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六年級的作文300字

時間:2023-08-30 10:13:53 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字實用(5篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字實用(5篇)

六年級的作文300字 篇1

  昨天吃過晚飯,我和媽媽到城南公園去賞月。月亮呈橢圓形,已有點殘缺,但它很亮,旁邊點綴幾顆大大的星星。

  在城南公園里,我們靠在河邊賞月。月光皎潔,它不像太陽那樣耀眼;不像星星那樣弱小,它是一種大而柔和的美。輕柔的月光拂著大地,和燈光融合在一起。令人心曠神怡,心情舒暢。河面上吹來了涼爽的風,舒服極了!

  水中的月亮更是迷人,邊緣和水融為一體,在風和湖水的帶動下翩翩起舞,時而聚,時而散。這讓我想起了一首詩:“小時不識月,忽作白玉盤。”現在看看這水中的柔月,還真像一塊白玉盤。又是一陣清風吹來,水中的月亮化做一條條小銀蛇,它們在不停的擺動,但卻未挪動一步。一會兒它們又聚到一塊,扭成一團兒。天上的星星松松散散,點綴著柔和的夜空,還在水里沖我們眨眼,可愛極了。遠處,五顏六色的'燈光倒映在水中,像一起一伏的”七色山“。

  夏天的月夜的柔和的,夏天的夜空是美麗的,在這兒乘涼,你一定會心曠神怡、心情舒暢。

六年級的作文300字 篇2

  童年是快樂的,也是美好的。有時是難忘的,有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了,很快地我們就長大了,回憶起小時候,覺得自己是那么天真,那么好笑;小時候也覺得有一種深深的愛在里面。覺得開心,覺得溫暖,覺得幸福......

  今天,李老師給我們放了一些一至五年級的照片,看看小時候,覺得自己是那么幼稚可愛,看看現在的自己,覺得已經成熟長大了。心里也有一絲絲感動,真想時間在這一刻停滯下來,讓童年永遠蔓延下去。

  記得小時候,剛上一年級,我比其他同學都晚上了一天。就在那天,我來到了四班,走進了這個大家庭里,李老師在班上親自介紹了我,并深深地擁抱了我。那時,我覺得李老師就像自己的媽媽一樣,那樣的守護著我,那樣的關愛著我;還像一把大傘為我遮風擋雨。

  有時我也會想,如果我哪一天畢業了,離開了母校。會有多想念我的同學,我的母校,我的老師。想起我與母校很多的.回憶,每當想到這里,我就會偷偷的抹眼淚,暗自傷心。

  時間一分一秒的過去了,所以我們要珍惜這每一分每一秒,讓這一切珍貴的回憶變的快樂,變得幸福,變得溫暖,變的更加有意義......作文《童年的回憶》

六年級的作文300字 篇3

  樹上第一片梧桐葉落下來時,大自然就告訴我們秋天來了。

  一陣秋風吹過,我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來,像一把小降落傘;有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來了,還在空中兜了一圈,真有趣呀!

  我走在路上,發現路邊的地上有很多梧桐葉,都是你挨著我,我挨著你,織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的'“地毯”上,你就會聽到“沙沙”的響聲,像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。

  我把梧桐葉做成了書簽,夾進了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起,變成了一種特殊的香味。等到春天,我就可以翻開課本,找到那片梧桐葉,重溫秋天的味道,懷想秋天的歲月。

  秋天的梧桐葉就像一首小詩,溫婉含蓄,默默地滋潤著秋天的大地。

六年級的作文300字 篇4

  20年后,我可能是一位醫生,救死扶傷是我的天職,無論在何時何地你都能看見我的足跡,也許在硝煙彌漫的戰場,我正專心地為一位傷員包扎。也許在貧困荒涼的山區,我正為一名艾滋病兒童看病。也許……。世界上沒有疾病是我最大的快樂。身為醫生我無比自豪。

  20年后,我可能成為一名科學家,研究科學、貢獻社會是我一生中不可缺少的一部分,鉆研,探索是形容我的專用詞。為了美好的明天,成為一名科學家,我無愿無悔。

  20年后,我也許是一名人民教師,“小樹長成棟梁材,不忘園丁培養恩。”我要繼承恩師的重擔,當一名教師,人們常說:“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師像春雨,滋潤萬物細無聲。” 我愛老師,我更愛老師這個稱呼。作為一名教師,我將更加努力,用知識滋潤明天的希望。

  20年后,我也許是名解放軍,身穿綠軍裝,保衛著祖國,我可能在邊疆,可能在海上,可能在山區,無論我在哪,我心中都有一個信念:“保衛祖國。”

  在20年后,我將成為一名對社會有貢獻的.人,無論我身在何方,從事什么工作。我都會為社會出一份力,為我們的明天添加光彩。

六年級的作文300字 篇5

  我從小到大就喜歡看書,看書使我學會了很多的知識,也讓我明白了許多做人的道理!

  記得爸爸第一次給我買書時,是在我讀二年級的時候,有一天爸爸從外面給我買了一本《十萬個為什么》。這本書我在很久的時候就聽說過了,所以我很感興趣,在從爸爸手中接過書就認認真真的拿著書躲進了書房仔細的'閱讀起來。那是我認識的字還不是很多,我只知道讀拼音,所以我就用手指指著拼音一個個的慢慢看著。那本書中解釋了許多神奇的現象,將好奇的我帶入了一個神奇的世界。比如雨是如何形成的,冰雹是如何形成的,以及雪是如何形成的。我還知道了月亮上的奧秘,原來月亮是地球的衛星,它繞著地球轉,而地球繞著太陽轉。正是這本書打開了我的思維,讓我從狹隘的思維,知道了更多的知識,從而能夠解釋許多現象。

  記得我還看過一本書讓我印象深刻,就是說魯迅在乘車的時候,車夫不小心撞到了一個中年婦女,那個婦女看起來非常可憐,那個車夫不肯賠償醫藥費,于是魯迅就出于同情心幫助那個車夫讓那個婦女去醫院。從這里我學到了我們要有同情心,在別人有困難的時候,我們要主動深處援助之手。

  書籍是知識的海洋,我們遨游在知識的海洋,可以讓我們學到許多知識和做人的道理。

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