一年級(jí)作文[匯總6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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一年級(jí)作文 篇1
秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
農(nóng)民伯伯正在他們金黃色的'稻田里，汗流浹背的忙碌著收獲著他們種下的糧食，同時(shí)也在為他們的豐收而喜悅。這讓我同時(shí)想到了《憫農(nóng)》這首詩(shī)，讓我明白了一定要愛(ài)惜糧食，也讓我明白了我們每天吃的糧食讓這些農(nóng)民伯伯們付出了多少辛勞和汗水。
一年級(jí)作文 篇2
秋天到了，白云在天空中飄呀飄，一片片枯黃的樹(shù)葉慢悠悠地飄落在地上，像翩翩起舞的蝴蝶，小草無(wú)精打采的不像夏天有那么精神，清清的小河在嘩嘩的流著唱著歌流向遠(yuǎn)方。
有一天，小螞蟻來(lái)到小河邊，它想到對(duì)岸找東西吃，可是，那條河很寬，河水又深，小螞蟻不會(huì)游泳過(guò)不去。小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“要是有小船就好了。”小螞蟻?zhàn)谑^上想：怎樣才能過(guò)去呢？想呀想，半天都沒(méi)想到一個(gè)好辦法。突然，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，正巧落在小螞蟻腳下。小螞蟻眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，突然跳起來(lái)說(shuō)：“有辦法啦！”它找來(lái)一片寬大的樹(shù)葉和一段小樹(shù)枝，然后賣(mài)力地把樹(shù)葉拖到河邊上，小心翼翼的`放到河水里然后跳到葉子上。小螞蟻用手里的“竹篙”一撐，呵，“小船”緩緩地向前移動(dòng)。小螞蟻回頭一看，波紋一圈一圈地蕩開(kāi)去，兩岸的美景盡收眼底。小螞蟻在葉子上高興的笑了，用手里的“竹篙”輕輕地劃了幾下水一會(huì)兒就上了河對(duì)岸。
一年級(jí)作文 篇3
哈，今天四歲的'妹妹要跟爸爸學(xué)溜冰了。我是三歲時(shí)學(xué)的，據(jù)爸爸說(shuō)，我還是自己學(xué)出來(lái)的。
只見(jiàn)她先穿好鞋，再扶住爸爸的手站起來(lái)，之后跟著爸爸慢慢學(xué)，最后練習(xí)久了，就會(huì)了。
我也穿上鞓，跟她一起溜，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，妹妹越來(lái)越快，最后學(xué)會(huì)了。
妹妹學(xué)會(huì)了，但我更厲害，因?yàn)槲沂亲约簩W(xué)的。
一年級(jí)作文 篇4
寒假我們?cè)谇嗌倌陮m上作文課，我們每天都有有趣的內(nèi)容，瞧！今天我們又開(kāi)始了新的內(nèi)容，這個(gè)內(nèi)容就是找物游戲。
上課了，老師笑著說(shuō)：“今天我要在課室里藏了一些小禮物，你們猜是什么呢？”老師話音剛落，同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的舉手，有的說(shuō)是椰子糖，有的說(shuō)是像金幣一樣的巧克力，還有的.說(shuō)是牛奶糖.......，老師又問(wèn)：“你們知道我藏在哪里嗎？”同學(xué)們又紛紛爭(zhēng)論起來(lái)了。
老師開(kāi)始藏禮物了，全班同學(xué)馬上閉上眼睛，我心里開(kāi)始又緊張、又興奮。
只聽(tīng)到老師說(shuō)：“開(kāi)始找吧，誰(shuí)找到那禮物就是誰(shuí)的了。”同學(xué)們開(kāi)始了尋找，課室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在別人的桌椅上東摸摸，西摸摸;有的同學(xué)打開(kāi)別人的筆盒，沒(méi)過(guò)多久就有人喊：“我找到了，我找到一塊像膠”。我找到了一個(gè)小筆刨，高興極了。
今天過(guò)得真開(kāi)心啊!
