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三年級(jí)的作文300字集合（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
看到這張秋天豐收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。
記得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我們談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒，一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。
田野中，一大片稻子成熟了，金燦燦的，像金子一樣，又像金地毯，給田野許多生機(jī)。玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的'煩惱，高粱身子紅了，像是笑紅了臉，又像是有一曲酒歌在心靈釀造。
秋風(fēng)像一位理發(fā)師，把田野整理得井井有條;秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng)，才刮走了夏天。秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺，也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。
走進(jìn)秋天，有舒爽的秋風(fēng)送來(lái)，頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
我們依依不舍地離開(kāi)了秋天的田野，但是我們的心還在田野上。
三年級(jí)的作文300字 篇2
媽媽從香格里拉帶來(lái)了一個(gè)松果，它的身體細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色黃黃的，很像橄欖球。我飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上，拿起鏟子，在花盆里挖了一個(gè)坑，小心翼翼地把它種下去，想看看它有多神奇。
不要小瞧了松果，它可以做“天氣預(yù)報(bào)員”呢！它是有生命的，會(huì)感覺(jué)到冷和熱，干燥的日子里，松果的鱗片會(huì)打開(kāi)；相反，如果松果的鱗片緊閉，則表示即將下雨。這是因?yàn)榭諝飧稍飼r(shí)，鱗片干燥變硬，鱗片會(huì)收縮；當(dāng)空氣潮濕時(shí)，鱗片會(huì)吸收水汽變得柔軟，松果自然就恢復(fù)了。
有一天，外面剛好下著傾盆大雨，我跑去陽(yáng)臺(tái)看我的松果，發(fā)現(xiàn)它的葉子是合攏的'，角也變得更尖了，顏色變得更黃了。過(guò)了幾天，萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，我深吸一口氣，突然，發(fā)現(xiàn)松果的葉片張得很開(kāi)，不像以前一樣黃噔噔的，它舒展開(kāi)自己的葉片，好像在學(xué)我呼吸新鮮空氣呢！
松果葉片合攏時(shí)像個(gè)肥嘟嘟的小倉(cāng)鼠；葉片張開(kāi)時(shí)，像小倉(cāng)鼠迫不及待地想跳出籠子蹦一蹦呢！松果里藏著許多小秘密，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
三年級(jí)的作文300字 篇3
今天我很興奮，因?yàn)樽蛱鞁寢尨饝?yīng)我今天要到嬉水樂(lè)園玩，并邀請(qǐng)了我的樂(lè)樂(lè)哥哥一起去。想起以前去時(shí)的歡樂(lè)情形，我不由得高興得“急”了。
今天剛剛下水，就覺(jué)得不對(duì)勁，“這水怎么這么淺呢？”我對(duì)哥哥問(wèn)到，哦，是我長(zhǎng)高了，還真有點(diǎn)不適應(yīng)呢。我游了一會(huì)還是覺(jué)得太淺了，還是去中間游 吧。我上了岸，向中間的泳池走去。中間泳池的水好溫暖啊，而且越往里越深，在這里練習(xí)游泳最適合不過(guò)了。樂(lè)樂(lè)還不會(huì)游泳只在旁邊拍水玩，像個(gè)小孩子一樣。 我想教他游泳，他還不肯，不知道萬(wàn)一他以后溺水怎么辦。
“沖浪了！”那邊有人大喊，我興奮起來(lái)了，這沖浪非常好玩，一個(gè)浪打來(lái)，要是稍沒(méi)抓穩(wěn)，就會(huì)被刮走；要是稍不留神，就會(huì)嗆一口水。第一個(gè)浪來(lái)了，我 們被浪掀起來(lái)，，然后又落下，接著又被掀起來(lái)，然后又落下……我覺(jué)得自己像一只颶風(fēng)之中的蝴蝶，只能任他人擺布。我喝了好幾次水，才勉強(qiáng)能撐到?jīng)_浪結(jié)束。
沖浪結(jié)束了，我又回到旁邊的`人工河，在一個(gè)水流很大的地方，感受了一下被水流沖走的感覺(jué)，唉！什么也抓不到的感覺(jué)，還真有點(diǎn)恐懼啊！
玩的時(shí)間差不多了，我們就換好衣服，回家了。
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