五年級的作文優秀(5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我的家鄉遂寧有許多風景優美的地方。有遠近聞名的中國死海,歷史悠久的靈泉,古寺古色古香的龍鳳古鎮不過,最值得一提的還是風景秀麗的濕地公園。
一走進濕地公園,一幅美麗的畫卷就映入眼簾。
首先看到的是一塊巨石,上面刻著四個朱紅大字濕地公園,是那樣的剛勁有力,行如流水。
湖水穿橋而過。水是那樣綠,綠得像一塊巨大、無瑕的翡翠;水是那樣清,清得能看見沉積在湖底的沙石;水是那樣平,平得簡直就是一面明亮的大鏡子。
小魚在水里歡快地游來游去;幾只野鴨在水里嬉戲、玩耍;偶爾還有一群可愛的白鵝在湖邊曬太陽。
橋的右邊是一個巨大的人工瀑布,看到它,我們仿佛來到了花果山的水簾洞。水從上面飛流直下,不禁讓我想起了李白的名句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。晚上的瀑布就更美了。彩燈紛紛亮了,五顏六色的燈光把瀑布打扮成了一匹匹五顏六色的綢鍛。
橋的左邊是一大片蘆葦地。秋天,一簇簇、一片片蘆葦花,繁繁茂茂,蓬蓬勃勃。一陣微風吹過,蘆葦花便跳起了優美的舞蹈。
沿著木橋一直往前走,就會來到荷花池邊。夏天,荷葉挨挨擠擠的`,像一個個碧綠的大圓盤。粉紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。
走下小橋就來到了沙灘。沙子細細的,軟軟的,赤腳踩上去舒服極了。沙灘邊像有幾個大涼蓬,大人們在里面喝茶|閑聊。孩子們在沙灘上盡情地玩耍。
走出沙灘,來到石板路,再往前走,就來到了噴泉邊。隨著音樂,左右兩邊的小噴泉噴出了漂亮的水花。中間的大噴泉,直向上噴,噴很高很高。再嘩啦一下,便直往湖水里落下,濺起了一朵朵小水花。不一會兒,大噴泉變成了心字形,一會兒又變成了一大朵百合花,一會兒又變成了一個巨大的手掌。
這就是美麗的濕地公園,這就是我家鄉的濕地公園。
五年級的作文 篇2
有句話說的好,快樂也是一天,不快樂也是一天,何不快快樂樂每一天?
生命那么長遠,不要活得那么無味,要高高興興的去面對。迎著太陽走,對著大地笑,把所有煩心事拋之腦后。其時,生活是美好快樂的。忘記我們身邊所有不快樂的事,多想想快樂的事。
你快樂,生活就快樂,你不快樂,生活就是無味的。我想說:我很快樂,不知道是什么東西,使我感到無比的'快樂。
每天,我背著書包去學校,我很快樂,因為身邊有無數的笑聲感染著我,讓我變得快樂。
生活真的很美,只是你還未發現。學校的同學使我感到幸福,因為她們總是在不同的時候給我送上不同的的溫暖。
在家里當我任性和媽媽吵架的時候,她卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。
充滿笑聲的生活是精彩的,愛笑的人是快樂的。有些人只是因為別人做的一個動作或一句簡單的話便開懷大笑,而有些人看到了無非就是說句無聊就走了。這就是生活的差距,那個笑的人為什么笑呢?就是因為他的生活很快樂,而那個只是說無聊的人就是因為他生活太無味了,所以才會認為無聊。
當我看完活著,就是幸福這篇作文時,我真高興,因為他知道了活著就是美好幸福的,不會再厭倦一日平淡無奇的生活了。
當你面對困難時,不要氣餒,要微笑的挑戰。
五年級的作文 篇3
有一天,我和往常一樣洗了個澡睡覺,不一會兒就進入了夢鄉:
我走呀走呀,突然聽到一邊有人在竊竊私語。我走近一看,原來是一群汽車在說話。其中一輛奔馳車說:“我的主人有一次在街上開車,一位老爺爺正在走路,我的主人不但不停車,而且直沖那位老人沖過去,要不是老人閃得快,可能已經命喪黃泉了。我的主人不但不道歉,還罵老人!
“我的主人比你的主人還沒有車德!”一位奧迪轎車說,“他是一個老板仗著自己有錢,又闖紅燈有飆車,已經有十幾次罰單了,可他根本不把警察的話當一回事!
