二年級作文

[必備]二年級作文5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　今天就是4月5日，就是中國傳統節日---清明節的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因為今天，我們全家人一起回老家掃墓。

　　今天的天氣真好，沒有下雨，還出了太陽呢。掃墓要去的地方多了，太奶奶太爺爺太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方遠著呢，但就是不管有多遠，我們每一個點都去了。

　　一路上我問這問那，伯伯叔叔們說我小不懂事，說什么：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂！不過我知道我看不見疼我的爺爺了，他永遠不會回來了，我對爺爺的印象不就是很深，因為爺爺在我未滿周歲的時候就去世了，我聽爸爸媽媽說爺爺很疼我，每當其他同學提起爺爺對自己怎樣好的時候，我總就是又羨慕又傷心。

　　來到爺爺的.墳墓前，伯伯叔叔們開始除雜草，他們很快就把墳墓上的雜草給鋤了，不一會，展現在我們眼前的便就是干干凈凈的墳墓。我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了爺爺的墳墓上，大人也在墳墓前擺上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點著，雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨后，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。

　　清明節就是緬懷去世的親人的節日，每年我們都會回老家掃墓，就是啊，沒有先人哪有后者。

二年級作文 篇2

　　一個星期六的下午，天空晴朗，空氣清新，我們一家人開開心心地坐公交801出去玩。一開始車上的人并不多，可是到了延安新村，一下子有很多人迫不及待地擠上車。

　　我看見一位媽媽抱著她心愛的'孩子上了車，她一只手抱著孩子，一只手拉著扶手，車子一開，搖搖晃晃的。我心想：作為一名光榮的少先隊員，應該懂得謙讓的精神。于是，我就把我的位置讓給他們，自己坐到媽媽的腿上。阿姨連聲說：“謝謝你，小朋友！”我和媽媽會心地笑了笑說：“不客氣，這是我應該做的！”

二年級作文 篇3

　　一天，陽光明媚，春暖花開，小熊在森林邊的草地上放他最愛不釋手的`燕子風箏。

　　忽然，吹過一陣大風，風把風箏刮到了樹上，小熊很著急，使勁拽了拽，風箏線快被拽斷了，但風箏還是掛在樹枝上。

　　怎么辦呢？他急得哭了起來，長頸鹿聽到了他的哭聲，就過來問他為什么哭，小熊回答：“我的風箏掛在樹枝上，取不下來了。”長頸鹿說：“不用擔心，我個子高，我幫你取下來。”

　　于是，長頸鹿就走到那棵樹邊，伸長脖子，抬起頭，用嘴巴風箏叼了下來，遞給了小熊。小熊感激地說：“太謝謝你了。”長頸鹿說：“不用謝，動物們就應該互相幫助。”

　　小熊邀請長頸鹿和它一起放風箏，草地上傳來了他們快樂的笑聲。

二年級作文 篇4

　　今天在家完成練字后，爸爸提議說，大家今天去袁家村吃點特色的小吃吧。我和弟弟都高興得快要跳起來了。

　　到了袁家村爸爸又給我們買了兩塊烤豬蹄，一塊是辣的，一塊是不辣的。我不敢吃太辣的，就嘗了一下不辣的那部分。雖然肉不多，但吃起來特別香。接著，我又帶爸爸去了一個小賣部，爸爸給我買了一個指尖陀螺，我特別喜歡。

　　我們沿著小吃街一直逛，爸爸給我買了一根脆皮香蕉，上面蘸了一條紅色的'番茄醬，吃起來又香又脆，好吃極了。

　　完后，我們參觀了袁家村的村史館，里面記錄了袁家村人創業的艱苦歷程。對我印象最深刻的是他們36任隊長郭裕淥，他帶領村里的群眾艱苦奮斗，開拓思路從一窮二白走上了富裕的道路，他真是一位了不起的人。

　　從袁家村出來后，剛好碰到社火表演。只見小朋友高高立在一把鋒利的劍上面，把我嚇壞了。后來爸爸給我解釋說，這把劍上面實際上有一把凳子，小朋友是坐在凳子上面的，而凳子被小朋友的衣服遮住了，所以看起來好像是小朋友站在一把劍上面，真是了不起的創意呀。

　　今天參觀袁家村真有趣，有好吃的，有好玩的，還收到了深刻的教育。

二年級作文 篇5

　　春天的一個早晨，小猴來到一片草地上，它看見綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小猴想：春天是播種的季節！我要種一粒種子，表達我的'心意。于是，小猴 跑回家里拿來了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個坑，再把種子埋在土里，又給種子培土，然后給種子澆了一點水，最后用腳把土踩平。

　　種子幾天后就長出了嫩嫩的芽，過了不久，開始長出了綠綠的葉子，又過了幾天竟然開出了美麗的花兒，最后結出了又圓又大的西瓜。

　　小猴抱著又圓又大的西瓜，想：我要通知我的好朋友一起來分享這勞動的果實。

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