一年級(jí)作文 篇5
秋哥哥邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了人間。
山坡上的菊花可真多啊！有的完全開(kāi)放，像是空中絢麗的煙花；有的含苞欲放，像害羞小姑娘的.半張臉；還有的是花骨朵，飽脹得好像馬上就要破裂似的。菊花五顏六色，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。菊花形態(tài)各異：有的高昂著頭，像驕傲的公主昂首挺胸；有的歪著頭好像在思考著什么，還有的低著頭好像在感謝大地母親的養(yǎng)育之恩。
我仿佛來(lái)到了花海，一股股沁人心脾的香味轉(zhuǎn)進(jìn)了我的鼻子里。此時(shí)，我不僅聞到了香味，還聽(tīng)到菊花的聲音，“嗡嗡……”哦，原來(lái)是幾只小蜜蜂在菊花叢中忙東忙西，有了這群可愛(ài)的小精靈，給秋天增添了無(wú)盡的歡樂(lè)。我摸了摸菊花的花瓣，花瓣柔柔的、軟軟的，就像一個(gè)金黃色的小船，在花海里飄蕩著。
往天空望去，此時(shí)正有一群大雁排著整齊的隊(duì)伍，往南飛去……
田野里也熱鬧非凡，高粱昂起黑紅黑紅的臉龐，在風(fēng)中樂(lè)呵呵的演唱，大豆也忍不住從豆莢里蹦出來(lái)，開(kāi)心的呼喚：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”
果園也不能落后，蘋(píng)果不知遇到了什么高興的事，笑紅了臉，梨在風(fēng)婆婆的陣陣吹動(dòng)下，蕩起了秋千，一會(huì)兒朝東，一會(huì)朝西，有一個(gè)調(diào)皮的梨兒“啪”一聲離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)袅讼聛?lái)，屁股摔爛了。柿子嘛，可不像梨兒那么調(diào)皮，它靜靜的趴在在樹(shù)上，聽(tīng)著柿子?jì)寢尳o它講故事。石榴笑咧了嘴，笑開(kāi)了肚皮……
啊！秋天可真美，我享受秋天。
一年級(jí)作文 篇6
過(guò)年了，家家戶戶慶團(tuán)圓的時(shí)候，我的爸爸呢？他是一名交通武警戰(zhàn)士，此時(shí)此刻孩子遙遠(yuǎn)的西藏日夜地工作。
既然爸爸回不了家，我和媽媽決定去西藏看望爸爸。
一路上，我感到心跳加速，呼吸十分急促。媽媽告訴我這是缺氧，一種高原反應(yīng)。我好難受，那里的道路總是那么狹窄，也非常坑坑洼洼。路面顛簸得我們上跳下躥，死去活來(lái)。我心里只盼望著快點(diǎn)結(jié)束這殘酷的旅行，早點(diǎn)到達(dá)爸爸的部隊(duì)。
終于，我們到了爸爸所在的部隊(duì)——邊遠(yuǎn)的芒康小鎮(zhèn)。我想用偏僻一詞來(lái)形容，覺(jué)得不夠準(zhǔn)確。我的心里臉上都寫(xiě)著失望，好想罵罵這鬼地方。烏鴉一片片，黑乎乎的.，還凄慘地哇哇地叫嚷著，簡(jiǎn)直就是人間地獄：到處懸崖峭壁，亂石縱橫，艱險(xiǎn)萬(wàn)狀，不可名態(tài)。誰(shuí)到了那里，都會(huì)觸目驚心，毛骨悚然。誰(shuí)都不愿去想：要是摔下去會(huì)怎樣？我很害怕，很害怕失去爸爸，爸爸可是常年累月地戰(zhàn)斗在這里啊！
我的爸爸天生樂(lè)觀派，從他嘻嘻哈哈的笑臉上，根本看不出一絲一毫的不快和擔(dān)憂。那里的叔叔們愛(ài)給我講故事，講到他們上了工地，有人遭遇馬蜂的襲擊，有人被螞蝗狠狠地奪走了鮮血，還有人被塌方時(shí)滾下的巨石奪走了生命！我不敢想，我只是想哭，但媽媽叫我要勇敢，誰(shuí)叫我是軍人的兒子呢！
我在想：爸爸可以每天忍受環(huán)境的惡劣，但怎能忍受沒(méi)有親人陪在身邊啊——為什么常年不回家啊！
春節(jié)剛過(guò)完，我和媽媽不得不離開(kāi)爸爸。我望著爸爸揮動(dòng)的手，笑著的臉，不知怎的視線越來(lái)越模糊，再也按捺不住內(nèi)心的離別愁苦，再也控制不住我的雙腳。我飛快地沖上去，雙手狠狠地抱著爸爸的腰，卻只是輕輕地喚了一聲：爸爸我哽咽得再也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，溫柔地?fù)崦业念^。過(guò)了一會(huì)兒，我勇敢地抬起頭，不解地問(wèn)爸爸：你為什么偏偏要到這么艱苦的地方工作呢？爸爸淡淡地說(shuō)：祖國(guó)要富強(qiáng)，就得先修路，哪里要修路，哪里就會(huì)有我們的身影。哪怕是再危險(xiǎn)的地方，哪怕是珠穆朗瑪峰，我們也必須去！爸爸鏗鏘有力的一番話，叫我油然而生對(duì)爸爸的敬佩之情。
是啊，像爸爸那樣日日夜夜戰(zhàn)斗在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們，可愛(ài)的武警叔叔們，您們都是令我最最敬佩的人兒！
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