二年級優秀作文常用（10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的二年級優秀作文10篇，歡迎大家分享。
二年級優秀作文 篇1
早上，小蟲子發現了一個雞蛋殼。于是她叫來好朋友小螞蟻和小蝴蝶。小蝴蝶看著蛋殼問：“雖然是個漂亮的雞蛋殼，可是又有什么用呢？”聰明的小螞蟻拖來了一根木板，放在雞蛋殼上做成了一個蹺蹺板。他叫小蟲子坐在蹺蹺板這頭，自己坐在蹺蹺板的另一邊。他們一上一下玩了起來。小蝴蝶則在為他們加油。
過了一會兒，小蟲子說：“蝴蝶，我好想像你一樣飛來飛去啊。”小螞蟻想了想，找來一塊布和幾條繩子，把布和繩子綁到一起，再把繩子和雞蛋殼連到一起，一個熱氣球就完成了。小蟲子和小螞蟻坐到熱氣球上。一陣風吹過，熱氣球飛了起來。一路上，他們和云朵玩耍，和小鳥打招呼，和藍天媽媽講話。飛呀飛呀，他們又飛到了原來玩耍的草坪上。
到了下午，天空烏云密布，好像要下傾盆大雨了。小蝴蝶急得大叫起來：“怎么辦？怎么辦？我最討厭下雨了，要是翅膀被淋濕了，我就飛不起來了。”小螞蟻安慰道：“別著急，我和小蟲子這就把雞蛋殼倒過來，做個避雨的`棚子。”在小蟲子和小螞蟻的幫助下小，蝴蝶終于沒被雨淋到。
天黑了，月亮婆婆走上了天空。大家都困了，他們一起用雞蛋殼做了搖籃，用樹葉當被子，大家一躺下就睡著了。
二年級優秀作文 篇2
我家有只人見人愛的小狗。它有著光閃閃的小眼睛，下面還有一張好吃的小嘴。頭上的毛像赤褐色的頭巾；背上的毛像黑白的襯衫；腹部的`毛像白色的毛衣。它非常調皮，又非常可愛。我非常喜歡它！它就是“小白”。
它非常好吃。每當我給了它一塊骨頭，它不到一分鐘就吃完了。接著它就仰起頭，眼睛死死地盯著我，似乎還要吃。我把飯桌上的排骨扔給了它，它再次快速地把排骨吃了個精光，連骨頭都沒剩。它吃飽了，立即跑上我的床，睡起覺來。
它不僅好吃，也非常調皮。只要事樹枝、皮球……都會成為它的玩具。有一次，我把皮球扔到了床上，叫“小白”去撿。它跳到了床上，正想把皮球推下床，結果皮球吸引了“小白”。“小白”覺得皮球非常好玩，就在床上蹦來蹦去，皮球也蹦來蹦去。“小白”蹦累了，就停止了蹦，皮球也停了。我在外面等了半天它都沒出來，我決定去看個究竟。我走進房間，發現床上皺巴巴的。“小白”躺在床上休息，皮球也在那。我有點生氣，但看見“小白”調皮可愛的樣子，我又不生氣了。
我喜歡“小白”，它給了我無限樂趣。
二年級優秀作文 篇3
剛剛升入中學的我對新的環境，難免有些不適應面對新的老師，新的同學，新的一切，可能會不會……
清晨沐浴著第一束陽光，迎來了開學第一個早晨，我輕輕地踏入了教室對著陌生的班級，我顯得有些茫然。
“叮——”一陣鈴聲打破了原本美好的下課，我無奈地走向座位望著課表，“體育”。一個大大惡魔寫在了我的面前，體育我從小就討厭的科目，看到它，我整個人都不好了。果然不出我所料，老師一講完各種規矩就是排隊去操場跑步，跑著跑著，我漸漸地心不在焉起來，不知在想些什么，突然我沒有意識到前方的跑道上有一塊石頭，前腳一歪，后腳一拖“啪”的一聲摔倒在了地上，仿佛全班都被我這跤嚇到了。齊刷刷的回頭看我，我心想慘了，這下丟人丟大了。臉頓時也“唰唰”地紅了，一時想到了上次在學校跳障礙跑，我同樣也沒有認真，摔了一跤，只聽見男生們“嘻嘻”、“咯咯”、“哈哈” 的笑聲，想必我這次要獲得同樣“掌聲”了吧！可在我意料之外的事發生了，在我耳邊想起的并不是同學的笑聲，而是伸過來的溫暖的雙手，他們一個個跑過來扶我，甚至有的都急切地想背我去醫務室，頓時，我被溫暖包圍了，一瞬間，我感到了一種不一樣的`感覺，一種特殊的感受。
當我再一次望著他們的時候那不再是陌生，而是一種朋友的溫暖、關懷。
我漸漸地適應了，適應了這個新的環境，適應了這個溫暖的、不一樣的環境。
二年級優秀作文 篇4
今年冬天，鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了，地白了，樹梢也白了。
