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小學四年級作文300字【優秀9篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學四年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文300字 篇1
每個人心中都有自己的偶像，有的人敬佩科學家、作家，有的人崇拜歌星、影星，而我最敬佩的人是我的哥哥。
我的哥哥上初三了，他學習非常認真、刻苦。有一次，看見哥哥在房間讀書，我走過去一看，發現哥哥的汗水已經濕透了衣服，紅潤的臉頰仿佛天邊的云彩一般。我不禁遞過去兩張紙巾：“哥哥，你不累嗎？看，你的汗都流成這樣了。”哥哥微笑著，眼睛亮亮的，仿佛一潭深深的湖水，蘊藏著無窮的力量：“弟弟，你也知道學習是永無止境的，要堅持不懈地刻苦學習才行哦！千萬不能三天打魚，兩天曬網的。如果是這樣，不管你多么專心，都沒用的。要是你不養好學習的習慣，長大了你就只能跟在別人后面跑了。”聽了這一番話，我對哥哥的敬佩油然而生，哥哥真了不起！
昨天下午，我打完籃球回來，媽媽無比興奮地對我說：“鯤鯤，你知道嗎？你哥語數英都考了滿分！”那春風般輕柔的.話語，在心尖上輕輕滑過。我想，任何一個人聽了，都會春意蔥蘢。真為哥哥高興！
愛迪生說：“成功是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”這描寫的不正是我刻苦學習的哥哥嗎？
小學四年級作文300字 篇2
今天上作文課的時候,老師讓我們做了一個游戲叫“木頭人”: 一個人當木頭人,一個當逗笑者。
我和談瀟一起玩。我當木頭人,談瀟當逗笑者。她用手在我眼前晃來晃去,見我沒有笑,她又做牛角。她還說地下有一條蛇,見不起作用,她又繼續說:“你的錢掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的，像一個唐老鴨,又做鬼臉.我還是似笑非笑的樣子站在那里,像一個僵尸一樣一動不動。她對我說:“使必殺技了!”我一聽情不自禁地笑了起來.我心想:我一定要報復.
輪到她當木頭人了,只見她把眼睛瞇成一條縫.我對她說:“你的`地下好大一條蛇,你的錢都掉了，你要再不撿我就拿走了。”看她還是無動于衷的樣子，我便開始撓她癢癢,她坐下來以后,不知是哭還是笑.
這次活動還真有趣,使人很開心。
小學四年級作文300字 篇3
在我的成長中，有許多快樂的事，可最讓我難忘的，是我一次圍棋五級比賽。
那天對我來說是重要的一天，那天，我要通過五級，證明自己的實力，但開頭卻并不順利。第一場我就被殺的大敗，下了剛一半就不得不認輸。第二場，我因第一場就大敗，受到很大影響，三百六十一目人家占了二百五十多目（但估計本身我水平就不夠）。第三場，我跟對手急了，但卻照樣被殺得千瘡百孔。更讓我傷心的是，對手比我小了快一歲！
第三場后，我下樓找我媽媽，但她卻上廁所去了。找不著她，我傷心地哭起來。這時，媽媽到了我身邊，我告訴她我不想打了，因為十盤我得勝六盤，只能輸四盤，已經輸了三盤，而還沒有打一半，幾乎沒有希望了。媽媽告訴我：現在退出，什么機會也沒有，而繼續打，你卻有希望！而且，就算你沒考上，也沒什么；但根本不打，就是另外一回事了。最后，我還是決定繼續打。
事實證明，這是對的`。接下來，我沒有一盤被打敗，六連勝，是我至今的最高紀錄。回家時，媽媽告訴我：把我打敗的那三個是最強的，第六盤后就“完成使命”了。
現在，一旦做事有不順利的時候，這件事就鼓勵我堅持下去。這也能算是讓我“成長”、給我“快樂”最多的事了。
小學四年級作文300字 篇4
有兩個人，一個叫李紅，一個叫程靜靜。
李紅愛玩游戲機，而程靜靜喜歡玩游戲機的智力問題。一天，李紅對程靜靜說：“靜靜，你這些太無聊了，玩我的！”“不，這個好玩，那個不好玩。”“唉，你這人。”
過了幾個月，學校規定不能帶游戲機，李紅卻天天拿游戲機在上課玩。而程靜靜卻管自己復習書本。“游戲好玩極了！快來玩！”“我沒興趣。”程靜靜干脆的說。開始，很多人每次罵程靜靜，后來卻沒有這樣了。
今年，期末考試開始了。李紅坐在程靜靜的旁邊，她想，第一是我的。可是試卷一發，李紅愁眉苦臉，而程靜靜卻在認真地做題。
幾天后，李紅看到了試卷，才只有8分，而程靜靜卻98分，李紅又大叫：“我要游戲，不要8分！”
光這樣學習，是不對的.，但是李紅更錯了。她不會的去玩游戲機。
小學四年級作文300字 篇5
今天晚上，家里停電了。
小姑拿著打火機點起蠟燭，我覺得很無聊。忽然，燭光輕輕閃了一下，對呀！看看燭光也挺不錯的。
蠟燭輕輕搖曳著，底部是溫暖的橘黃，火尖上閃著幽幽的藍光，泛著神秘的氣息。燭尖一會拉得很長，好像一個小男孩調皮的吐著舌頭。我輕輕的吹口氣，燭光又像受了驚似的，猛地一閃，不過多久它就在微微的搖動中恢復了原樣。可是，一滴半透明的白色燭淚悄然滑落，不由得有了幾分傷感，想起了一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”心中便有一種說不出的難過。
