實用的小學四年級作文(通用5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
我在城市很少能享受到田園生活的簡單。我渴望心靈自由放飛，感受大自然的奇妙。
我想當一匹汗血寶馬，此時一匹在草原上奔騰的寶馬。累了，低頭品嘗甘甜的'草；情緒閑適了，抬頭看看悠悠白云；困了，就站在草原上聽風為我唱的《搖籃曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里長滿荷花，此時還有幾條金魚在游動。此時我想象自我然而一條金魚。哇，好美的池塘，我與伙伴們在水中嬉戲、捉迷藏，我在荷葉深處躲著，咦？這白白嫩嫩的然而什么？哦，這然而藕。我呼來朋友一齊細細品嘗著。夜幕降臨，此時我們在月光下談著各自的經歷……
我還想成為一條英俊的德國牧羊犬，在廣闊的大草原上，此時幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊，防止虎視眈眈的狼來偷羊。當狼群來臨時，我會怒視它們，加以狂吠，催促群羊加快腳步走進羊圈。然后，我與群狼激戰，就算輸了，敗了，我也雖敗猶榮——因為我保護了整個羊群，使得羊群沒有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了，黑夜慢慢降臨，我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經歷。主人夸我機智勇敢，說要好好慰勞我。等烤羊上桌后，此時主人賞給我一只肥羊腿。吃過晚飯后，我又回到羊圈邊巡邏，靜靜地迎接第二天的到來。
我的夢想還有好多好多，我的心靈永遠自由飛翔！
小學四年級作文 篇2
“叮零零，叮零零”。放學了，我快速地抄好作業，收拾好書包，向學校大門走去。
我和三個小伙伴走在一起，因為我們早就約好了今天下午放學后去兒童樂園玩。我們一邊熱烈的討論著一會玩什么，一邊走著，不一會兒，就到了兒童樂園。
兒童樂園玩的項目可真多呀!有撈魚、旋轉木馬、小型摩天輪、劃船、滑滑梯等。而我和小伙伴們最喜歡的是反斗城。我們迫不及待的跑進反斗城，立即向“無底洞”跑去，這是我們幾個平時最愛玩的項目，因為它不但可以鍛煉我們的膽量，還可以鍛煉我們的身體。“無底洞”是由繩子編織成一格一格的棱型而形成的一個U型的網一樣的大洞。
我們玩得正開心時，一位3、4歲的小弟弟也想下來玩，站在“無底洞”上面，正想往下爬，不料一腳踩空了，滑了下來，哇地哭了;他的媽媽在洞外干著急，因為她進不來“無底洞”把她的寶寶抱出去，而小弟弟由于很害怕，加上腿上又蹭破了皮，哭得更傷心了。我和小伙伴們一商量，想到了一個辦法，就是大家齊心協力把小弟弟抬上去。我讓小弟弟先把右腳放到其中一個棱型格子里，再把左腳也放進另一個格子里，然后用手抓住繩子，一步步的'往上爬。我和小伙伴托著小弟弟的大腿，讓小弟弟一格一格的向上爬，我們一邊托著小弟弟向上爬，一邊鼓勵他“加油!不要怕!加油!”小弟弟也不哭了，聽話的向洞口爬去。終于爬上去了，小弟弟跑向他的媽媽，兩人都開心的笑了。小弟弟的媽媽對我們說：“謝謝你們，你們真棒!”我們高興的和他們說：“不客氣!再見!”
這次的事情讓我懂得了團結就是力量，助人為樂，自己也會快樂!
