三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間：2023-09-01 11:54:08 三年級(jí) 我要投稿

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（精選）三年級(jí)小學(xué)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精選）三年級(jí)小學(xué)作文3篇

三年級(jí)小學(xué)作文篇1

　　每年的10月，是蝴蝶蟲最活躍的季節(jié)，也是我抓蝴蝶蟲做標(biāo)本的時(shí)候。

　　今天放學(xué)后一進(jìn)到小區(qū)，我就向那幾棵花椒樹飛奔過去，今天是我今年這是第一次抓蝴蝶蟲，也不知道能不能找到？

　　蝴蝶蟲是蝴蝶的幼蟲，生活在花椒樹上，1-4齡幼蟲是黑白相間的，像一坨鳥屎，5齡幼蟲是綠色的，很像卷起來的葉子，5齡幼蟲的頭上還有像眼睛一樣的花紋，其實(shí)他們的眼睛不在那里的，在它的嘴上面一點(diǎn)點(diǎn)。它們的頭上有臭角，味道是一股爛香蕉味，只要一碰花紋，它就會(huì)噴臭角。

　　1-4齡的幼蟲的顏色跟花椒樹的'成葉顏色很像，而5齡幼蟲綠色的外表跟花椒樹的嫩葉顏色很接近。它們?cè)跇渖隙己懿蝗菀装l(fā)現(xiàn)，需要仔細(xì)觀察。我仔細(xì)地盯著每一棵花椒樹葉，尋找它們的蹤影。經(jīng)過十五分鐘的尋找，我非常幸運(yùn)地找到兩只4齡幼蟲和兩只5齡幼蟲，但是其中的一只5齡幼蟲的頭上有兩個(gè)小黑洞，應(yīng)該是被長(zhǎng)了寄生蟲，為了不把其它幾只健康的蝴蝶蟲傳染，所以只能把它放棄，我好舍不得。

　　我把它們養(yǎng)在家里的飼養(yǎng)箱里，并給它們準(zhǔn)備了新鮮的花椒樹葉子。去年我第一次養(yǎng)蝴蝶蟲，沒有經(jīng)驗(yàn)，天氣變冷后把它放在了暖氣上，結(jié)果全都燙死了，今年我要吸取去年的經(jīng)驗(yàn)，把它們照顧好。

　　我期待它們?cè)缛兆兂衫O，化成美麗的蝴蝶！

三年級(jí)小學(xué)作文篇2

　　它永遠(yuǎn)都有一種從哪跌下就從哪站起來的精神;它永遠(yuǎn)都有一種信念;他永遠(yuǎn)都不怕困難。他就是不倒翁.

　　在我7歲那年，爸爸送了我一個(gè)不倒翁，眼睛睜一只閉一只，嘴巴笑咧列。他跟我，他想要讓我學(xué)會(huì)不倒翁身上從哪里跌倒就從哪里站起來的精神......可當(dāng)時(shí)的我只是在那看著那個(gè)屹立不倒的怪物。根本就沒在意爸爸的.話。回房后，我一邊做著作業(yè)，一邊看著這個(gè)呆呆笑著的這個(gè)“小怪物”，我冷笑了一聲。

　　過了幾天，一向成績(jī)很好的我，數(shù)學(xué)居然只考了86分，這讓我憤怒，一進(jìn)家就到這不倒翁的面前。這個(gè)“怪物”依然笑咧咧的看著我，看!看什么看!小心把你眼珠子挖下來。可不倒翁哪懂啊!于是，我發(fā)飆了!我左一拳，右一拳，我上勾拳，下勾拳。那感覺：爽快!不過，剛剛被我打下的“怪物”又站了起來，氣得我有話說不出。一下子，我想起爸爸對(duì)我說的話，學(xué)會(huì)從哪里跌倒從哪里站起的精神...... 它是永不言敗的，它是不怕困難的，它是讓我從新獲得信心的不倒翁，雖然說它是怪物，但那也是永不言敗的怪物。