第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的謝麗和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來到了小區的路上，忙活的堆起了雪人。他們先是一起動手把地上的積雪掃了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣。小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子，又用紅色的乒乓球安上了眼睛。謝麗用胡蘿卜插上了鼻子，又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴。瑩瑩用自己的紅圍巾給雪人戴上了圍巾。
就這樣，在大家的同心協力下，一個像模像樣的`雪人出現了，他們三人相互攃著汗，望著眼前的雪人開心的笑了。
二年級優秀作文 篇5
天蒙蒙亮時，我透過明亮的窗戶，迎接那耀眼的曙光，可那淡淡的霧靄彌漫在天間，掩蓋住了那一絲曙光。
終于，太陽從天邊出來了，那薄薄的云霧散開了。那日出倒映在海面上，如一幅畫，給人們展現了一幕壯麗的風景線，人們不顧被浪花打濕衣服，跑到沙灘上拍照留念，日出的光彩仿佛把那湛藍的海水染紅了，金紅一色，熱烈一片。
藍藍的天與藍藍的海融為一體，海天一色，那挺拔俊秀的椰子樹佇立在沙灘上，海鷗飛得很低，日出仿佛給它穿上了金黃的新衣服，與它那潔白的翅尖融為一體，海鷗那清脆的鳴叫聲特別好聽。清澈明亮的海水像個頑皮的孩子，一會兒沖上來，一會兒又退了回去。日出依然毫無倦態，又從身上抖落下赤朱丹彤，海面上濺起無數奪目的.亮點，海風伴隨著浪花，奏出了一首優美的交響曲。一陣陣海風吹來，使人們感受到一絲涼意。
哦！這就是海邊的日出，雖然你沒有落日的美景，但是你有你獨特的風光。
海邊日出，真美。
二年級優秀作文 篇6
我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個頭不大，它披著一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有條黑白相間的.條紋，肚皮是雪白的，像一團棉花團。松鼠長著一對尖尖的耳朵，有一雙亮晶晶的眼睛，還有一張又尖又小的嘴巴。
平日里，松鼠從松樹上摘下松果，用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果，這樣它就美美地飽餐了一頓！松鼠吃飽后就去睡覺了。有時，它趴在地上，用自己又粗又長的尾巴蓋住身體，成了一個橢圓形。有時，它爬到樹上，鉆進自己的小屋，安心地睡覺了！睡醒了，松鼠該運動了！有時，它在樹上蹦來蹦去。有時，它蹲在樹枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有時，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時每刻都有事情做，它可真愛運動呀！
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴幾乎是身長的兩倍呢！當松鼠在樹上跳的時候，把尾巴挺直，粗壯有力的后腿使勁一蹬，一下子就能跳得老遠。當松鼠從高大的樹上往下跳時，尾巴張開，這時，松鼠的大尾巴就像降落傘一樣，安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公園，我都會摘一些松果喂給小松鼠，它就會接過松果開始開心地啃。我還會和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠！
二年級優秀作文 篇7
嘿，大家好!我的名字叫“環保汽車”，是汽車大家族的新成員。雖然我的年齡不大，但我的名聲很響哦。下面請大家聽我說說我的優點吧。
