我要投稿 投訴建議

五年級作文

時間:2023-08-30 10:12:20 五年級 我要投稿

(優選)五年級作文

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(優選)五年級作文

五年級作文 篇1

  在這個到處洋溢著幸福和喜悅的寒假里,我卻迎來了一項艱巨的任務——運動。

  為什么說是任務呢?因為老師在放假前布置了寒假作業,其中一項就是運動并撰寫運動筆記。那為什么說艱巨呢?因為我平時在家基本上就是一個宅男,加上我的體重已經超過了媽媽劃定的100斤的紅線。所以,當媽媽得知我有這項寒假作業時,她就像拿到一把尚方寶劍,立刻下令,假期里讓爸爸每天帶我運動1小時。我的苦難運動生活就這樣拉開了序幕。

  第一天早上,天還沒亮,爸爸就叫我起床,我拖著懶洋洋的身軀來到附近的大學操場,才勉強跟著爸爸跑了一圈,我的雙腿就像灌了鉛一樣沉重,步伐越來越慢。我漸漸地被爸爸拉開了距離,正當我有些泄氣不想再跑時,爸爸已經超我一圈跑過來了,陰陽怪氣地對我說:“現在停下來,作業是要被差評的呀!”我向他撅了撅嘴,無奈的'繼續向前跑。好不容易堅持了半小時,回到家,我一頭趴在床上,像一灘爛泥一樣,休息了好長時間才回過來神。

  就這樣,早上半小時,晚上半小時,我像是鐘表上的時針,每天被爸爸這個大“分針”帶著轉動。

  大概是假期的第十五天早上,我照樣去跑步,跑著跑著,驚奇的發現,沒有以前那么累了,腳步很輕松,呼吸也不是那么喘了,回到家里學習起來也感覺精力充沛,思維活躍。這是怎么一回事呢?我帶著疑惑去問爸爸,爸爸笑著對我說:“看來你已經體會到運動前后的差別了,人由于受慣性的影響,從一種狀態到另一種狀態,或者說從一種生活方式轉換到另一種生活方式起初時,會有諸多不適應,甚至痛苦,但你只要堅持下來,這種不適會一點點減少,最終量變轉化為質變,由不適變成舒適。

  確實,雖然假期里我每天運動,費力、流汗、辛苦,但我不僅享受到了運動后的快感,也在運動中找到了一些長跑的技巧,比如盡量跑內道、在彎道時不要跑太快。最讓我感到欣慰的時,體重減少了近10斤,媽媽再也不用擔心給我買不到合適的褲子穿了。

  生命在于運動。通過假期里堅持運動,我感悟到兩個道理:一是凡事貴在堅持,沒有毅力和恒心,什么事也干不好,堅持不懈是獲得成功的良方。二是付出自有回報,盡管很多付出,在最初時,看不到光明,但只要無怨無悔、持之以恒,就一定會有“柳暗花明又一村”的時候。

五年級作文 篇2

  今天,我們玩了一個游戲叫伺候雞蛋。

  早晨,我拿了一個雞蛋,放進保鮮膜里,輕輕地放進口袋里,對它說:"老大,你可不要碎呀。"

  早讀課時,我一手摸著雞蛋,一邊背課文。王心怡同學也不象過去那樣橫沖直撞了,遇到人,她也要側著身子過。

  上操了,吳偉同學的雞蛋破了,他變得一臉哭相,真好玩。我摸摸自己的雞蛋,心想:"我的'雞蛋,你可別碎呀。"下操時,夏博同學摔了一跤,但是他的手仍摸著口袋,他爬起來時,第一句話竟是:"還好,雞蛋沒碎。"

  中午,雞蛋掉下來了,但它沒碎,我一邊摸著它,一邊說:"還好,還好。"

  下午,大家把雞蛋看得像寶貝似的,我每隔幾分鐘便摸一次,生怕雞蛋碎了。這時方成同學正把他最后的一個雞蛋放進垃圾桶里,他失敗了。最后一節課,我看見王平同學雞蛋碎了,黃黃的,像個黃色的大面餅。我心想:"我的雞蛋算不算一個英雄蛋呢?"

