二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-08-31 12:54:42 二年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的二年級(jí)作文[集錦5篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的二年級(jí)作文[集錦5篇]

二年級(jí)作文篇1

　　我是誰？似乎在經(jīng)過漫長的十幾年人生后，我仍不知道答案。我的名字？不，那是方便找到我的一種途徑，它并不能完全代替我。我到底是誰？

　　在學(xué)校，我是一名學(xué)生。

　　“誰會(huì)解這道題？”數(shù)學(xué)老師指著黑板上的一個(gè)方程式問大家。“我來解吧，老師”。我立刻舉起右手。“好，你上來”，老師一指我。我信心百倍走上講臺(tái)，拿起粉筆開始解題。嘿，不錯(cuò)，一路順風(fēng)順?biāo)瑳]遇到什么卡殼，最后，寫上了答案……，噫？答案好像不太對(duì)啊，不是在要求的范圍內(nèi)，這……，我突然有點(diǎn)慌，不敢抬頭面對(duì)下面同學(xué)們的眼睛。“別急，別急，慢慢來”，我這樣告訴自己。于是，我又把注意力移回到題目上，一行一行看，哦！錯(cuò)誤出在這里，把加號(hào)寫成減號(hào)了。我趕緊改過來，再一路算下去，這回OK了。我放下粉筆，走回座位就聽老師在背后說：“這位同學(xué)解得很好”。哈哈，樂死我了。

　　在籃球場，我是激情的隊(duì)員。

　　“快，快，傳球！”“注意你的防守位置！”“跟緊了！”在一場普通的籃球比賽中，我大喊大叫著，一會(huì)兒提醒這，一會(huì)兒指揮那。突然球飛向了界外，于是我雙腳蹬地，手伸向籃球，在空中把身體轉(zhuǎn)過彎來，單手用力把籃球打向早已用眼光瞄好的一個(gè)隊(duì)友，球果然被他接住，輕松上籃得分，而我卻重重地摔在了一旁的地板上，不過，又為本隊(duì)貢獻(xiàn)兩分，我驕傲！

　　在社會(huì)里，我是有愛心的公民。

　　“呼，放學(xué)就是比上學(xué)好啊！”我一邊咬著冰棍，一邊走在放學(xué)回家的路上。“呦呵，那是什么呀？”只見一個(gè)錢包躺在路邊上，我剛彎腰去檢，突然一想，不對(duì)，我要是這么檢起來不就讓別人認(rèn)為我愛占小便宜了媽？想要離去，失主焦急的神情又忽然出現(xiàn)在我的腦海中。撿還是不撿？最終，愛心還是占了上風(fēng)。我撿起錢包，按照錢包里一張名片上的`電話，找到了失主。

　　在家里，我是孝敬父母的好孩子。

　　“媽，回來啦，辛苦了吧，我給您倒杯水去”，“爸，累了吧，我給你捶捶背”。每天爸媽回來，我都要問候一下。誰工作了一天都很累，不是嗎？

　　我到底是誰，我真的，真的不清楚。作文

二年級(jí)作文篇2

　　我愛這個(gè)金秋季節(jié)，更愛秋天的田野。

　　秋姑娘來到田野，懂禮貌的稻子彎著腰，駝著背，好像在說：“秋姑娘你好，歡迎你來到我們這做客。”高粱喝醉了酒似的，滿臉通紅。

　　秋姑娘來到果園，紅彤彤的蘋果好像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在枝頭；又像一個(gè)個(gè)小姑娘的臉蛋，掰開樹葉往外瞧。葡萄架上，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠。

　　秋姑娘來到花園，美麗的菊花仙子綻開笑臉。菊花的葉子翠綠欲滴，花朵很大，那金絲絨般的花瓣，有的'向上卷，有的側(cè)而伸展，各具特色，婀娜多姿。菊花不但美麗，最令人贊嘆的是百花凋零時(shí)，它卻傲然挺立，像松柏那樣傲風(fēng)霜，伴嚴(yán)寒。美麗的菊花不與百花爭春，獨(dú)占秋色，這種精神多么可貴啊！

　　我喜歡秋這個(gè)美麗的季節(jié)，更喜歡秋天的田野。

二年級(jí)作文篇3

　　人人都有好朋友，那當(dāng)然，我也有我的好朋友了。

　　我的好朋友就是我上幼兒園的時(shí)候的好朋友，她就是周怡丹，她還是跟我一個(gè)村的呢，我們倆還是從小一起長大的。除了上學(xué)，我和她基本上是形影不離。

　　記得上一年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)星期天，早上我剛一睜開眼睛，周怡丹就來找我了，說是她爸爸不在家，奶奶也不在，他不敢一個(gè)人在家，最后，我把她留了下來。我媽媽還給我們做了可口的飯菜，我們吃完飯后，就開始寫作業(yè)了。寫完作業(yè)后，媽媽就把該忙的活都忙完了。我們就給媽媽挑了一個(gè)新疆舞，還給媽媽唱了兩首動(dòng)聽的歌曲，媽媽夸我倆真有出息。媽媽還說了，從小就要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，和同學(xué)、朋友之間要互相幫助、互相團(tuán)結(jié)的'協(xié)作精神。長大了才能成為社會(huì)的有用之才。

　　小朋友，這就是我的朋友，你們喜歡嗎。

二年級(jí)作文篇4

　　我有一個(gè)再平凡不過的鐵質(zhì)鉛筆盒，但它是我的好朋友。它穿著一身黃、藍(lán)、紅三色相間的`絢麗外衣，上面印著小黃人圖案，顯得非常漂亮。

　　說起這個(gè)鉛筆盒，我和它之間還有一段趣事。那是在我剛上學(xué)的時(shí)候，我甚至都不知道該怎么打開它。上課了，老師要求我們拿出鉛筆，可我怎么都打不開鉛筆盒。最后，我左找右找總算看見了一個(gè)蓋子。我輕輕一點(diǎn)，鉛筆盒就打開了，我這才松了一口氣，把鉛筆拿了出來，現(xiàn)在回想起來還真是很搞笑呢。

　　有一次，我做數(shù)學(xué)口算，突然腦子轉(zhuǎn)不過來了，不知道九乘九等于幾。這時(shí)，我似乎聽到鉛筆盒說：“小主人，快翻我看看吧！”我趕緊將它打開，果然看到了一張九九乘法表。我高興極了，小小鉛筆盒可真是幫了我的大忙。我對(duì)鉛筆盒說：“太謝謝你，我親愛的鉛筆盒！”

　　鉛筆盒，雖然你很平凡，但你陪我度過了一年又一年的時(shí)光，幫我解決了一次又一次的難題，你可真是我學(xué)習(xí)中不可多得的好伙伴呀！