“我的遭遇比你們都慘!”一輛渾身傷痕的桑塔納轎車哭喪著臉說,“我的'主人因闖紅燈而撞了一個過馬路的老太太。主人不但不認錯,反而潛逃在外,但我的車牌號被拍了下來。我的主人被抓住了,我也被……嗚嗚嗚……”桑塔納轎車說不下去,哭了起來。
“我們應該罷工!钡赂咄氐膼傔_激動地說。
“對,對,罷工,罷工。給人類點顏色瞧瞧!”許多轎車也一起喊了起來。
“你們可不能罷工,人類需要你們呀!”我忍不住喊了起來。
“你喊什么喊,人類那么沒有道德,我們為什么還要給他們服務?”一輛蘭博基尼大聲說道,許多汽車也跟著附和著。
“因為如果沒有你們,人類就會少了他們的大幫手了。”我著急地說。
“什么?大幫手,笑死人了。如果我們是人類的大幫手,人類會如此對待我們嗎?”一輛雪佛蘭憤憤地說。
“不,你們只看了人類壞的一面,為什么不看看好的一面呢?人類現在對闖紅燈和飆車都有很嚴厲的懲罰。比如闖紅燈輕則扣除駕駛證,重則還要去警察局呢!
“他說的也有道理呀!”“沒錯!逼噦冮_始討論起來。
“好!我們先不罷工,看看人類的表現。”悅達剛說完,眾汽車異口同聲說:“好!
我又開心地笑了。突然,媽媽把我叫醒了:“該起床吃早飯了!甭犞鴭寢尩拇叽,我懶洋洋地坐在床上,回憶著夢中的事,嘆了一聲,真心希望每一個人好好愛護汽車。
五年級的作文 篇4
在生活中,我們總能得到很多啟示:自己賣報紙賺錢懂得了賺錢的艱辛;自己到菜園種菜,才知道糧食的來之不易,懂得節約;和朋友一起春游時,明白分享是一種快樂……而今天,我又得到了讓我一生受用的啟示。
媽媽給我買的自行車到了!經過一陣忙碌一輛嶄新的自行車組裝好了!我迫不及待的坐了上去,可是還沒等我坐穩,就砰了一聲摔了下去。我不甘心,讓媽媽扶著自行車,我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下,我終于坐穩了。于是,我又開始嘗試踏了幾下腳踏板,讓自行車開始往前跑。媽媽在后面扶著我,我使勁地踏著腳踏板,順利地繞著廣場騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好,就慢慢地松開了手。我一下子失去了平衡,又從自行車上摔了下來。從旁邊過路的小朋友看我這副狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來。我的淚水不爭氣的`奪眶而出。這時,媽媽走過來,溫柔地對我說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。你一定要堅持下去,不能放棄。加油,我相信你可以的!”我仔細地想了想媽媽的話,擦干的眼淚,重新跨了上自行車。騎了會,前面出現了個大石頭,我連忙來了個急轉彎,失去了平衡,重重地摔倒在地上。我沒有放棄,爬起來拍拍身上的灰塵,繼續跨上車練習。中間摔倒多少次,我記不清了,由于我的堅持不懈,功夫不負有心人,我終于學會騎自行車了!
通過這次學車的經歷,我得到了啟示:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,成功需要堅持不懈和點點積累。
五年級的作文 篇5
我在xx小學從小學一年級讀到五年級。直到前年才轉到寶中附小這個學校。在安樂小學我有一個好朋友,她的名字叫陳xx。
陳xx瘦瘦的,有一張瓜子臉,眼睛大大的,只不過是單眼皮。她老是說:“要是雙眼皮就好。”她的頭發長長的,喜歡扎著馬尾辮,但是她扎頭發每次都扎偏,但是這樣使她與眾不同。
她的性格有點內向,不喜歡和陌生人說話。因為我和她住在一個小區里,又在同一個班,所以她和我玩的最好。記得有一次,英語老師請她回答問題,她的臉一下子紅了,本來那個問題是要用英語回答的,結果她一緊張用漢語回答了,但是我們英語老師一點也沒有責怪她。從那一次后,她上課就不再膽小了,也能大聲的'用英語回答老師的問題了。
她的舞跳得很好。她每個星期都要去學舞蹈,她每次都學得很認真。她說她的夢想是長大后成為一個明星。她的偶像是王心凌,她也能學唱王心凌的歌,而且唱得很好。她不但能唱歌跳舞,而且學習成績也很好。我每次遇到不懂的地方,我都會去問她,問她也很耐心地給我講解,她就好像一個小老師。
她也很喜歡看課外書,她最喜歡看的是《安徒生童話》《十萬個為什么》。還有那種卡通畫的《西游記》、《三國演義》她也經?矗谒挠绊懴,我也喜歡看課外書,我們經常交換著課外書來看。這樣我們兩個人的課外的知識都豐富了不少。
現在我們雖然不在同一個學校和班級里,但我們仍然是好朋友。
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