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【合集】五年級(jí)的作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我夢(mèng)想中的汽車，不像現(xiàn)代的汽車。不僅耗費(fèi)大量資源，還十分昂貴。我夢(mèng)想中的汽車，不會(huì)太昂貴，也不會(huì)耗費(fèi)太多的資源。
我設(shè)計(jì)的汽車非常簡(jiǎn)便，只要998元。汽車是用鋁和鋼混在一起制造的。車身可以按照人數(shù)多少來變化。最多可以容納85人。人少就可以把車尾縮到人數(shù)正好為止，人多車尾就會(huì)變長(zhǎng)。
它也十分節(jié)約資源。它不要用油，而是用灰塵和垃圾作為能源，也被稱為“世界環(huán)保第一車”。
它還可以將污水變成清水。你一定會(huì)問：這樣把污水變成清水呢？他可以到水中行駛，時(shí)速最高120千米每小時(shí)，比輪船快多了。在河里行駛時(shí)就可以把污水變?yōu)榍逅?/p>
它所過之處不會(huì)起灰塵。因?yàn)樗喿佑袔淄坝晁�，行駛之前，先把輪胎濕�?rùn)，他就不會(huì)起灰了。
更重要的一點(diǎn)就是它的做工沒有耗費(fèi)太多的資源，鋁和鋼相加只不過可以做一個(gè)實(shí)心的防盜窗。
新型汽車?yán)锩媾鋫渲F(xiàn)代的高科技，它的'駕駛員是一個(gè)機(jī)器人。
聽完我的解釋，您是不是十分想擁有一輛呢？不急，您一定會(huì)坐上這樣的新型汽車。
五年級(jí)的作文300字 篇2
在這里踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。也等于是順著前人的目光眺望，最佳結(jié)果也只能是背影。
正如我們學(xué)過的《蘋果里的五角星》一文記述了鄰居家的小男孩傳給我一個(gè)鮮為人知的秘密蘋果也可以攔腰切開，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)五角星，這使我從中受到啟迪——?jiǎng)?chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。也就是說創(chuàng)造力往小處說，就是換一種切蘋果的方法，往大處說，就是打破常規(guī)。
再如《最佳路徑》里介紹了世界建筑大師格羅培斯為迪士尼樂園，他從一位年老的`葡萄園主給他啟發(fā)。也就是說葡萄園主人給了他這種給人自由.任其選擇的賣葡萄方法中受到啟發(fā)，創(chuàng)造出最佳路徑奇跡。
又如《人類的老師》是一篇有關(guān)仿生學(xué)的課文，重點(diǎn)介紹了人類在飛機(jī)設(shè)計(jì)、輪船設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等方面，向動(dòng)物學(xué)習(xí)的幾個(gè)例子，具體說明了人類以動(dòng)物為師，向自然學(xué)習(xí)的收獲。
總觀上述說明如果我們踩著別人的腳步，最后結(jié)果也是失敗。所以要一步步的打破常規(guī)，要去發(fā)現(xiàn)就如給人自由，任其選擇的做下去一定能成功。牢記踩著別人腳印走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。
五年級(jí)的作文300字 篇3
有一只孔雀，對(duì)自己的外表十分在意。在她眼里，自己就是全世界最漂亮的。于是漂亮美麗這些詞就和她交上了朋友，整天在她腦子里打轉(zhuǎn)。
一天，孔雀從自己的小木屋里出來到草坪上散步。這時(shí)，她看見正在采蜜的小蜜蜂和穿著大花衣的公雞，便問道："你們和我比一比誰漂亮好嗎？"小蜜蜂和大公雞說："我們沒時(shí)間，你去找別人吧！"孔雀又看到在修剪草坪的紙姑娘，又問道："姑娘，你這么漂亮，和我比一比誰更漂亮好嗎？"紙姑娘說："你還是好好工作吧，勞動(dòng)才是最美的，心靈美才是真正的美！"
孔雀不信，她正打算拉著紙姑娘去找補(bǔ)鍋匠，問問他紙姑娘說的`話到底是不是真的。巧了。補(bǔ)鍋匠正從這里經(jīng)過，他好像什么都聽到了似的，走過了語重心長(zhǎng)地對(duì)孔雀說："紙姑娘說的沒錯(cuò)，只有心靈美才是真正的美，只有好好工作，才能得到別人的贊美，大家才會(huì)尊重你，你就聽我們的吧，準(zhǔn)沒錯(cuò)！"
孔雀把紙姑娘和補(bǔ)鍋匠說的話聽進(jìn)去了。開始了她的工作，過了段時(shí)間，大家不僅僅對(duì)她拍手稱好，還把她評(píng)為了"森林好市民"呢！
五年級(jí)的作文300字 篇4
六一兒童節(jié)這天，百花劇場(chǎng)里人山人海，聚光燈把舞臺(tái)裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝，臉上洋溢著燦爛的笑容，站在巨大的舞臺(tái)上，接受著光榮的洗禮，共同慶祝這快樂的“六一”兒童節(jié)。