  回家,我吃到了西紅柿炒雞蛋,味道不錯,畢竟這是我保護一天的雞蛋呀!

五年級作文 篇3

  關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

  說到這里,我就回想起了那一次!“叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。

  來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的.手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”錦屏中學附近”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

  終于走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

  走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。“愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!

五年級作文 篇4

  古人說,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書是全世界的營養品,讓我們身體強壯,意志堅強,說到書,我還和書有兩個小故事呢!

  那是在三年級的時候,班上的同學都從家里那一本作文書來成為自己炫耀的焦點,從不看作文書的我,心里有些內疚,回到家以后,我跑到媽媽的臥室,跟媽媽說:“媽媽,媽媽,給我買一本作文書行嗎?班上的同學都有了,我也想要。”媽媽毫不猶豫地回答說:“好,愛看書還不好嗎?媽媽明天就給你買去!”我高興地說:“耶!媽媽最好了!”這樣,我就有了第一本作文書,但是媽媽要求我每一篇作文都要畫出優美的句子,并背下來。那時候,我對作文并不感興趣,一看作文就頭疼,寫起作文更是枯燥無味了。后來,在媽媽的指導下,我看得多了,也就上了路。

  還有一次,我自己在家呆著,總會去我的書房摸摸那些書,感覺它們像一個孩子那樣乖,從不亂跑亂動,更不去搞惡作劇,所以,每次心煩時,我都會去摸摸那些書。到了晚上,我會纏著媽媽給我講故事,講的時候,我會坐在床上,把眼睛睜得大大的,生怕眼睛一眨,就錯過了一個重要的環節,實在不行,我就閉著眼睛聽,不一會,我就會進入了甜蜜的夢鄉。每次睡前,我都讓媽媽把書放在床頭柜上,怕第二天一起來書就沒了,那可是我的“寶貝”啊!

  自從這兩件事以后,我知道了讀書的'重要性,是書給了我知

  識和力量,因為,這些書籍把我帶到了一個廣闊的世界,也是我讀書之旅的引路人,所以,我和書,總有說不完的故事,同時,它又是我的好朋友。

五年級作文 篇5

  單元考試結束了,小明的成績不理想,只要是比多少的題,都是錯誤的。看來在學習這一塊知識的時候,孩子還是不太理解。我和孩子一起擺學具,又學習了比多少的方法,效果還是不太好。

  已經放學了,孩子的媽媽到學校來接孩子。我笑著和小明交流,咱們兩個相比,老師比你怎樣?老師比我矮,孩子高興地說。媽媽吃驚地說,怎么老師會比你矮呢?老師比你高!孩子還是很迷惑的看著媽媽說,我就是矮嗎。

  對于一年級的孩子來說,學前掌握的知識的多少對學習影響并不大。但是生活經驗對孩子的學習影響卻是非常大!一年孩子,年齡較小,學習以直觀為主,很多知識的學習都是在已有的生活經驗的基礎上開展的,所以生活經驗越豐富,學習起來就越輕松!特別是生活中的左右、比高矮、比多少、時間的認識、人民幣的`認識等等,如果學前沒有一點兒這方面的經驗,僅僅靠課堂上的一節課來學習的話,學生掌握的難度較大。因為這方面的知識本身就是一種生活經驗,而不是簡單的記憶,它是在生活中長期滲透,逐漸從形成的。所以,孩子在數學計算、組成等方面可以是“零起點”,但是孩子生活中,數學的應用、數學思考模式在學前的孩子的成長中不能是“零”。

  有一個朋友,在孩子很小的時候,就開始注意左右的滲透,寶寶伸出你的左手,洗一洗,右腳抬起來,把鞋穿上等等,小小年紀就已經清楚地分清左右了。殊不知,在小學二三年級的學生中,左與右分不清的還大有人在。

  數學來源于生活又應用于生活,所以讓我們孩子不管是否入學,都應注意在生活中豐富孩子的生活體驗吧!

