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五年級作文300字

時間:2023-08-31 16:05:46 五年級 我要投稿
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[通用]五年級作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[通用]五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  每一個人都有夢想,作為中國的少年,我們也都有自己小小的夢想,少年智則中國智,少年強則中國強,正是我們這些小小的夢想,編織組成了我們祖國大大的夢想,為實現(xiàn)中國夢注入了希望。

  我的夢想是成為一名羽毛球世界冠軍。國慶期間,我在電視上看到我國的羽毛球選手林丹打敗了全世界各國高手,站在了世界冠軍的領(lǐng)獎臺上,讓我們的五星紅旗伴著國歌在國際球場上升起。他向全世界人民展示了中國人的智慧、冷靜和強健的體質(zhì),為祖國爭得了榮譽。我也非常喜歡打羽毛球,這項運動既讓我鍛煉了身體,又訓(xùn)練了我敏捷的反應(yīng)能力和吃苦耐勞的精神。我夢想著有一天也能站在世界冠軍的`領(lǐng)獎臺上,為國爭光。

  有了這個夢想的指引,我就有了前進的方向和堅持的動力。首先,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識,掌握學(xué)習(xí)的方法和本領(lǐng),并運用到學(xué)習(xí)羽毛球技術(shù)當(dāng)中去;其次,積極參加羽毛球訓(xùn)練,把老師教的每一個動作技術(shù)做到位,并多加練習(xí)。這段時間,通過努力我的羽毛球技術(shù)水平有了很大的進步,為實現(xiàn)夢想又前進了一小步。

  同學(xué)們,你的夢想是什么呢?讓我們努力堅持自己小小的夢想,為實現(xiàn)大大的中國夢貢獻力量吧!

五年級作文300字 篇2

  人類的進步分分秒秒離不開創(chuàng)新。很久以前人沒有交通工具都是用雙腳走路或跑步來探索未知世界的,但時間長了就感到太累,于是就有人創(chuàng)新開始起馬,但是馬背太光了不方便騎行,一不小心就會翻下馬,所以又有人創(chuàng)新發(fā)明了馬鞍,但是時間一長問題又來了—馬的四個蹄子會磨損,于是又有人創(chuàng)新發(fā)明了馬蹄鐵,就這樣人就可以走得很遠,探索世界的范圍越來越大。

  馬是有生命的,還要喂養(yǎng)也會死掉,所以經(jīng)過人們創(chuàng)新發(fā)明,現(xiàn)代出現(xiàn)了自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、飛機、火箭、航天飛機……。就這樣不斷創(chuàng)新,才有了今天的美好的生活,探索未知世界的范圍也擴大到外太空。

  要創(chuàng)新需要有豐富的知識和敢于堅持的勇氣。創(chuàng)新不是異想天開,如果不掌握各種知識,沒有堅實的基礎(chǔ),就會像在沙漠中建的大樓,經(jīng)不起風(fēng)雨。創(chuàng)新還需要有敢于堅持的'勇氣。有聽力障礙小愛迪生善于思考,經(jīng)常提問,被老師認為是傻瓜;哥白尼為了堅持“日心學(xué)說”被活活燒死……。

  因此我想要對大家說,在創(chuàng)新的過程中,不僅要熟練掌握許多知識、技能,還要有常人不具有的毅力和勇氣,從現(xiàn)在開始我會踏踏實實、認認真真的學(xué)習(xí),為能將來成為世界創(chuàng)新舞臺上的一份子而努力。

五年級作文300字 篇3

  在一個雪花飛舞的冬天,我吃完午飯,來到家門口的空地上堆雪人。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在艱難地爬著,我順著它爬行的路線一看:原來它的目標(biāo)是前面的一個小洞。洞口很小很小,我的小指頭都進不去;洞口也非常滑,雪落上去都會“摔”下來。這只蝸牛雖然離洞口只有三分米遠,但對它來說,卻是很遠的一段路。

  我很好奇,心想:天這么冷,它能不能順利爬到洞口。于是我蹲在它一旁,想看看究竟。堆了一半的'雪人,我放在了一旁。

  十分鐘、二十分鐘、三十分鐘過去了,它身體經(jīng)過的地方留下來一道清澈的痕跡,但是它還沒有到達洞口,我有些不耐煩了,迅速捉住那只蝸牛,把它放在洞口前,可它卻呆呆地“站”在那里,一動不動,并時不時地縮動著觸角,好像在說:“我要自己去努力!快把我放回原位!”

