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我的三年級作文

時間:2023-09-01 15:12:47 三年級 我要投稿

我的三年級作文[精華9篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

我的三年級作文[精華9篇]

我的三年級作文 篇1

  我愛笑,而且笑點很低。每當別人講笑話或說一些有意思的事情時,我都會忍不住大笑起來。愛笑,有好處。也有不好的地方。

  記得還是一年級的時候,有一天下午,老師拿來一些畫,讓我們猜猜是誰畫的,同學們都躍躍欲試,競猜非常有趣。教室里笑聲一片,當然愛笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰,都忘記了自己還在課堂上!

  正當大家都在激烈競猜時,我竟然情不自禁地突然站起來,迅速跑到講臺上,探頭想看畫后面的名字。老師看見了,厲聲讓我回座位,這時我才意識到自己興奮過頭了。后來我也被老師留下來“練坐”了。

  但是愛笑更多的時候是很多好處,笑可以傳遞快樂,也可以讓生活變得更加輕松。有時,我會趁爸爸不注意,偷偷看他買的《故事會》的'前幾頁的笑話,每次都被逗得哈哈大笑。然后,我會講給辛苦了一天的媽媽聽,媽媽也被逗得哈哈大笑。看媽媽笑了,我也覺得很開心。

  笑,真一個神秘的漢字,它即可以讓人開心,又會讓人出現尷尬。那么愛笑究竟是好還是不好呢?

我的三年級作文 篇2

  有一件事,一直讓我難以忘懷,因為,那件事深深地打動了我,雖然她比芝麻還小。

  媽媽是一個注重養生的人,自從聽說都見豆漿對身體有好處,就每天都泡豆子,第二天煮豆漿。給全家人喝。

  一天,我看媽媽做豆漿,我發現了一些奇怪的現象:媽媽總是將豆子一股腦得到近豆漿機,按下開關,使勁的按著蓋。不一會兒,豆漿做好了,總是要把第一杯倒給自己,第二杯倒給我最后一杯倒給老爸。一開始,我以為上面的最好喝,就暗暗的想:“哼,別人的.媽媽都是把第一杯倒給孩子,你倒好,第一杯倒給自己。”

  有一天,我終于忍不住了,想看看媽媽的那杯到底有多“好喝”,順便揭穿一下媽媽的“不齒行為”。于是,趁媽媽去叫爸爸時,我偷偷的跑進了廚房,拿起媽媽的那杯,喝了一口,根本沒有豆漿味。仔細一看,上面全是白沫。而爸爸的那杯呢?底下全是渣。最后,我發現,只有我的那杯最淳厚,最好喝!我呆住了,甚至連媽媽走來了都不知道。回過神來,我緊緊的抱住了媽媽,那時,我認為我是全世界最幸福的人。

  這件事雖然很小,卻深深的把我打動了。

我的三年級作文 篇3

  我的老師眼睛圓圓的,嘴巴小小的,臉蛋圓圓的,頭發是運動頭。雖然我的老師不漂亮,但是很可愛。我的老師對待任何一件事情都不馬虎。每當我犯錯誤的時候,老師不是嚴肅的來批評我,而是很和藹的.說以后不要在有類似的錯誤了,每當我遇到難題的時候老師總是在旁邊耐心的教我,每當我遇到挫折的時候老師總是在默默地支持我,讓我有了勇氣去克服困難。

  記得上學期快期末考的時候,進入總復習了,使我心里好象總有一個石頭堵在那里。作業多得都做不完,就很想發火,但又不知道對誰發火。于是,我一氣之下把一本作業給撕了扔到垃圾桶里,后來被老師給發現了,老師很嚴肅的批評了我,后來又很親切地說:“老師知道總復習的時候作業的確很多,但是你也不能把作業給撕了呀?”如果你想發火的話可以到沒人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶里打轉,我把頭抬起來,望著老師桌上的那一疊又一疊的作業,我那時候才明白原來我們的作業多,但是老師要給我們改那么多人的作業比我們更辛苦,老師也一句抱怨的話也沒有。從那以后,我再也沒有撕過一本作業。

  因為,我想當老師心目中的一個好孩子。

我的三年級作文 篇4

  我最熟悉的人當然就是我們班的數學老師陳彩娥!她不但很愛搶課,而且上課的時候,聲音讀得也很不標準。

  有一次,音樂老師因為喉嚨沙啞了,所以叫我們自己看書或者寫作業,但不要說話就行了。音樂老師剛說完,陳老師就進來了,臉上怒氣沖沖。準是我們班的同學作業寫錯了,不然還會有什么事呢?同學們的心不禁都收緊了。這一猜,果真被我這張烏鴉嘴說準了。老師說:“你們班做得作業實在太差勁了。連這么簡單地題目都會做錯了”然后她又細心地把錯了最多的題目說了一遍。說完,她就叫幾位同學把作業本發下去改正好了然后拿上來改。叮玲玲,叮玲玲,放學的鈴聲響了。可是數學老師毫不在乎,就像沒聽到鈴聲一樣繼續改她的.作業,直到全班改正完為。不然就讓我們回家。

