（精品）六年級(jí)年的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
"上有天堂，下有天堂"。人們自古以來(lái)就一直贊頌杭州。因此，我從小就萌發(fā)了到杭州游玩的念頭。這個(gè)暑假，我有幸地游玩了杭州，果然是名不虛傳啊！
7月20日，我隨同爸爸來(lái)到了杭州。有一句膾炙人口的絕句"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜"。于是，我們首先來(lái)到了那享有盛譽(yù)的西湖，那時(shí)正屬盛夏時(shí)節(jié)，西湖早已被那一片片碧綠的荷葉所覆蓋。荷葉挨挨擠擠，有如一片片綠色的絨地毯，不時(shí)還滾下一顆顆晶瑩剔透的露珠。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。粉紅的荷花更美，在微風(fēng)的.吹拂下宛如一個(gè)粉裝玉砌的少女在翩翩起舞，婀娜多姿。粉紅的荷花加上太陽(yáng)的相襯，碧綠的荷葉配上藍(lán)天的相映，構(gòu)成一幅絕妙的圖案。使我情不自禁地吟了一句千古名句"接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"。
欣賞完西湖，我和爸爸循著鐘聲來(lái)到了據(jù)說(shuō)是"仙靈所隱"的靈隱寺，那里山峰俊秀，霧氣環(huán)繞，怪不得被稱為"靈隱寺"。靈隱寺里共有三大神殿，分別是大雄寶殿，藥師殿和天王殿。其中，最吸引我的還是天王殿。天王殿里的四大天王身材魁梧，體格健壯，雕刻得惟妙惟肖。它們高各八米，其中兩個(gè)神色嚴(yán)峻，手持寶刀，似乎到了生死關(guān)頭，都緊緊沉住了氣。還有兩個(gè)神色和善，微閉雙眼，好像彌勒佛在打坐，顯得憨態(tài)可掬。
我們走到寺外，我朝旁邊一望，無(wú)意中看見(jiàn)了靈隱寺旁的一座小山峰，上面刻著三個(gè)醒目的大字——。我連忙拉著爸爸的手爬上了飛來(lái)峰。上面無(wú)石不奇，無(wú)洞不幽，無(wú)樹不古。怪石嵯峨，洞穴幽暗，古樹纏枝，讓我們驚嘆不已。過(guò)了好半天，我們才回過(guò)神來(lái)。我又朝地下一望，只見(jiàn)一股清泉噴薄而出，飛珠濺玉，如奏天籟。在陽(yáng)光的照耀下，更是奇麗無(wú)比。又是一番嘖嘖贊嘆。
隨后，我和爸爸陸續(xù)游玩了各個(gè)景點(diǎn)，無(wú)一個(gè)景點(diǎn)不讓我們魂?duì)繅?mèng)繞。這件是我仍然在回憶著，品嘗著。有如發(fā)生在昨天似的，令我記憶猶新。杭州天堂，我愛(ài)你！
六年級(jí)年的作文 篇2
不盼天，不盼地，就盼星期三！你知道我為什么這么期待嗎？因?yàn)槲覀円ラL(zhǎng)沙世界之窗旅游啦。
到了學(xué)校，只見(jiàn)十幾輛大巴車陸陸續(xù)續(xù)地駛?cè)胄@，在內(nèi)操場(chǎng)排列得整整齊齊。我立刻飛奔進(jìn)教室，特別不希望玩耍的時(shí)間被自己給耽誤一分一秒。大家都來(lái)齊了，興奮的我們從教室里魚貫而出，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍上了車。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，好不熱鬧：有說(shuō)相聲的，有唱歌的，有講笑話的，還有背古詩(shī)的……承載著歡聲笑語(yǔ)的大巴車一路飛馳，不一會(huì)兒就抵達(dá)了目的地——長(zhǎng)沙世界之窗。
下了車，我看見(jiàn)了一個(gè)大大的三角形建筑物映入眼簾，上面寫著四個(gè)剛勁有力的大字——世界之窗。再往前走，我們走到了大門口，剛好看到了美國(guó)，加拿大，英國(guó)，中國(guó)的`旗幟表演。之后我們就進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的世界之窗。一進(jìn)去，就像走進(jìn)了一個(gè)童話世界一般，到處矗立著一座座城堡，入眼的都是童話故事里的人物，如十二生肖里的動(dòng)物們，燃燒的蔬菜里的蔬菜們……這么多彩繽紛的人物，可愛(ài)呆萌的小不點(diǎn)，我不禁快感覺(jué)到滿足了。