  看著它紋絲不動,我只好又把它放回原位,它又像剛才那樣對我搖搖觸角,好像向我表示謝意。

  歸位之后,它又一刻不停地向洞口爬去,近了,近了,更近了……

  這只蝸牛的堅持不懈讓我相信:它一定會到達洞口,實現(xiàn)自己的夢想。

  在那個午后,我看到了一只為夢想而努力的蝸牛,并從中受到了深刻的啟示:要向蝸牛一樣做人,做一個敢為夢想而堅持不懈的人。

五年級作文300字 篇4

  嘉儀,我們從二年級開始就是好朋友,在這里,我想對你說一聲謝謝。

  記得四年級上學(xué)期,那時我是星期五的值日班長,上午最后一節(jié)是體育課,我既要拿教師日記給老師簽名還要去開空調(diào),你見我手忙腳亂,于是主動地對我說:“全洋,我去幫你那教師日記,你去開空調(diào)。”我說:“嗯。”我們分頭行動,我開完空調(diào),你也剛好下來了,我們一起去給老師簽名。那時候我們的感情堅不可摧。

  你的熱情、你的'善良、你的誠實和你的樸實讓你成為了我們班一顆閃耀的星星。如今,你也是個班長,我希望你可以改掉三個毛病。第一,上課認真聽講,多舉手發(fā)言,多舉手發(fā)言,回答錯誤不要緊,只要你好好讀一讀,我堅信你一定可以回答出來。第二,上課認真聽講,不要開小差,一個不留神,你就會被老師點名。第三,不要粗心大意,一會兒忘拿這個,一會兒忘帶那個。你永遠要記住一句話:我是班長,我要給同學(xué)們做出一個好榜樣!

  對了,還要提醒你一點:那就是不可以撒謊,做錯了事要大膽承認,千萬千萬不要害怕。

  總之,是你在我困難的時候幫助了我,謝謝你,謝謝。

五年級作文300字 篇5

  我們一家三口都有常掛在嘴邊的口頭禪:我一天到晚追著大人問:“為什么……”老爸在家里極力宣揚:“和諧家庭!”媽媽則常常慢條斯理地說:“靜下心來,不要著急……”

  有一次,媽媽和我一起在書房里看書,老爸在臥室里看電視。我一聽見動畫片的'聲音,就心猿意馬想要去看,遭到爸爸媽媽的齊聲反對。我不服氣地對爸爸說:“為什么你可以看電視我就不能?”“沒有為什么,我有空當(dāng)然可以看!”爸爸輕描淡寫,更讓我憋了一肚子氣。“為什么……”我跑去對媽媽說,“為什么老爸可以看電視,我為什么只能……”還沒說完,就被媽媽打斷:“別總是為什么……不行就是不行!”我更加生氣,直跺腳。媽媽說:“快靜下心來看書,不要著急……”老爸聽見了,也跑過來說:“和諧家庭,不要吵。看書比看電視有意義,電視是在害你……”聽老爸一說,我想想也對,就靜下心來看書了。

  過了一會兒,爸爸拿來水果給我們吃,我突然想起來,問他:“那為什么你要害自己?”老爸聽了抓抓頭說:“這個嘛……你最好不要再問‘十萬個為什么’了!”眨眼他就溜了。

五年級作文300字 篇6

  南郭先生自從離開皇宮,四處流浪。想了很多,也懂得了很多。他想:我不會吹芋,還去宮中騙錢,最終被發(fā)現(xiàn)。與其這樣,我還不如去學(xué)習(xí)吹芋。

  于是,南郭先生拜了個師傅,開始學(xué)習(xí)吹芋。他努力學(xué)習(xí),過了一年,南郭先生吹的比他的師傅還好。他又重回皇宮,為齊愍王吹芋。齊愍王聽南郭先生吹得這么好,稱贊他說:“你為我奉上了這么美妙的音樂,我要給你賞賜。”說著,給了南郭先生一大堆好東西,還給了他一個住所。晚上,南郭先生把賞賜運回家,笑著說:“有真本事,真好。”

  南郭先生明白了:靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時,騙不了一世。假的就是假的,最終還是逃不過實踐的`檢驗而被揭穿偽裝。想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗。

五年級作文300字 篇7

  生活,是美妙的樂曲,要你用心去聆聽,生活,是一本厚厚的書,讓你領(lǐng)悟人生的道理,生活,是一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……

  山楂的酸

  “大家抓緊復(fù)習(xí)吧!還有一周就考試了!”嗨……數(shù)學(xué)里討人厭的'應(yīng)用題讓你大腦轉(zhuǎn)不過彎來,語文里的病句讓你看不出哪里不對,就算是看出來了也不會改;英語里一個個不完整單詞和句子會讓你看得頭都大了。想著想著,酸酸的淚水順著我的臉頰流了下來。

  辣椒的辣

  “這幾天你就別出去玩了,在屋里復(fù)習(xí),知道了嗎?” 說完,媽媽就把我“軟禁”了起來,當(dāng)我復(fù)習(xí)累得疲憊不堪時,對媽媽隨便說了一句:“媽媽,我都累死了,你也不讓我玩,就玩一會,好嗎?”媽媽走過來不容商量的說:“玩物喪志!“我不敢反抗,只能默默的復(fù)習(xí)。

  蘋果的甜

  功夫不負有心人,經(jīng)過我的努力,媽媽的督促,數(shù)學(xué),語文,英語三科都達到了夢寐以求的成績,還進了前五名,英語也帶回一個獎狀。當(dāng)我把獎狀遞給媽媽看時,媽媽也高興得一蹦三尺高,笑瞇瞇的對我說:“玩電腦去吧!”我的心像吃了蜜一樣甜。

  廚房里有了酸甜苦辣咸會讓菜變得美味可口,生活中要是有了酸甜苦辣咸會讓生活變得多滋多彩,有時還令人回味無窮。

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