小學(xué)四年級(jí)作文通用3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
幸福，一個(gè)多么美好的詞。我們在生活中感受幸福，在一個(gè)甜美的微笑、一個(gè)溫柔的撫摸中享受幸福。
我剛來無錫時(shí)，爸爸愛抽煙，得了結(jié)石，在醫(yī)院做了手術(shù)。一個(gè)星期天的晚上，我去醫(yī)院探望他。坐了電梯到三樓，只見走道里都是病床，有些病人睡得正香，有的還在與別人交談。走著走著，一幅畫面吸引住了我：一個(gè)三十幾歲的母親坐在小凳子上，手里拿了本童話書，一邊用手比劃比劃，一邊不停地給躺在病床上的孩子講童話故事。她那明亮的眼睛一會(huì)兒看看書，一會(huì)兒又用溫和的目光望著躺在病床上的孩子，眼中充滿了對(duì)孩子的關(guān)心與溫柔。孩子躺在床上，雙手都伸進(jìn)了被子里，眼睛緊盯著媽媽。突然那位母親打了個(gè)呵欠，我才猛然發(fā)現(xiàn)她的眼睛四周已有微微的黑色，臉上的.微笑也掩飾不住疲憊的神色。我看得入了神，仿佛那個(gè)孩子就是我，我正在感受媽媽帶來的溫暖，正感受著幸福。
我去探望了爸爸，和爸爸在一起享受了一個(gè)多小時(shí)的甜蜜時(shí)光，又往回走。在走道中，我又遇見了那位母親和她的孩子：母親已趴在床上睡著了，嘴角帶著微笑；孩子卻沒有睡，很有精神地坐著，還學(xué)著旁邊大人的樣子，輕輕地拍著媽媽的手臂，仿佛他已經(jīng)長大了，保護(hù)著自己的媽媽。看著看著，我不由得幻想起來：母親因?yàn)閯诶郏恢蛄硕嗌賯�(gè)呵欠，最后實(shí)在堅(jiān)持不住睡著了，孩子看著進(jìn)入夢鄉(xiāng)的母親，眼角閃著晶瑩的光，慢慢地、輕輕地抬起了手，就像媽媽剛才一樣……
雖然不是親身經(jīng)歷，但眼前的這一切讓我仿佛身臨其境，一樣的溫暖、感動(dòng)，一樣的幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
世界上有各種各樣的美，一個(gè)公園里風(fēng)景的美，一個(gè)女演員相貌的美，一個(gè)人心靈上的美，而我則在我們院子里找到了心靈上的美。
在我們小區(qū)的院子里有一個(gè)賣菜的.鋪位，賣菜的阿姨黑黑瘦瘦的，說話有鄉(xiāng)下的味道，透出有股純樸憨直的氣質(zhì)，永遠(yuǎn)都笑瞇瞇的，她們家賣的菜也是物美價(jià)廉，所以我們經(jīng)常去他們那買菜。
一天，媽媽讓我自己去買菜，我拿上錢就出門了，走進(jìn)了菜市場，挑好了菜，去結(jié)賬，結(jié)完帳后就拿上找的錢就直接走了，連菜也沒拿，大概是因?yàn)槟翘觳耸袌鎏沉耍疫B阿姨的叫喊聲也沒有聽到，直到回到家，媽媽問我菜在那里，我才反應(yīng)過來菜忘在了菜市場，“那怎么辦��？”“沒辦法，只好再去一趟了！”我望望了鐘表，問媽媽：“現(xiàn)在人家不會(huì)關(guān)門了吧�！薄澳且矝]辦法，只能再去一次了！”我不報(bào)任何希望的出了門，向菜市場走去。到了菜市場，正門已經(jīng)關(guān)了，只有側(cè)門還開著，我走進(jìn)去，看到只有一家鋪?zhàn)拥臒暨�亮著，就是我經(jīng)常去買菜的那家，我驚喜地走了進(jìn)去，看到那個(gè)阿姨正坐在那里，正在讀一張報(bào)紙，看到我走進(jìn)去了，阿姨對(duì)我說：“小姑娘，剛剛是你把菜落在這里了吧。”說著，遞給我一包菜，正是我剛剛挑的那一包。不等我道謝，阿姨又說：“快回家吧，你走了，我也要收攤了�！痹瓉�，這個(gè)阿姨在這，就是為了等我的，我的眼眶濕潤了.......
美無處不在，只是在生活中我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)美就在我們身邊，一個(gè)熱心的幫助、一句關(guān)心的問候、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都能讓你溫暖一整天，并銘記一輩子！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
教師節(jié)就快到了，小云想送些禮物給老師，來表達(dá)她對(duì)老師的感謝，送什么呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒新意了。于是，小云決定要送一份與眾不同的'禮物給老師。
鮮花*能表達(dá)對(duì)老師的贊美了，就送鮮花給老師吧！記得那一次，成績一向很好的小云，因?yàn)榇中脑谝淮螠y驗(yàn)考砸了。老師居然沒有批評(píng)她，而是耐心給她補(bǔ)課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著想著，不知不覺就來到了學(xué)�！，F(xiàn)在時(shí)間尚早，同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來到辦公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，�。∮辛�！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強(qiáng)、無私的精神，老師看見了一定喜歡！
陽光照了進(jìn)來，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽�；ê孟裾诟桧炦@個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢！
老師，祝您節(jié)日快樂！
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