五年級作文必備(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
航空托運，指甲地的親人將不滿12歲的兒童在沒有家人的陪同下，委托于航空公司，由航空公司的服務人員親自交給乙地的親人。今天，我就享受了這個托運過程，回想起來，覺得好快樂哦！
今年寒假，我想跟爸爸媽媽一塊去海口去探望姥姥姥爺，但因為爸爸媽媽工作繁忙，沒有時間，所以委托航空公司把我帶到海口。
考試完后的第三天，爸爸媽媽把我送到機場，他們把我交給一個漂亮的阿姨。阿姨檢查得可細啊!不僅問了爸爸媽媽的電話號碼，還問了家庭住址和海口姥姥姥爺的電話號碼和身份證。隨后，阿姨就帶我們進行安全檢查，在安全檢查以后，阿姨就直接把我帶進了飛機。
上了飛機，這里真大呀，還有這么多空姐來歡迎我，太棒了！我在心里開心地叫道。這里一共有35排，可以坐200多人，除了我和其他的大人外，還有幾個和我差不多大的小朋友，我興奮地問他們：“你們是托運去海口的`嗎！”“是啊！”“太好了，我在飛機上有伴了！”我開心地喊道。
飛機準備起飛了，有一個漂亮的空姐走到我跟前，微笑著對我說;“小朋友，你冷不冷啊！如果冷的話，我給你拿一床棉被？”“謝謝姐姐，我不需要。”我微笑著說，心想：這個姐姐真好啊，還問我冷不冷。飛機起飛了，飛上了遼闊的天空，我一會兒把頭貼近窗戶眺望遠處，一會兒和坐在我旁邊的王怡雯和趙婧兮玩耍，一會，送晚餐的空姐來了（因為這時已經快5點了），把晚餐遞到了我面前，我小聲的對空姐說：“姐姐，謝謝你！”空姐笑著答道：“不用謝！”
飛機成功地降落到了海口美蘭機場，停穩后，其他乘客都下飛機了，只有我們幾個托運的的小朋友仍然留在飛機上，2分鐘后，一位阿姨帶我們離開了飛機，來到了出站口，在出站口，我一下就看到了姥姥姥爺，很激動，馬上就想撲過去，但是阿姨一把拉住了我，我很生氣：為什么不能到姥姥姥爺那里去？阿姨嚴肅地看著我：“你不能跟過去，因為要確認那個是不是你的姥姥姥爺，如果不是的話，那我們是要負責任的。”這時我的氣才消除。
確認完手續后，阿姨把我交給了姥姥姥爺，我興奮地叫道：“海口，我來了！”
五年級作文 篇2
山縱然高，但不及父子情高；海固然深，卻不及母子情深。
“臨深履薄，夙興溫清。恭惟鞠養，豈敢毀傷。”這雖然是簡簡單單的兩句話，卻蘊藏著高及山，深似海的父母之情。它的意思就是：孝順父母要無微不至，冬天為他們取暖，夏天為他們扇涼。要時常想著父母的養育之恩。
記得有一次，我發高燒，凌晨四點多的時候燒到38.7度，媽媽趕緊給我吃了藥，爸爸在一旁安慰我，并當媽媽的“助理”，由于情急，只能先這么物理降溫。就這樣媽媽一直從凌晨四點熬到天亮，眼睛一下沒眨。那天早上，媽媽還煮來了粥，說是發燒的人喝熱粥對身體有好處。望著媽媽，我的淚水不禁往下流。多少個日日夜夜，多少個不眠的夜晚，父母就是這樣無微不至地照顧我，從無怨言。
都說天下的父母都是一樣的。是父母給予我們生命；是父母教會我們做人的道理。而當我們長大成人時，為了各自的'學習、工作，又有多少人想到自己的父母；又有多少人能夠守在生病的父母床前端茶遞水。然而，作為父母，他們并不怨恨，他們默默接受著子女的不聞不問，卻也總能體諒兒女的苦衷。因為在他們的心中只有一個念頭，那就是希望子女一切都好，自己受點委屈又有什么呢？這是多么無私的愛啊!這又是多么深的愛啊!這愛就算他們自己也不知道究竟用什么可以衡量!
