失大量的財產(chǎn)，甚至?xí)䦟?dǎo)致人員傷亡。可見這樹木都起著多大的作用，可現(xiàn)在卻有許多人非法砍伐樹木，完后他們還不及時種上樹苗，就急匆匆趕往下一個伐木地，好像晚了一步就會失掉一件寶貝似的。
沒有樹木的'沙漠，每年都以驚人的速度吞噬著土地，平均每分鐘有幾平方米的土地化為沙漠。而這還遠遠不止，沒有樹木，也會間接連累到動物，沒有森林，動物無家可歸，一些動物被餓得快絕跡了。可這還不夠，人類還要將這些可憐的動物無情地殺害。
保護樹木，應(yīng)該從我們每一個人做起，讓我們珍惜樹木，保護森林，保護我們美好的地球家園。
三年級的作文300字 篇2
六歲那年，我和爸爸媽媽一起去成都到外婆家做客，這一次出門讓我第一次坐上了火車。
傍晚時分我們就收拾好行李，九點鐘爸爸帶上我們坐上了出租車說要讓我體驗坐火車，我可激動了！我還沒有近距離看過火車呢，更不要說坐了，一路上腦中滿是浮現(xiàn)以前見過的火車樣子。
一會兒我們就到了火車站，爸爸取了車票，我現(xiàn)在才知道火車票要實名制買票上車，跟汽車票不一樣。隨著一陣嗚嗚嗚長鳴，火車到站了，眼前這個長長的大家伙讓我傻眼了。好多的輪子呀，讓我數(shù)也數(shù)不清，廣播員一陣廣播后大家都有序的上了車，找到自己的座位坐下。我就開始東瞅瞅、西望望，發(fā)現(xiàn)這火車?yán)锩娓罂蛙囀遣畈欢嗟臉幼樱皇腔疖囎皇莾蓚�一組，相對而坐，而有一張很方便的小桌子，旅客在上面吃飯放東西等，一節(jié)車廂還有一個廁所。
在晚上火車行駛的很快，可一點也不顛簸，沿途我看到了美麗的夜景，我想要是白天那肯定會更好的，一路上火車停了兩次都是一小會兒，大概五分鐘吧，下去一些人、上來一些人，車上總是滿滿的'。
出站的時候爸爸說這火車一般，還有一種動車，那可舒適了，可快了，爸爸說的讓我又有了新的期待。
三年級的作文300字 篇3
春姑娘悄悄地走來了，山坡上有嫩嫩翠翠的小草，也有美麗的野花，枇杷樹上掛滿了黃澄澄的枇杷，摘一顆放進嘴里，啊，酸甜可口，吃了一個還想吃。這時，蜜柚樹正長出了嫩綠的枝芽，還有辛勤的農(nóng)民伯伯在耕地，播種呢。
家鄉(xiāng)的夏季更熱鬧。山坡上的`樹木枝繁葉茂的。山腳下有著一望無際的碧綠的西瓜地，地里長滿又大又圓的西瓜。它們有的躲在西瓜葉下面，有的把頭伸出來，像在跟我們捉迷藏似的。
“秋風(fēng)掃落葉”人們的心情雖然不太好，但小孩子們看著一只只“黃蝴蝶”樂翻了天。遠處的小山上，柿子樹上掛滿了紅通通的柿子，像一個個小燈籠。柿子園旁是一片片的蜜柚林，一顆顆大蜜柚探頭探腦像是一個個胖頭娃娃——密柚樹壓彎了腰。農(nóng)民樂呵呵地忙著摘蜜柚，傳來了一陣陣歡聲笑語。他們把一車一車的密柚運往各個省市，心里樂滋滋的。山腳下是一片金黃的稻田，稻子熟了，黃澄澄的像鋪了一地金子，沉甸甸的稻穗隨著秋風(fēng)頻頻點頭，好像在說：“今年又是一個豐收年！”
啊，家鄉(xiāng)！
景美，物美，人更美！
三年級的作文300字 篇4
快樂藍精靈貝貝來到浩瀚的大海里，它每天都漫游在蔚藍晶瑩的海水中，與跳著舞的海藻姐姐捉迷藏，與淘氣的小海星嬉戲，有時也在海帶伯伯長長的胡子上打秋千，生活的無憂無慮。
直到有一天，邪惡的海怪阿瑞斯殺害了美麗圣潔的雅典娜女神，并宣稱自己是海上的霸王，貝貝親眼目睹了這一切，決心一定要打敗阿瑞斯，給雅典娜女神報仇，然后和另外四個福娃——京京、歡歡、迎迎、妮妮一起享受和平的陽光。
在尋找海怪阿瑞斯的'路上，貝貝走得并不輕松。它努力地游啊游，忽然面前出現(xiàn)了一大團黑乎乎的東西，它還以為是怪物，就趕緊變成了一條小魚，跺在礁石后面，可仔細(xì)一看，原來是可愛的皮丘，皮丘和老烏龜爺爺也要一起去幫助貝貝打敗阿瑞斯。它們穿越時空隧道，經(jīng)歷千難萬險，幾經(jīng)波折，終于把阿瑞斯打敗。可是，老烏龜爺爺變成了石像，再也不能和他們在一起了。
貝貝告別了皮丘，告別了寧靜廣闊的海洋，和京京、歡歡、迎迎、妮妮回到了自己的家——“鳥巢”國家體育場。
三年級的作文300字 篇5
我們的音樂老師楊老師，很年輕，約摸二十出頭，飄逸的長發(fā)齊腰，她從來都不扎辮子，長發(fā)總是隨著她的擺動而輕舞飛揚。楊老師說話輕聲細(xì)語，但唱起歌兒卻是很動聽的，我們都愛上音樂課。
每次上音樂課，楊老師總會放一段合唱樂曲給我們欣賞，然后再開始彈琴教歌。楊老師自彈自唱一遍，再一句一句地教我們，許多歌曲在楊老師的.口中唱出來，總是像百靈鳥兒般悅耳動聽。楊老師最擅長的是組織合唱團和給合唱團排練，然后參加區(qū)里市里的合唱比賽，而且屢屢獲獎。每學(xué)期的期末最后兩節(jié)課，總是楊老師在班里挑選新合唱隊員的時候，所以那兩節(jié)課，也是我們最最激動，最最認(rèn)真的兩節(jié)課。大家都希望自己被楊老師選中，也都希望能加入楊老師的合唱團去參加演出。楊老師會在鋼琴上彈奏一小段曲子，讓我們每個人聽完視唱出來，然后再由我們自己選一首本學(xué)期學(xué)過的最拿手的曲子在班里演唱。楊老師耐心的給我們評分，既作為音樂科的期末成績，也作為她挑選合唱隊員的標(biāo)準(zhǔn)。一般每學(xué)期都會有三四個同學(xué)被楊老師選中，新加入合唱團。他們總會帶著全班羨慕的眼光，而倍感興奮。
楊老師總是面帶微笑，對我們總是和藹可親，我們都很喜歡她！
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