作為一名合格的'少先隊(duì)員，很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會(huì)的演出。我精神抖擻地來到了候場(chǎng)區(qū)，我的同伴也早已等候多時(shí)了。他們有的摩拳擦掌，好像隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái);有的躍躍欲試，好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞，仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣，緊張得心都要蹦出來了。這時(shí)老師焦急地走了過來，用急促的語氣說對(duì)大家說：“準(zhǔn)備表演!”聽到這句話，我們立即整理好隊(duì)形，排著整齊的隊(duì)伍走到了舞臺(tái)中央。音樂響起了，我們和著音樂，聲情并茂地朗誦，協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作，贏得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂，向全場(chǎng)行少先隊(duì)員隊(duì)禮�！斑@一刻，所有流過的汗水，付出的辛勞都是值得的”，我在心里暗暗地想。
我終于明白了，是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心，是同學(xué)們的辛苦付出。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的班主任是我們班的語文老師，是位男老師。他姓施名全，快四十歲了，身高大約1.65米，眼睛有一點(diǎn)近視，一般上課不戴眼鏡。他有一點(diǎn)胖，大約100多斤重，身體很健康，不喜歡發(fā)脾氣，因?yàn)樗f發(fā)脾氣對(duì)身體不好，他不吸煙。
他不僅是我們的班主任，他同時(shí)也是學(xué)校的`電腦老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次上課，上到一個(gè)練習(xí)的時(shí)候，口語交際里講課間活動(dòng)，我們大家都搶著說，然后老師就說：“安靜一下。”我們才慢慢地安靜下來，安靜下來后，老師就讓同學(xué)舉手回答，叫到廖婷慧的時(shí)候，廖婷慧就站起來說：“跳皮筋。”然后老師就問：“誰會(huì)跳皮筋？”我就拿出皮筋，廖羽和廖建芳幫忙拉皮筋，廖家新也來跳。那節(jié)課我上得最開心了。從幼兒園到現(xiàn)在，只有施老師才會(huì)這樣和我們上課。
老師，我們就像嫩芽，父母給我們生命，您給我們知識(shí)的陽光好雨露。教師節(jié)到了，我想對(duì)您說聲：“老師，您辛苦了！”
五年級(jí)的作文300字 篇6
昨天晚上下了一場(chǎng)中雨。早上，雨停了，一陣清新氣爽的空氣撲面而來，非常舒服，就像喝了一股清涼的山泉水一樣。
七點(diǎn)多，我來到了陽臺(tái)上，層層薄霧籠罩著大地，使遠(yuǎn)處的山、樹，飛機(jī)像幻覺似的左擺右閃，時(shí)而彎來彎去，時(shí)而閃動(dòng)著，若隱若現(xiàn)，非常讓人奇怪。過了一會(huì)兒，樹頂銳利的.松樹撕破了霧，把自己顯露在人們的面前，似乎不想讓霧蓋著自己才這樣做的。
草葉上的水珠似晶瑩剔透的珍珠，鑲嵌在綠油油的草上，讓嬌嫩的小草被裝點(diǎn)得別有一番生機(jī)。七星瓢蟲飛到草葉底下，小水珠滾落在七星瓢蟲的翅膀，好你在沖刷它的翅膀。小水珠掉在泥土上，一陣突如其來的微風(fēng)吹過，使泥土那誘人的芳香在家家戶戶中傳遞著，讓人神清氣爽。真是舒服極了！
鳥兒好像聞到了泥土的芳香，就如同吃了興歷劑一樣，在樹枝上晨練著。它開始放開優(yōu)美的歌喉，唱起了一支美妙的樂曲。其它小鳥見了，也開始唱歌，它們唱得那么協(xié)調(diào)有序！無論多么貪睡的人都起來看看，聽上一首美妙的“小鳥之合唱樂曲”才肯罷休。
有一句話叫“一年之際在于春，一日這際在于晨”。早晨，永遠(yuǎn)是一天中最美好時(shí)光，只要我們可以好好珍惜它，時(shí)間就不會(huì)因你而匆匆忙忙地過去了！
五年級(jí)的作文300字 篇7
暑假里，我媽媽幫我找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)英語的老師，她姓王，她和藹可親，既會(huì)教英語，還會(huì)教語文呢！
她有一頭烏黑的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。她喜歡穿一件藍(lán)色的襯衫，胸前有一個(gè)閃閃發(fā)光的蝴蝶結(jié)，格外引人注目。那條黑短褲是和這件藍(lán)色襯衫搭配在合適不過的了。