我們該學著去孝敬自己的父母，即使只是簡單一句問候；即使只是一通電話；即使只是在父母生日時說一聲“生日快樂！”
五年級作文 篇3
如今，我已是一名五年級的學生，在短短五年的學海生涯中，曾經有許多優秀的老師教過我。現在升上了五年級，有一位老師，我和她相處了僅僅一個月，但她的教導早已讓我刻骨銘心。她是誰？她就是我五年級的新語文老師——X老師，也是我們的X校長。她中等的身材，長長的秀發飄逸著青春的氣息。和藹可親的面孔上有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，鼻子下面是一張出口成章的嘴巴。
記得有一次，在開學第一天，X老師布置了一項作業——寫作文。當時，我有點兒討厭，心想：開學第一天就寫作文，那么以后哎。當天晚上，我有點兒不習慣，當做完作業時已是深夜11點多了。如果以后每天晚上都寫作文，那我就完了。過了幾天，X老師教了我們三個寫作秘訣。于是我就用心記住并掌握好，果然我的寫作水平漸漸提高了，我也慢慢地喜歡上寫作文了，還經常受到老師的表揚呢！
X老師不但對同學們的寫作水平十分重視，而且對同學們的字體是否工整也很重視。一開始，我寫的字可以稱得上是龍飛鳳舞，有大有小。認真負責的X老師經常在我的作業本上寫評語：書寫不行！難道你認真寫的字也只能如此？你的書寫為什么時好時壞？一句句評語在我的作業本上誕生了。我感到很慚愧，自己的書寫實在太差了。后來，X老師叫同學們買了一本字貼，一有空就拿出來練習。有一天，X老師朝著我的座位走了過來，當時我心想：不會是犯了什么錯誤吧？這可怎么辦呢？X老師走到我身旁，親切地對我說：“XX，其實你寫的字并不差，而且很漂亮的，但你的學習態度卻不怎么好，態度是最重要的'，書寫時好時壞是不行的，我相信只要你多努力多練習，你的字在班里可以是名列前茅的。”聽了老師的細心教導和鼓勵后，我暗暗下定決心，一有時間就去練習寫字。后來，我的字達到了質的飛躍，這還要感謝X老師呢！
X老師是一名認真負責的好老師，我能當上她的學生是我一生最大的榮幸。花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您傳授我知識，給予我力量。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。X老師，我祝您身體健康，桃李滿天下。
五年級作文 篇4
在這次寒假期間，我經歷了許許多多好玩的事情，其中我最喜歡，最難忘，玩得最開心的一件事就是，那次的雪山之旅......
一天，舅舅為了表彰我們，作業準時完成帶我們去了西嶺雪山，經過長時間的旅途跋涉，終于到了我們的目的地——西嶺雪山。一到山頂上，我們就拿出我們在路上買的滑雪板開始滑雪。我叫舅舅接住我，就就答應了，于是我鼓起勇氣開始滑了。第一次我運氣不錯，被舅舅接到了，第二次，我到了更高的地方，我以為還是會像上次那樣被舅舅接住，可結果卻恰恰相反，我不但沒被接住，還摔了個狗啃泥，真是悲催啊！這里滑完之后，舅舅就買回來一副手套，叫我們到另一個地方去滑，于是我們又在另一個地方滑了一會兒。
滑完了雪，我們又去坐了沖鋒車和雪上飛碟，開始表弟還不敢去，結果被我們逼著去坐了一次，還想坐。真是太開心了。
回來時，我戀戀不忘的'看了一下遠處的雪山，這雪山上白茫茫的一片，真美啊！我多么希望再來一次啊！再見了雪山，我不會忘記你的！！！
四川成都龍泉驛區第十七小學六年級:曾鈺芯
五年級作文 篇5
一個溫暖的下午，我們將在學校的閱覽室度過兩節閱讀課。
一進閱覽室，同學們便像瘋了似的跑到了書架邊。有的同學看得是科幻小說，有的同學看得是童話小故事，還有的同學看的是歷史類書籍。
就在第五排書架的一角，一個叫小紅的女同學正在選書。她用手不停地摸著每一本書，恨不得把這些書都看一遍。還有一個叫瑩瑩的女同學也在第五排的那一層選著自己最想看的`書。
這時小紅的手和瑩瑩的書同時摸到了一本書——《雪國狼王》。她們倆同時瞪了對方一眼，像是在說：“這個人怎么來到這兒，跟我搶書呢？”
于是小紅緊緊地抓著書，說：“哎，瑩瑩！你能不能先讓我看一會兒，等我不想看了，再讓你看。這樣咱們兩個就都可以看了，再說了，我可比你小，尊老愛幼嘛。”瑩瑩看出了小紅的心思，不甘示弱：“但這是我先拿到的，就算你比我小兩歲，可俗話說的好‘先來后到’你看你人不大，怎么還蠻不講理呢？”
瑩瑩手上一使勁，便把書搶到了自己的懷里，得意洋洋起來：“哈哈，小孩就是小孩，一點禮貌都不講，還那么容易受到欺負，你回到家里，先去給你找個保鏢來，保護你吧！”說完，她便哈哈大笑地走開了。
小紅被氣到了極點，跑過去一把奪過書就想跑，可瑩瑩力氣大，伸出手便抓住了書角。就這樣，她倆誰也不松手。突然“刺啦”的一聲，書的封面被撕了下來。小紅和瑩瑩一下子坐在了地上，呆呆地看著那本書，連埋怨都忘記了。
這個舉動被老師發現了，不僅批評了她們，還教育她們，這本書她們可以一起看，共同分享收獲。兩眼紅紅的她們一笑，高高興興地讀起了書。
友誼就像一本書，搶來搶去就會破，所以共同呵護它，這樣友誼才如書香一般清香襲人！
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