  還有一次,音樂老師因為風琴壞了,磁帶也不知道放哪去了,所以讓我自己寫作業或者看書。可而是,出乎意料的是,數學老師竟然來了,我猜想:數學老師一來沒準有什么好事情。數學老師來了,就叫我們把數學書拿出來,翻到第一百頁,接著,老師就開始講題目,當老師讀到“一輛“的時候,竟把“一輛讀成了”“一兩”,弄得我們哄堂大笑。

  數學老師,我知道您是為了我們學習好。但是,您也不能搶課呀!這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往后再也不要搶課了,好嗎?就因為您愛搶課,我們都不喜歡數學課。每次您上課,教室里就亂哄哄的,不成體統。有的說悄悄話,有的偷偷摸摸地在抽屜里看書或寫作業我們大家真的都很希望您不要再搶課了。雖然數學很重要,可是,別的課也不錯呀!

我的三年級作文 篇5

  我的弟弟今年兩歲了。他長得非常可愛,腦袋圓圓的,手腳都胖乎乎的,頭發不多,眼睛很亮。他很喜歡笑,動作也很有趣,我非常喜歡他。

  弟弟還不太會說話,只會說一些詞,但他好像會用自己的方式表達事情。當他想喝奶的時候,就會拉著爸爸或媽媽跑到廚房,指指奶瓶和奶粉。當他想喝水的時候,會簡單地說“水,水”。有時候在家里著急了,想出去玩兒,弟弟就會跑到大門那里,用手拍拍門,嘴里“啊啊”地叫著。

  我很喜歡和弟弟一起玩兒,他就像是我的一個小跟班兒。我跳舞的時候,弟弟總是和我一起蹦來蹦去,我唱歌時他也會跟著我一起啊啊叫,也不知道唱的什么。該吃飯了,弟弟會跑到我身邊拉我,原來他是要通知我吃飯呢!有時候,他會做一些奇怪的`動作,逗得全家人都哈哈笑。我非常愿意和弟弟分享我的玩具和書籍,我講故事給他聽的時候,他可專心了,還用手在書上指來指去,好像聽懂了似的。

  在家里,弟弟就是我最好的朋友。媽媽說,看著他一天天長大,我就仿佛看到了我小時候的樣子。我非常喜歡我的弟弟。

我的三年級作文 篇6

  大家都有喜歡的小動物,我也有。有的人喜歡小狗,有的人喜歡小白兔,有的人喜歡小雞,有的人喜歡小羊,可我最喜歡的還是我家里那只又肥又胖的小貓。

  我家那只小貓是我5歲那年爸爸送給我的生日禮物。小貓剛來我家時對我還有點害怕,可后來就和我十分親近。我給小貓起了個名字,叫做“咪咪”。

  咪咪全身是灰色的,只有爪子上有一點兒白色,它的尾巴長長的,一個圓圓的`腦袋,有一個灰鼻子,鼻子上面鑲嵌著兩顆綠寶石,它的胡須又長又白,我家的咪咪可好看了呢。

  咪咪哪兒都好,就是愛睡懶覺,它睡覺的時候不管你怎么喊它,它還是一動不動的,在那里睡它的美容覺。可別看咪咪平時這么懶,可是它捉起老鼠來,可一點也不含糊哦!

  一天我在房間做作業,爸爸媽媽不在家,這時一只大老鼠跑了出來,嚇得我哇哇大叫,咪咪聞聲趕來,只見咪咪眼明手快,迅速跳到大老鼠跟前,一爪就抓住大老鼠的背上,大老鼠想跑也跑不了。我連夸咪咪好。它那個樣子好像十分得意呢!等我一看,那只大老鼠早就已經進了咪咪的肚子里了。這時咪咪跑過來蹭蹭我,那個樣子,好像在向我要獎賞呢!

  其實我覺得咪咪蠻可愛的,就是肥了點,它胖乎乎的,像個肉球似的。我和咪咪之間發生的那些有趣的事兒呀,簡直就像天上的繁星一樣,怎么數也數不清。

  時間過得真是快呀,到今年,咪咪已經有5歲了。哦,對了,今年咪咪還生下了一只可愛的小貓咪,小家伙和它的媽媽一樣,全身也是一身灰色。那天我放學回家,看到小貓咪在曬太陽,就把它抱了起來,我哪曉得,咪咪正用兩只眼睛狠狠的盯著我,好像在告訴我“快把我的孩子放下來”,還沒等我放下,它就一個爪子抓過來,我的手上立刻出現了兩條深深的爪印。我跑去問媽媽,咪咪和我那么好,它為什么要抓我呢?媽媽說是因為咪咪做媽媽了呀,它怕你傷害它的孩子,所以抓你了。哦,我知道了,咪咪,我不怪你,因為你在保護你的孩子,我們還是好朋友。

  我家的咪咪是那么的可愛,那么的活潑,那么的調皮,你喜歡它嗎?