五年級作文 篇6

  童年時光很美好,許多事情充滿著喜、怒、哀、樂,更有美好、難忘、生氣和悲傷的事銘記在心。

  還記得那是在上小學三年級的時候,我和好朋友旭子(外號)在放學回來的路上發現路邊的垃圾堆上有四只小狗。我覺得小狗很可憐,正要叫旭子,沒想到他和我想的一樣:真可憐,我們救救他們吧!我說:我們把它們送給家中需要狗的人。好。旭子說。

  緊接著我們就開始實施任務。我倆立馬挨家挨戶的`問了一遍,但是只送出去兩只。剩下的兩只又要我倆傷腦細胞了。

  我說:今天正好是星期三,無作業日(全校規定不布置作業的日子),讓我們給這兩只可憐的小狗蓋一個房子吧?好,讓我們開工吧!好!

  就這樣我們兩個開工了。我職責是看著小狗,旭子負責找水、找土、找磚和找瓦等。很快,一棟小平房就蓋好了。我倆把他們安置到了屬于他們的新家。那兩只小狗的照顧任務也都落在我倆身上。小狗的吃飯問題及吃飯用的小碗洗刷等工作歸我,而旭子負責衛生,并且每星期天都給小狗換睡覺用的稻草。安置完成后,剎那間我們感覺有了拯救世界的偉大的成就感。

  最后的最后,我們規劃了小狗長大后的去向,旭子說要一只灰的,而我要一只黑白的。我的小狗起名叫:健健。旭子的叫:康康。合起來叫:健健康康。我們只希望它們能健健康康的成長。

  后來小狗長大了,可能是它們太過于向往自由,就把跑掉的結果呈現在我們面前。有一天早晨,我興致勃勃地來給小狗送吃的,結果發現小狗已經不在了,找了片刻也毫無結果,我自己就失落落的走了

  我知道,健健康康長大了,他要去追尋自己的天地。

五年級作文 篇7

  驕陽下,一條長長的隊伍正在執行一項任務——去烈士圓掃墓。本來清明節應該自己游玩,掃墓的,可偏偏學校要同一組織,一點自由都沒有,哪里像發自內心的沖動,根本是強制的義務,本來今天該下雨,但卻是烈日當頭,大概太陽神也對學校的做法做出抗議了吧。

  “一,二,一!……”零頭的喊著口號,老師在一旁跟著,沒有誰打馬虎眼。哎,這種平淡無奇的口號,跟著我走了六年。看看周圍的同學,一個個也苦著臉,不是看看太陽,不是看看老師,沒有一個一個能打起精神,路邊的油菜花香氣迷人,清澈的湖泊“叮叮咚咚”,路上沒有來來往往的車輛,一切如田園一樣。可是沒人敢分心觀賞這些了,誰都希望有個救世主打破這死寂。

  這片寂靜被打破了!

  站在我旁邊的.老師突然高歌:“我們是共產主義接班人……同學們唱!”我先驚奇了一會,就聽見周圍都在唱了,沒想到是老師先活躍起來,這歌聲逐漸擴散,一條公路全相應著歌聲,農民們放下鋤頭,厚重的臉上夾雜這喜慶的味道。

  此刻,沒有了口令,同學們都是雄赳赳氣昂昂!徹底打開了心扉。

  有的同學采摘油菜花灑向空中,有的編花環來玩,還有的放聲歌唱,風姑娘也自主的送來一席 涼 風 ,一路散發這清香!

  我回首望去,隊伍仍是整整齊齊,掃墓路上也可以這么悠哉,快樂,一陣陣香氣用來,浸滿了我的每一個嗅覺。

【五年級作文】相關文章:

經典五年級作文11-04

五年級的作文01-20

五年級作文08-16

五年級的作文【精選】08-26

五年級的作文【經典】08-26

五年級作文[經典]08-30

(經典)五年級作文08-31

五年級作文08-16

[經典]五年級的作文08-17

【經典】五年級的作文08-17

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
午夜国产在线视频 | 日本最新一区二区三区在线 | 午夜免费视频国产在线 | 亚洲欧洲美婷婷久久 | 亚洲粽合在线免费视频 | 中文字幕在线观看第一页 |