小學四年級作文 篇3
春回大地，萬物復蘇，許多花又盛開，草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇，很顯然，是春天來了。
要說春天最顯眼的是什么呢？那當然就是春天的小溪嘍！
春姑娘的腳步悄悄臨近，小河就慢慢的被周圍溫暖的氣候給一點一滴的融化，接著，小溪出現了道道裂痕，就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現了一塊塊浮冰，而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的，邊緣都非常鋒利，就像一把把利刀，而且也很像北冰洋里大塊大塊的浮冰。隨后，幾塊浮冰互相碰撞，發出了“碰”的一聲巨響，然后，冰迅速彈開，有幾片從冰里彈出的冰片，沈在了水底。
過了幾日，浮在小溪的冰塊。已經完全融化，小溪也悄無聲息地變得溫暖，溪里也有了小魚，在溪里盡情游弋。他們在水中愉快的玩耍，嬉戲，不亦樂乎；小溪里的小蝌蚪，茁壯成長，變成了一只只小青蛙；時不時傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長出了許多楊柳，隨風飄蕩。柳樹上偶爾有幾片葉子飄下來，慢慢飄進溪流。這樣的溪流伴隨著這樣五彩繽紛的'景物，再加上青蛙們彼此的共鳴，為著靜寂的河流增添了許多生機。
春天的小溪，是多么的美麗啊！
小學四年級作文 篇4
假如我會變，我要變成一條小河，因為小河是自由自在的。
有一天，我真的變成了一條小河，我穿著清澈的'衣服，開開心心地向大海跑去。小魚、小蝦和我捉迷藏，小魚轉眼躲進了石頭后，小蝦飛快藏進了水草里，我怎么也抓不到它們。玩累了，來聽聽鳥兒們唱歌吧。“嘰哩嘰哩嘰哩......”它們的歌聲真好聽。
但，不知什么時候，我身邊建起了一棟棟房子和一根根排水管。人們把垃圾往我身上扔，把污水往我身上排，我的衣裳變黑了。我很著急，很無奈，向人們說：“請不要再這樣做了。”
聽到我的話，人們開始認識到自己的錯誤，便蓋起了一座座垃圾站和污水處理廠，從此以后，我又穿上了干干凈凈的衣裳。
小學四年級作文 篇5
Hello,我是充滿著青春、活力的電腦女士。我有這一個時髦的英文名字叫：Computer,我還有著一個十分通俗的中文名那就是：臺式電腦。
我長得四四方方，身穿一身名牌黑西裝。你們一定認為我的黑色一點兒新意也沒有吧，可我卻跟你們的想法恰恰相反。因為我覺得這身黑西裝帶著世界上獨一無二的神秘感；帶著無憂無慮的幽默感；也帶著一種在他人身上正缺少的力量；還帶著一種神奇的黑紳士的感覺呢！怎么樣？聽了我對自己的評價，是否已經改變了對我外貌的看法了呢？你們知道嗎？我有好多伙伴，它們分別是顯示器、主機、鼠標、音箱、鍵盤、還有打印機……我的這些好伙伴呀，你們都可以一目了然。其中，最了不起的要屬主機哥哥了，它可是我的心臟呀！它的身體里儲藏著許多讓小主人覺得奇特的東西，有CPU、有硬盤驅動器和記憶存貯器。主機長得像一個立體長方形的小型柜子，兄弟姐妹里就屬它最肥了。我們有一個共同的弟弟——鼠標。雖然它長得賊頭賊腦的，像老鼠似的，還拖著一條又細又長的尾巴，其實它的用途可大了！音箱姐姐可是我們中最時尚的一位了，每天都聽著不同風格的.音樂。有搖滾的，有高亢激昂的，有婉轉動聽的，還有粗暴、猛烈的。鍵盤小妹妹是由0~9的數字、26個英文字母和一些多功能鍵組成。打印機老弟是幫助主人們打印一些相關資料之類的東西。
你們或許不知道吧！小主人曾經跟我之間鬧過一系列的小矛盾，但是經過一段時間的培養，我和小主人成了形影不離的好朋友呢！我記得小主人剛剛踏入一年級的時候，老師給同學們布置了一項作業：比一比，賽一賽，看看誰在一個星期里制作的課程表和班級名單做得最最精致，他就可以獲得“小巧手”的榮譽稱號。小主人一聽，立刻心血來潮。一回到家里，就飛奔到房間里，對媽媽說：“媽媽！我要學制作課程表！”媽媽一聽，覺得小主人對我豁然開朗，于是她決定每天給小主人上一小時的電腦課。我一聽，高興地不亦樂乎！隨后的這一個星期里，我天天都在忙碌著。小主人回家做完作業，總會興奮地來到我的面前，高高興興地打開我。認真、仔細的在我身上制作課程表。經過這短短的一個星期，小主人學會了制作課程表。當他把自己沒滑過的課程表遞到老師面前時，老師撫摸小主人的頭說：“小巧手的稱號，這次非你莫屬了！”小主人聽了，心情激動不已，我得知消息后，也在一旁為他祝賀、鼓掌。在這一個星期以來，在這一個星期以來，小主人越來越依賴我了。我和小主人的感情也加深了許多許多，我也越來越和小主人親密了。
最后，我要說出我的優點以及缺點。我是讓人愛不釋手的，我也是一位擁有無窮魅力的使者，我更是小主人親密無間的好朋友。雖然我有這么多的優點，但你們可別玩多了，變成四只眼喲！我想吶喊：“我永遠愛你們！”
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