導(dǎo)游姐姐先帶我們?nèi)チ寺短毂硌輨?chǎng)。我們井然有序地走上樓，坐到了七號(hào)車的領(lǐng)域里，觀看了特別節(jié)目——《厲害了，我的大火箭》。只見(jiàn)池中藏有許多噴泉，噴泉池的中央有塊空地，那是一個(gè)舞臺(tái)，上面立著許多火箭模型，看著一架架騰空而起的小火箭，我似乎也坐上了它，一同飛往神秘的天空呢。
表演看完了，午飯也吃完了，大家開始了自由活動(dòng)。我們玩了飛椅、銀河探險(xiǎn)、摩托過(guò)山車……對(duì)了，沒(méi)錯(cuò)，就是它，摩托過(guò)山車。一說(shuō)起這個(gè)就來(lái)勁兒：一開始過(guò)山車緩緩地滑上斜坡，后來(lái)下斜坡，速度提得超快，我旁邊的陳閩湘說(shuō)她后悔來(lái)玩這個(gè)了。我剛開始還洋洋得意，可一下斜坡我那小心臟都快受不住了，過(guò)山車左搖右擺得更厲害了，連我都也后悔了。我早就沒(méi)了先前的洋洋得意，現(xiàn)在感覺(jué)是驚嚇連連，心中不禁埋怨起來(lái)，這是誰(shuí)發(fā)明的游樂(lè)設(shè)施呀，這么坑？我當(dāng)時(shí)真怕自己一不小心就會(huì)摔下去，所以我死死地拽住扶桿，不敢有一絲松動(dòng)，漸漸地覺(jué)得自己好像要被拋出去了，幸好安全桿壓在身上，可是又特別不舒服，壓得我好疼，快有些喘不過(guò)氣來(lái)，整個(gè)人都要崩潰了一樣。我放肆地尖叫，借以釋放我的不安和恐懼。終于，熬過(guò)去了，過(guò)山車?yán)@過(guò)了這道彎后，終于回到了起點(diǎn)，我的心終于回歸了原位。太刺激了，太嗨了！在我還沒(méi)有從游戲中感慨完，我的怒火蹭蹭蹭地往上冒，氣死人了，因?yàn)檫@游戲項(xiàng)目，害我丟了一個(gè)寶貝的小風(fēng)扇，那是我去年收到的生日禮物，竟然還是掉在了草坪里，而且外面又有欄桿，上面寫著“不準(zhǔn)進(jìn)入”。實(shí)在沒(méi)辦法了，我恨恨地，不舍地離開了。一路上少了風(fēng)扇的陪伴，天氣悶熱得讓我有些想暴跳。
飛椅、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、激流勇進(jìn)……每每想起這些游戲就總有些意猶未盡。可是已經(jīng)下午2：56了，快要遲到了，只剩下四分鐘了，真的來(lái)不及了，玩性正濃的我們依依不舍地離開了這個(gè)童話世界——世界之窗。
六年級(jí)年的作文 篇3
我知道一個(gè)有意思的人，他就是我們家的“開心果”和“兩面人”。
他整天笑嘻嘻地，好像從來(lái)沒(méi)有個(gè)正經(jīng)樣。當(dāng)別人鬧不和時(shí)，他總是說(shuō)：“怎么啦？怎么啦？別這么掃興啊！？大家立刻都被逗樂(lè)了。我作業(yè)沒(méi)完成，悶悶不樂(lè)時(shí)，他就會(huì)說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，不就是被老師批評(píng)一頓嗎？我小時(shí)候經(jīng)常受批評(píng)呢！”他就講起他小時(shí)候的事，他還經(jīng)常開玩笑，講笑話，放搞笑視頻給我們看。這就是“開心果”。
為什么又說(shuō)他是“兩面人”呢？接下來(lái)就要講他的`另一面了。一次，我沒(méi)考好。他大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)我、懲罰我。看似無(wú)情，但我知道，他是刀子嘴豆腐心。看吧，過(guò)了一會(huì)兒，他就說(shuō)：“行啦，別寫了，該干什么干什么，下不為例！”總是這樣說(shuō)，但從沒(méi)有真正懲罰我。
他有意思嗎？他就是我最最親愛(ài)的——爸爸。
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