燭絲越來越長，升起一股裊裊的輕煙，燭光中那神秘的'藍光閃爍起來，傳來一股淡淡的焦味。欣賞著燭光，回顧著《青鳥》倒也是一件浪漫的事。
“怎么了？”小姑打斷了我的思考，我如夢方醒，這才回到現實中來。
美燭美矣，可它那默默奉獻的精神幾人能知？老師，農民，那些如紅燭般的人的一片苦心，又有幾人能理解？
在一片燭光中，我又陷入了沉思。
小學四年級作文300字 篇6
秋天，是豐收的季節，也是植物枯萎的季節。秋天的樹葉五彩繽紛，其中我最喜歡紅楓的葉子。
紅楓的樹葉，火紅火紅的，樣子像一個個小的“興”字，這只是我喜歡的其中一種。當你從遙遠的地方眺望紅楓葉的時候，有一大片的地方像火一樣燃燒，近一點觀察，風稍微拂起，就有一片片小紅“手掌”向你招手“道別”。這真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
我不但喜歡紅楓，還很喜歡銀杏葉以及它的果實。在秋天來臨前，它們還是綠茵茵的，秋天一到，原來綠茵茵的樹葉就已經黃的不成樣了。但它的果實也就成熟了。掉下來的'樹葉是那么的嫩黃，形狀像一把小型的扇子，樣子小巧而可愛。
秋天的規劃當然必不可少。從老遠的地方，你就能聞到一股清香而濃郁的花香，那種芳香就是桂花樹散發出來的。它的葉子是橢圓形的，葉片也帶有桂花的芳香，輕輕的搖晃桂花樹，花瓣從樹上落下來，形成了一陣陣美不勝收的“桂花雨”，令人陶醉！
秋天的樹葉數不勝數，秋天的樹葉也美不勝收。
小學四年級作文300字 篇7
生活在水里的金魚非常美麗，我經常注意觀察它們。
金魚在水里自由自在地游著，它們的眼睛是凸出來的，感覺像是要掉下來似的。再看它們那胖乎乎的身上，穿著一件金色或是紅色的'衣服，看上去絢麗多彩，好看極了。它的尾巴大大的，像一把大扇子，擺來擺去。有的時候魚呆在角落里一動不動。我拿手指往水里一撥，它們就被嚇得到處游來游去。
小金魚餓的時候，它們一看見拿食的人，就好像知道要給它喂食似的都游了過來。我扔了一粒魚食進去，就有一條金魚探出頭來，一口把于食吞了。吃完后它馬上游到了同伴的身邊，好像在說：“這魚食太好吃了，你趕快去嘗嘗吧！”我又扔進去幾粒魚食，其它金魚馬上游了過來，它們身子豎了起來，張開大嘴巴，把魚食立刻吞進了肚里。
金魚膽子很小，一次，我把魚兜放進水里捉弄金魚，它們都嚇得擠在了角落里，等人一走，它們又可愛的在水里游來游去。當人用魚兜撈起一條金魚，它就十分恐慌，拼命的掙扎，把水濺到身上，直到放了它為止
小學四年級作文300字 篇8
時間過得真快，轉眼就到了20xx年，這時我夢寐以求的愿望實現了，我成了一名科學家，我和機器人助手發明了許多前所未有的東西，這不，我最近發明了一種手機，讓我給你介紹介紹吧！
這種手機具有許多的新功能，當你玩手機的時候，往往有時間限制，但你往往會忘記了時間，會招來爸爸媽媽的一頓訓斥。但有了這部手機，您就再也不用擔心了，我發明的功能肯定讓你放心。只要你點進這個功能，把時間設定好。在你玩手機的'時候，到了你設定的時間，它就會自動從這個游戲里退出來，讓你無法進入，你就不用擔心挨罵了。
還有一種功能，當你把菜買回來，但又怕菜沒有洗干凈，有殘留物質或者外面吃吃到垃圾食品，吃到地溝油影響我們健康的話，你不用怕！我發明的功能就能解決這個問題，你只要用手機掃描一下這個食物或食品，里面還有什么殘害物質，它是從哪來，都能夠清清楚楚地在手機上一一列舉出來，這樣你就可以放心食用了。
多么希望能早點擁有這種手機，用它來幫助我們解決身邊的問題，那就讓我們一起為這一天的早點到來，刻苦專研，勇于探索的吧！
小學四年級作文300字 篇9
今天我想以前在科學課上老師叫我們泡綠豆，我想泡泡給家人吃。
于是我迫不及待的叫媽媽給我一個大盆子，我我拿了兩大把小小的綠豆，然后看好水的高度又把水，小心翼翼的倒下去，讓每一個綠豆，都能洗到澡，再把盆子放到有陽光的地方讓他們更加舒適，更加溫暖。下午我放好綠豆的洗澡水要急急忙忙的跑到綠豆住宅那里，綠豆們好像都吃了增胖劑，個個比原先大了兩倍，有的把綠衣服全部脫掉了，有的長出了一點點的小芽，真像英文字母Q呀，還有的鼓鼓的看起來好像馬上要長出小芽了。 九月20日 星期天 晴早上我叫完水后才注意到，綠豆們已經長出長長的，又白白嫩嫩的芽了，我越看他們越像許多位拿著長矛的'士兵。九月24日 星期四 陰 下午我過去讓他們在通風的地方生長，這時我發現他們已經長葉子了，那個葉子像燕子的尾巴，又像一把鋒利的剪刀真的非常好看，看著非常舒服，這時媽媽過來說：“這個綠豆芽可以吃了。”我非常不想把他們吃掉，但是我泡這些綠豆不就是為了讓大家能吃著嗎？于是我依依不舍地讓媽媽拿去炒了，晚飯過后爸爸媽媽都說我泡的綠豆好吃，我也這么覺得。
這就是我泡的綠豆，是不是很有趣。
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