五年級作文5篇【通用】
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
在生活中，有許多人，來來往往，有認識的，有不認識的。但有一個普通的人讓我非常感動。他是一位清潔工，高高的，瘦瘦的，粗糙的臉上寫滿滄桑。
那是一個寒冷的早晨，我在家中手腳凍得發麻，便出來跑步熱身。跑著跑著，我看到了那位老清潔工，雖然天氣非常的寒冷，但他對自己的工作仍是那么的認真。掃地時不放過一片紙屑樹葉。我不由自主的停了下來，注視著那位老清潔工。忽然，老清潔工的眼神停留在一個角落。正當我滿心疑惑時，只見老清潔工快步走上前去，順著他走去的方向，我看見了一個被積雪堵住的下水道口。只見老清潔工跪了下來，毫不猶豫的脫下手套，一點一點地摳著被積雪堵住的下水道口。這時，吹來了一陣刺骨的寒風，我被凍得瑟瑟發抖，而老清潔工卻絲毫沒感覺到。漸漸地，漸漸地，下水道口 的積雪消失了，老清潔工的臉上露出了一絲欣慰的'笑容。我再次的注視著老清潔工，他的身影高大起來。
從那以后，我每天都能看到那個老清潔工。當他看見馬路上很臟時，就皺了皺了眉頭；當他看見馬路上被自己打掃干凈時，就又會露出欣慰的笑容：當他看見人們往馬路上亂扔垃圾時，又會無奈地嘆一口氣------
這位城市美容師，那么的淳樸，那么的善良，那么的稱職，怎么能夠不讓我感動？
五年級作文 篇2
“加油！加油！……”嘿，我們正在草地上舉行摔跤比賽呢！參加這次比賽的不止我，還有許多的“習武”之人，讓我們一起期待誰會是冠軍吧。
第一局，左應對戰且沙張華。裁判員一聲令下，左應便以風一般的速度一下子跑到了且沙張華的背后，準備將他一腳踢倒。誰知且沙張華一下子反應了過來，把左應的手一把抓住了，來了一個單肩摔，把左應摔得連站都站不起來了。左應大口地喘著粗氣，不服氣地說：“再來，我就不信不能打倒你。”這一次，左應和且沙張華僵持了一會，可是左應還是以失敗告終。看著且沙張華這副神武的架子，我和他對戰就更沒有了勝算。
第二局，我對戰且沙張華。我的手心不停地冒著汗，好像所有的勇氣都快被蒸發掉了。隨著裁判員的.一聲指令，我和且沙張華都開始了進攻。且沙張華開始了他們彝族人特有的彝式摔跤，他一下子抓住了我的雙手，開始甩動我，我像開了的吊扇一樣被轉了起來。見此情景，我一下子把自己的身體拖在了草地上，增大了摩擦力。且沙張華越甩越累，消耗了大量的體力，看到了且沙張華氣喘吁吁的樣子，我準備反攻。我站了起來，向且沙張華跑去，一不小心，我一下子摔到了且沙張華的腳邊。“好臭啊！”我大叫了一聲，且沙張華的“腳饅頭”真是太臭了！且沙張華見我這個樣子，立馬把鞋子脫掉，放在了我鼻子旁，我奇臭難忍，只好投降了。
哎，真是關鍵時刻掉鏈子，我竟然會輸在一只臭“腳饅頭”上，真想時光倒流啊！看！第三局的摔跤比賽又開始了……
五年級作文 篇3
和同桌的你在一起發生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。
課堂上，你像我的戰友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，會相視而笑；當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶數學本，可老師說這節課就要寫完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的`，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
啊！同桌的你便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
五年級作文 篇4
“未來”是多么美好的字眼；未來是多么令人感慨；未來是多么讓人心馳神往！
未來！我將成為什么樣的人？普普通通的普通人？還是高高在上的偉人？
未來！我將從事什么工作？我將怎么對待父母及朋友。我將怎么去信任別人……
記得小時候，未來這個詞，對我來說真的好陌生，陌生到我連它的'意思都不懂，直到有一天，我養的一株映山紅開花了，我欣喜若狂，不過沒幾天花謝了。但是我知道，在不久的將來，它還會再開花，就在那一刻，我知道了未來，認識了未來，懂得了未來。
我的未來我相信會是美好的，是充滿陽光的、是幸福的。以前我總是憧憬，向往未來，我總是想象未來，我想象著我們一家人美美滿滿的在一起。比如；我帶著我的小外甥出去玩，姐姐、媽媽、奶奶在一起聊天，爸爸和爺爺一起討論著一些問題，姐夫和弟弟打鬧著！呵呵，每次一想到這些，我臉上經常露出洋溢的笑容！
這將是我的未來！我的未來一定會成為我想象中的那樣，那么美好，那么快樂，那么幸福……
五年級作文 篇5
我的理想是成為一名動畫設計師。
我想要成為一名動畫設計師是因為現在的動畫都是一些有幼兒園的小朋友看的，我想要設計的'動畫是能夠增加環保意識的公益片。讓更多的人有環保意識，內容是：地球越來越烏黑了最后破爛不堪的故事，一群人在砍伐著樹木，幾年后樹木越來越少了但是垃圾越來越多了，最后變成垃圾堆，山川發黑了河水變得渾濁了，人類由于過度開采造成現在的情況最后一個人坐在房子里慢慢等死，他臨死前說了一句話：請善待我們的地球吧。
多年后又有一群人回到了地球，被眼前的景象驚呆了，他們一直堅持著種樹造林垃圾慢慢消失了，多年后地球恢復了。變成了藍色星球，之后人們再也不敢亂丟垃圾了，他們發明了一種汽車不用汽油而用電來行走非常環保。
我想當設計時還有一個原因我想發明一種不用洗的衣服很環保即美麗又干凈，還不會破給人們穿。
這就是我想當設計師的因我要設計公益的動畫片和大家分享。
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