小學五年級作文

小學五年級作文7篇[推薦]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文 篇1

　　我家不遠處就是沃爾瑪超市，我經常約上同學及朋友去玩耍，超市很大，所以好玩的也很多。

　　一個周末，我約上項羽倫，再一起找他的朋友“阿富汗”，我們三個人，出發咯！

　　來到沃爾瑪，一座華麗的大超市。好奇的我們愛冒險，先不去人多的地方，到處望了望，探了探，員工通道最黑最陰森，我提出話題:"不如去員工通道看看"？兩個人同意了。我們才剛走上2樓，兩個膽小鬼就跑了，他們的.驚嚇把我也感染了，忙著跟著跑。由于我領隊，他們倆都在我后面，跑得比我先，于是關上了門，把我關在了里面，還好我力氣大，推過了他們倆，跑了出來，真是兩個討厭的家伙，害我虛驚一場！

　　嘿，剛好超市那天為端午節舉行活動，沃爾瑪三樓在舉行包粽子活動，包好的粽子就歸自己得了，我們也跑去看，看見那人山人海的，項雨倫報了名也要參加比賽。只見桌上三盒米飯，還摻雜著花生、葡萄干一些食物，旁邊擺著大量的粽葉。記時包粽子只有三分鐘，這三分鐘包多少都歸自己所得哦！

　　新的一局比賽開始了，只見項雨倫麻利地拿了一張粽葉，卷起來，抓了一把米，再包起，最后用繩子拴住.......三分鐘很快就到了，項雨倫包了六個粽子，嘴里還唱著：“我得意地笑、我得意地笑........”他得到了這六個粽子。

　　之后，我們又在超市看了一個小時的書，玩了半個小時的藏貓貓，還一人買了一瓶綠茶飲料。就這樣，不知不覺我們玩了一下午時間。

　　真是好玩呀！有空再去玩一把！

小學五年級作文 篇2

　　我家有一只可愛又漂亮的串珠小兔。

　　所謂串珠，自然就是由小珠子串聯而成的，我家這只小兔的頭和腿、耳朵都是由白色的小珠子串成的；裙子則是由大紅色的極其喜慶的珠子“縫制”而成的，裙擺就像芭蕾舞裙一般驕傲地展開，還顯現出海浪一般的波紋；耳朵中間則閃耀著與裙子一模一樣的大紅色的光芒，最有趣的地方便是串珠小兔的`手了，兩只手緊緊地貼在一起，好像是在鼓掌，又好像是在取暖，好玩極了!

　　串珠小兔不僅模樣俏麗，討人喜歡，還是我的私人心理診療師哦！

　　我作為一個情感正常的人，自然會有悲傷、痛苦等負面情緒，而每當我產生這種負面情緒時，就到了“心理診療師”大顯身手的時候了！

　　當我悲傷時，“心理診療師”就會用它那雙水靈靈的、流光溢彩的黑眼珠看著我，好像在說：“主人，別傷心了，你再傷心，我都要哭了。”每到這時，我就會破涕為笑，用手指頭戳戳串珠小兔的頭，就又精神百倍地干自己的事兒去了。

　　怎么樣，我這只串珠小兔可是既中看又中用哦，很棒吧！

小學五年級作文 篇3

　　臺上老師講得口沫橫飛，一道道數學公式禁錮著我的身體。看到窗外的美景向我招手，我想走，走出這充斥著考卷的囹圄。

　　走出教室，一派溫煦的陽光灑落在我身上，思緒也隨著風飛揚。教室外的世界有無形的黑板，教導我大自然的`道理，物競天擇、共生共榮，每一個生物都為了自己最大的利益，不停地改變自己。誰說知識一定來自于課本？在戶外，生物們的知識滋潤著我的心田。

　　走出教室，縱身躍入游泳池中，一陣涼意澆熄了我對考卷的怒火，物理公式的魔咒榨干了我的心靈。在游泳池中，浮力、反作用力，都可以親身體驗。誰說學習的唯一途徑是死背？在教室外，它們點燃了我對學習的熱忱。

　　走出教室，和朋友天南地北地談天說笑。可以了解他人的內心深處的想法，也可以抒發自己的心情。它教導我人與人之間的互動。

　　“讀萬卷書，行萬里路。”知識與游歷，是相輔相成的。走出教室，無限寬廣的大海，豐富你的視野，你的心情開始翱翔，在這一片蔚藍的蒼芎中學習，體驗這世界的奧妙。

　　在這一個世界中，“萬般皆下品，唯有讀書高。”的想法被大家視為唯一宗旨，但卻沒想過，走出教室，視野更豐富；走出教室，心靈更富足；走出教室，想法更寬闊。世界這本大書有如水晶球，你用什么角度看它，它就呈現什么景象映入你眼簾。

小學五年級作文 篇4

　　西瓜是一種水果，身披綠襯衣，圓溜溜的像脹乎乎的氣球。如蛛網般交叉的藤上長著胖乎乎的，水分充足的西瓜。

　　西瓜是夏天成熟的水果，它可以解渴，也可以減去夏天的燥熱，它清脆爽口有些人用西瓜皮擦臉，是非常涼爽的，西瓜皮里含有一種美容脂肪。

　　西瓜的種類有很多，有又圓又小的爆炸西瓜，有深綠色的`黑美人，有中間沒有子的無籽西瓜--------它們種類不同，顏色也不同，可是它們的味道還是一樣清甜。

　　西瓜的生長速度很快，大約每天能長10克，一個季節后，就能長成大西瓜了，最重可達8公斤，讓人抱也抱不下。

　　假如沒有西瓜，人類就少了一樣東西解涼！

小學五年級作文 篇5

　　春天，百花齊放；夏天，樹木茂盛；秋天，果實累累；冬天，雪花飛舞。

　　春天，天上布滿了灰太狼，喜羊羊等的卡通人物。天上，燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳地，好像在說，我的家去哪了……這時從入口進去的人好像擠不進去一樣。