汽車尾氣是環境的重要破壞者，而我發動時卻不會噴出這樣的尾氣，因為我的燃料不是汽油。我身上有智能系統，會適應環境來開窗關窗，如果外面的空氣質量很好，我就會自動打開車窗;如果外面的空氣質量不好，我會自動關窗。如果外面臭氣熏天，而您正想打開車窗看風景的話，也不用擔心，因為我有自動的環保膜，它會保護您，不會讓您因為呼吸臭氣而咳嗽。
對了，我還忘記告訴您我用什么做燃料了。我用的是太陽能，我的車頂上裝有四方形的亮板，是用來收集太陽能的.。下雨陰天也不用擔心，我身體里有一個巨大的儲能器，它儲存的能量可以讓我跑一百多公里呢。
世界各地的朋友們，我們“環保汽車”既環保又省錢，你們一定心動了吧，那就快來購買我們吧。
二年級優秀作文 篇8
我家曾養過一只小倉鼠。
第一次見到小倉鼠時，我才上二年級。當時，我興奮地撲向裝著倉鼠的籠子，可這個小生命卻帶著恐懼的目光慢慢地退到籠子的一角。也許，它是害怕我這個陌生的.“龐然大物”吧。我仔細看了看它：玲瓏小巧的面孔上，嵌著一對閃閃發亮的小眼睛，滴溜滴溜地直轉。一身黃褐色的毛，整齊地朝后長著，光滑得好像搽過油。
倉鼠吃食很有趣。它會用兩只小手輕輕地捧著蟲干放在嘴里。倉鼠胃口很大，不出一會兒，我家的蟲干就被它吃得一干二凈，我們只好喂它玉米粒、面包屑等東西了，不過它也挺喜歡吃。倉鼠高興時就會在它的游樂場——轉圈里跑步，像是在“減肥”。它要是不高興啊，就獨自在小房子里呆著，什么事也不干，真是奇怪極了。
雖然它現在不在了，但我還是會經常夢到它，夢見它有了天使的翅膀，朝我飛來...........
二年級優秀作文 篇9
“春天在哪里呀，春天在哪里？……”我哼著歌兒，去尋找春天。
春天在哪里？哦，春天藏在樹林里。蔥蔥綠綠的樹就像一位位士兵站在那里，可神氣了。樹下的小草爭先恐后地鉆出來。一定是在土里悶壞了，都想早點兒鉆出來透透氣，欣賞美麗的春天。鳥兒們唱著歡快的歌兒，在茂密的樹林里飛上飛下，用動人的舞姿跳著春天的'舞蹈。
春天在哪里？啊，春天在那清澈的小河里。冰雪融化、泉水叮咚，魚兒一蹦一跳地跳出水面，一會兒尋找食物，一會兒游水嬉戲，一會兒游泳比賽，游得可歡啦！
春天在哪里？呀，春天在美麗的公園里。各種各樣的花爭奇斗艷，紅的、粉的、黃的……五顏六色，美麗極了。看，遠處那寬闊的操場上，許多小朋友趁著溫暖的春風放起了風箏，風箏飄啊，蕩啊，小朋友跳啊，笑啊，那笑聲在空中久久回蕩。
哦，我找到了春天啦！我找到春天啦！春天就在小朋友的眼睛里。
二年級優秀作文 篇10
有一則寓言講有一天，小猴去種豆，一不小心掉了一顆豆子，他就把手中的豆子丟了，去找那顆丟的豆子，那顆豆子沒找著連那把豆子也被鳥吃了。
讀完這則寓言，不由得引起我的深思，為什么小猴不懂得舍那顆小小的豆子，得來的將是滿園的豆子，難道他不懂得因小失大的道理嗎?
“非淡泊無以明志，非寧靜無以至遠”三國的諸葛亮他舍棄喧囂，避開紅塵世俗的誘惑，避開爾虞我詐，退隱山市，怡然自得，最終劉備發現了他，三顧茅廬，請他輔助自己爭奪天下，再那個烽火連天的年代，他以明志，淡泊為人處世，發明了“諸葛連弩”，“木牛流馬”，創造了軍史上一個又一個的奇跡，真不愧是“功蓋三分國”他舍棄的是暫時的冷落，得到的是永垂不朽的一世英明。
“人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘時，面對忽必烈提出種種利益誘惑，他軟硬不吃，他抱著“富貴不能淫，威武不能屈”必死的'心態，最終他的死重于泰山，為后人景仰，垂請于史。
魚，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。
“舍得”既是一種生活的哲學，更是一種處世與做人的藝術。實無所舍，亦無所得，舍與得就如水與火，天與地，陰與陽一樣是對立又統一的矛盾概念，相輔相成，存于天地，存于人生，存于心間，存于微妙的細節，囊括了萬物運行的所有機理。萬事萬物均在舍得之間，達到和諧，達到統一。要得便須舍，有舍才有得。
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