  這就是我喜歡的小動物,那你們喜歡的又是什么小動物呢?趕快給我介紹吧。

我的三年級作文 篇7

  一天晚上,我寫作業寫到很晚很晚。“快點寫作業!”又是一陣慘叫聲。“外公別打了”。又是我寫作業太貪玩了。

  那天我躺在床上想,如果我可以發明機器人就好了。這種機器人是太陽能的,但是如果電太多了,機器人就會罷工的,因為電太多會謝落。因此機器人身上有個開關,只要把開關一打開,機器人就會加電。

  這種機器人是圓形的,它們很聰明,很能干。因為這種機器人的肚子里有幾個芯片,這種芯片就像幾本厚厚的字典,里面什么都有,如果你在上學忘了帶書,那么機器人身上的一雙翅膀就會張開,一下子就能飛到這里來,萬一有急事,機器人也能馬上趕到。這種機器人力大無窮,一只手就能拿起50KG的'重物。如果你是外國人機器人也能講英文。

  這種機器人還能變大變小,可以放進口袋,在戰場上可就大顯神威了!

  哎!可惜光想有什么用呢?還是等我們學好知識后,再去研究這種機器人吧!

我的三年級作文 篇8

  今天晚上,我看一部電視劇,劇中那個可憐而懂事的小女孩感動得讓我了流下了淚水。

  小女孩的親媽媽不幸逝世了,她的后媽對她很不好,常常打她,她非常怕她的媽媽,害怕到不敢和她的媽媽一起吃飯。有一次,母雞從雞窩里出來了,小女孩就從雞窩里拿了兩個雞蛋在手里玩。她的媽媽回來看見了,便罵她,還用腳踢她,小女孩手中的雞蛋也被掉到地上,被打破了。看到小女孩被挨打,我的眼淚情不自禁的掉了下來,那是因為小女孩太可憐了。

  還好,她有個愛她的爺爺,如果媽媽打她的時候,她就常常躲到爺爺的后面。

  有一次,小女孩在院子里玩風車,她的媽媽看見了就一腳把風車踩壞了。小女孩很傷心的'哭了。哭了許久,她看見爺爺回來了,她就事情的經過告訴了爺爺,爺爺安慰她說:“不哭了,爺爺給你做個新的。”晚上,小女孩在睡覺,爺爺就坐在床邊給她做風車。這一次,爺爺給她做了一個漂亮的風車,風車上還有花呢。第二天早上,小女孩起來,看到漂亮的風車,高興的說:“爺爺真好!”

  小女孩的爺爺愛她,她也愛她的爺爺。

  爺爺在外面干活,小女孩在家就把飯做好,等著爺爺回來吃。

  有一次,天快要下雨了,小女孩找了把雨傘去給爺爺送傘。她在山上找了很久,終于看到爺爺了,突然爺爺摔跤了,她飛快的跑過去把爺爺扶了起來。這一次,爺爺摔得不輕,費了很大的勁,小女孩才把爺爺扶回家。回到家,爺爺躺在床上一動也不動,小女孩不停的哭著叫:“爺爺,爺爺你快醒來啊!。”不管小女孩怎么喊,爺爺也沒有睜開眼睛。她以為爺爺死了。她傷心的哭著對爺爺說:“爺爺,你以后再也不能給我做風車了,再也不能聽我唱歌了。”小女孩說完就哭著給爺爺唱了首歌,唱完了,還還對爺爺說:“爺爺,這次考試我又考了第一名。”一會兒,爺爺睜開了眼睛,看到孫女滿臉淚水,說:“寶貝,別哭了,爺爺只是睡了一會兒,現在不是醒了嗎?”看到這里,我的眼淚又情不自禁的流了下來,這一次是因為她很懂事情。

  我要向這個小女孩學習,學習她的懂事,學習她很愛學習,考試成績總是第一。

我的三年級作文 篇9

  我的爸爸是個樣貌平平的人,他的個子不高。但他是一個很勤勞的人。如果你不信的話,那就往下面看吧!

  我的爸爸是個慈祥的人,每天都任勞任怨的辛苦掙錢。我和爸爸雖然很少說話,但是他很愛我。每次去某個地方都會給我帶回當地的紀念品。爸爸每天的應酬都很多,每天晚上都要十一、二點才回家。每天八點多的時候,手機就“叮呤——叮呤——”的.響個不停。連星期六星期天也不例外。因為爸爸忙,我有時也會抱怨他不帶我出去玩。但當我看到爸爸每天早出晚歸的身影,我的鼻子就會不由自主地酸起來。爸爸每天這么忙是為了什么呀?還不是為了供我讀書,還不是為了支撐起這個家嗎?我生活在一個大家庭中,家中有十幾個人,爸爸是最大的。他就像一根最大的柱子一樣,讓我們在這屋檐下遮風擋雨。看著爸爸每天拖著疲憊的身影回家,每天早上又拖著疲勞的身影出去工作。我那不爭氣的眼淚就會掉下來,我暗自發誓:我一定要好好讀書,長大后為他排憂解難,減輕他的負擔。

  爸爸你這么忙,我卻整天抱怨您,您卻沒有任何怨言,每天都默默地為這個大家庭付出。我覺得自己很對不起您。

  爸爸,我想大聲的對著您、對著全世界說:“ 爸爸,我愛您!您辛苦了!在我心中,您永遠是這個世界上最好、最慈祥、最偉大的爸爸!”

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