　　花朵都從地里鉆了出來，柳樹也長出了嫩芽，這時玫瑰花和月季花竊竊私語：“你說我漂亮嗎？”“我們會不會被人摘掉呀？”這時大樹爺爺說話了：“你們放心我會保護你的。”

　　一眨眼，夏天到了，小草從土地里跳出來，玫瑰，月季變成了一朵朵香氣襲人的花朵。

　　秋天，落葉飛舞，秋風姐姐幫大樹媽媽梳理掉了枯黃的“頭發”。桃樹的果子已經快成熟了，梅花已經躍躍欲試，準備釋放自己的'花朵。

　　冬天，雪花飛舞，樹枝上已經落上了厚厚的積雪，梅花已經開放了，雪地上落下了一個個小腳丫，不知道是哪只淘氣的小鳥留下的……

小學五年級作文 篇6

　　國慶節那天上午，我跟爸爸到鄉下的婆婆家去玩。爸爸帶我騎著電瓶車，一路上我們看見公路上車水馬龍，來往的汽車一輛接著一輛；集市上人流如潮、熱鬧非凡；田野向我們展示出一幅美麗的秋景，帶來一派豐收的景象。那一片片稻谷，遠看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機器聲轟鳴。

　　傍晚我們回來的路上，我坐在后座上盡情的觀賞著天空，你看，天空中的云像一條張牙舞爪的龍，更像層層疊疊的'群山，真是奇形怪狀、變化多端。天漸漸地黑了，這時天邊升起了鵝黃色、又大又圓的月亮。我們騎車到了胡橋和溧城的中間，突然，車的后輪胎被什么東西戳破了，一下子沒氣了。沒辦法了，只好爸爸推著車，我在旁邊走。我們想找一個修車鋪，可是那條路上又黑又偏僻，根本沒有人家。就在我走的精疲力盡，爸爸推車推得滿頭大汗的時候，從我們后面駛來一輛三輪車，車上的老爺爺看了看我們說：“怎么了？”爸爸回答：“后輪胎被戳破了，推到前面找人修。”老爺爺說：“這一帶沒有修車鋪，要往前很遠很遠才能找到修車鋪，我捎你們一段路吧。”在我們的感謝聲中，老爺爺和爸爸把電瓶車抬到了三輪車上。我坐前面，爸爸坐在后面扶著電瓶車。老爺爺在平穩的開車時，我看他穿著很樸素，大約六十幾歲，慈祥的臉上堆滿了皺紋，稀稀拉拉的頭發黑的白的摻在一起，他長得并不高大，但我覺得他的形象突然在我眼前高大起來，我真想對他說千句萬句贊美的話。終于，三輪車開到了清安橋，在他的帶領下我們找到了一家修車鋪，老爺爺幫我們抬下了電瓶車，進行修理，電瓶車終于修好了。爸爸給他錢算是辛苦費，可是他怎么都不肯收。在我們的感謝聲中他騎著三輪車走遠了，我看著他的背影是那樣的美！

　　現在我感覺到美就在我身邊，就在我們大家身邊！

小學五年級作文 篇7

　　星期五，我和媽媽吃完晚飯，就趕到了銀泰。一路上，媽媽催我：“快點，不然就來不及了！”我趕緊拎起琴法袋，急匆匆地向琴行跑去。

　　到了琴行，我已經累得氣喘吁吁。推開門，走入琴行，展現在我眼前的是一架黑色的鋼琴，旁邊圍著許多小椅子。還好，音樂會還沒開始！媽媽說：“現在時間還早，表演前活動開手指是很重要的.，不如，我們找一間空琴房去練一練吧！”我在空琴房里練了十分鐘，就趕緊跑到了大廳。大廳里人真多，有大人也有小孩，有表演者也有觀眾。他們靜靜地坐在椅子上，目不轉睛地看著臺上身穿白色禮服的小姑娘，小姑娘正在彈《洋娃娃與小熊跳舞》呢！我找了一把椅子坐了下來。

　　馬上就輪到我了，我的心跳不由自主地加快了，臉也紅了起來。我心想：萬一忘記樂譜了怎么辦？萬一彈錯了怎么辦？我越想越緊張。這時，我聽到主持人在臺上說道：“何雨晨，請上臺表演。”我慢慢地走到舞臺，坐在琴凳上，手不知不覺地抖了起來，心跳更快了，大腦一片空白。我深吸了一口氣，對自己說：“沒什么大不了的，反正這已經不是第一次了，我一定能行！”慢慢地，我的心平緩了下來，手也不抖了，大腦不再一片空白，逐漸出現了一張譜子。于是，美妙的音符在我手指下跳躍，時而輕柔，時而激情；時而急促，時而緩慢……我感覺自己就是一個小小的音符，沉浸在自己的音樂世界里。

　　一首鋼琴曲結束了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。

　　這次表演，我不僅收獲了掌聲，而且還克服了緊張，戰勝了自我。每個人在成長的道路上，總會有幾顆絆腳石，只要不害怕，勇敢地跨過去，你就一定會成功。

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