王老師上課時(shí)都會(huì)一絲不茍的看著書本，還會(huì)做一些生動(dòng)形象的卡片來教我們，這樣我們也會(huì)記得快一些，牢一些。王老師會(huì)先讓我讀我會(huì)讀的.單詞，然后把其余我不會(huì)的單詞一一教給我，單詞學(xué)會(huì)后，老師還會(huì)讓我跟讀、學(xué)課文、抄重點(diǎn)句，并且解釋意思，就這樣，我的英語水平有了大大的進(jìn)步。
下課了，王老師就會(huì)和其他老師有說有笑的，簡(jiǎn)直親的就像親姐妹一樣，下班了，老師們有的騎自行車，有的騎電動(dòng)車，還有的坐公共汽車，一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
五年級(jí)的作文300字 篇8
秋天到了，天空好像被頑皮的小鳥刷了厚厚的一層藍(lán)油漆，只留下幾片空白，在天空中自由翱翔。
早晨，走在兩旁長(zhǎng)滿銀杏樹的小路上，腳下踩著金燦燦的“地毯”心情無比愉快。彎腰撿起一片銀杏葉，細(xì)細(xì)端詳著：這篇銀杏葉是由葉片和葉柄組成的，葉片頂端有一條大波浪，葉柄較硬，整體看來就像一把扇子。一陣微風(fēng)吹來，樹上的銀杏葉紛紛落了下來，既像舞蹈演員在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍，也像一只只蝴蝶在追逐、打鬧。
沿著小路繼續(xù)往前走，身旁的顏色漸漸發(fā)生了變化。先是金燦燦的'“地毯”上出現(xiàn)了幾點(diǎn)帶著綠的紅；繼續(xù)往前走，紅色逐漸變多、變深；最后，身邊不再出現(xiàn)金黃色，取而代之的是一片火紅。走在里面，仿佛身處在一片火焰之中。一轉(zhuǎn)身，一片落葉飄落在我的肩頭，拿起來細(xì)細(xì)觀察：手掌般的楓葉上葉脈清晰可見，顏色呈深紅色，十分漂亮。
秋美，秋天的樹葉更美！我愛秋，更愛秋葉！
五年級(jí)的作文300字 篇9
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@句話真是沒有說錯(cuò)，今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：就是對(duì)媽媽說，我愛你。回到家后，我心里忐忑不安，到底怎么說呢？說吧，覺得十分害羞，不說吧，又不能完成老師的任務(wù)，我坐在沙發(fā)上思考著。
哥哥發(fā)現(xiàn)我有心事，我對(duì)哥哥講了這件事。哥哥說：“我給你講個(gè)事吧，10年前，你剛出生不久，便生了一場(chǎng)重病，急需輸血。媽媽去買血漿，可醫(yī)生說，最近有些血不干凈，可能會(huì)傳染疾病，媽媽為了保險(xiǎn)其間，讓醫(yī)生抽自己的`血輸給你。醫(yī)生說，媽媽剛生下你不久，身體虛弱，不能抽血，但媽媽為了救你，硬是讓醫(yī)生抽自己的血。你終于好了，媽媽昏倒了，直到現(xiàn)在媽媽也因?yàn)榻o你輸血，身體很虛弱，而經(jīng)常生病�！�
我的淚水留了下來，我十分感動(dòng)，又想起媽媽以前對(duì)我的關(guān)心。呵護(hù)。我終于走到媽媽面前說了一聲：“媽媽，我愛你！”媽媽雙眼淚下，抱住我說：“我更愛你。”當(dāng)時(shí)我是多么幸福呀！
是啊，每一位媽媽都無微不至地關(guān)心自己的孩子，難到我們不應(yīng)該說聲“我愛你嗎？”大家一起行動(dòng)起來吧！對(duì)媽媽說一聲“我愛你！”
五年級(jí)的作文300字 篇10
我們的校園真美麗啊！
剛進(jìn)大門仿佛進(jìn)入了一個(gè)大花園，那兒的花可真多啊！顏色各不相同，紅的似火，白的似雪，彩的.如霞，黃的賽金……真是漂亮極了。不過這些花再艷麗、再好看，都比不上花園里的那棵松樹。那棵松樹像一位占崗的士兵每時(shí)每刻都那么挺拔。它四季常青，俗話說：“大雪壓青松，青松挺且直”說得真不假，冬天大雪覆蓋了青松，青松總是努力承受著厚厚的積雪，但是，當(dāng)積雪融化或滑落時(shí)青松又會(huì)挺直身子。
再向前走就到了學(xué)校的文藝樓。每到興趣活動(dòng)課，我們便奔向這里學(xué)習(xí)象棋、音樂、舞蹈，在這文藝樓里不知培育了多少人才和祖國(guó)的棟梁。
再向文藝樓向左一點(diǎn)就到了我們的天堂——操場(chǎng)，生命在于運(yùn)動(dòng)，一下課操場(chǎng)就沸騰起來，同學(xué)們都在做自己喜歡的活動(dòng)，有的打籃球、有的踢足球、有的打乒乓球，有的跳橡皮筋等。我們?cè)谶@里健康成長(zhǎng)。
在操場(chǎng)的北邊有一個(gè)小水塘和幾棵樟樹，小水塘里有金魚和鵝卵石，水清澈見底，每當(dāng)我煩惱時(shí)只要在水塘邊坐坐，煩惱馬上就飛到了九霄云外了。
我們的校園可真美��！
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