小學四年級作文合集（9篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文9篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
看完圖片，我被那些努力想上學的孩子感動了，他們和我們一樣，都很幸福，因為有學上。但我們的幸福猶如一朵朵綻放的花朵，而他們的幸福，是加上了寒酸、辛苦，并加上了一滴滴汗水。
相比起來，我們更幸福。他們吃的是一點點大的饅頭，沒油、鹽的生菜。而我們吃的是美味的.菜肴，各種各樣的小吃。他們穿的是破衣爛衫，而我們還穿著滑雪衫、棉襖、毛衣、羊毛衫。他們在用木頭搭的教室里，坐在石頭上，書是幾片土紙拼湊的，而我們坐在結實的木椅上，拿著新書，沉浸在書香中……
今天，災區的人還是沒逃過上天的玩笑，有一則災區圖片讓我久久不忘：一個小女孩，穿著一件單衣，背著沉重的煤，緩慢的挪著，走了1000米，才能賺1元。她在日記中寫道：媽媽，我不上學，眼淚一輩子流不干。
我突然感覺自己多麼幸福，我在一個溫暖的家庭里，可以開開心心的去上學,這些，對于災區里的小孩來說，只是一個夢。我真希望把那些和我們一樣熱愛學習的小孩接來，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受著幸�！�
小學四年級作文 篇2
書，是人類進步的階梯；品書，好好的享受書中的樂趣，一排排文字，讓人有種像漂浮在外，像神仙一樣的感覺。
書，讓人接受文字的洗禮，文字的熏陶。
文字，顧名思義，文——文學，字——用筆寫出來的字。文字和書有著親密的關系，沒有文字的書不叫書。沒有了書，就沒有我們這一代人的知識。書，是記載人類文明的'篇章，從我們奶奶，爺爺輩就有了，書像一代一代人的接力棒，傳遞下去，將知識傳遞下去。讀懂了書，可以走萬重山，走萬里路，沒有了書，就不了解當地地貌怎么樣，干旱？洪水？如果不知道，很可能發生危險，書可真重要！
你讀了書，會慢慢發現，自己變了，書的力量是無窮的，書可以是一個性情煩躁的人靜下心來，書可以使一個成績不好的人提高成績，書可以使一個沒有伙伴的人有朋友，因為書就是良師益友。書不能當擺設，更不能放著不讀，那跟沒有一樣，它會被漸漸遺忘，在你想讀它時，它或許再也找不到了。找到好書，就如同勘探者找到了金礦，尋寶者找到了寶藏。書是知識的寶庫，是航海者起航的碼頭；是一把鑰匙，領著我們開啟知識的大門，穿越知識的海洋，探索奇妙的世界。書，是黑暗中的明燈。書，是寒天中的陽光。書，是理想中的出發點。
書，是我最愛的物品，它別有一番風味，有的溫馨感人，有的陶冶情商，有的給人有益的啟示，有的告訴人們一個道理它不會硬邦邦的鎖定在一點，它是活躍的；書，是我最留戀的一樣物品，在我做作業時，累的不想再寫時，我便會用書來激勵我，做完了可以把它捧在手上，細細品讀。每當我這樣想就會有新的動力。
書，你是人們的啟示，是我知識的鏈接。
小學四年級作文 篇3
小時候，我有一個溫暖的家，爸爸在外打工，媽媽除在工廠上班外，還得操持家務，忙里忙外。雖然很辛苦，但從沒有說過累，還經常給我買新衣服、好吃的，我感到很幸福。
就在我八歲那年，老天爺好像看我們幸福，故意給我家帶來了一場災難——爸爸的眼底壞了。于是，媽媽就帶著爸爸到處看病，曾去過邢臺、北京眼科醫院，結果都一樣——沒法治，于是，爸爸的眼瞎了。正是因為看病，我媽媽東奔西跑，累出了許多小毛病，還到處借錢。家里的條件由此貧困起來。沒辦法，只能靠媽媽掙錢養家，頂梁柱由爸爸變成了媽媽。為了維持家里的生活，媽媽不得不到處打工掙錢�？吹竭@些，我想幫媽媽做些家務活，可媽媽硬是不讓我做，現在我才明白媽媽是多么的愛我呀！
記得在我十歲的時候，媽媽為了給我買雙新球鞋，經常加班，為了多掙幾十元錢，不幸砸傷了胳膊。前年，爺爺又得了癌癥，這對媽媽又是一個很大的打擊。自從家里發生了這些事情后，媽媽開始節儉起來，體質一天天的.下降，雖然這樣，但媽媽還經常鼓勵我，讓我好好學習。
一想到媽媽所做的一切，我的眼睛濕潤了。我暗下決心，從今以后，我一定要努力拼搏，將來掙更多的錢來養活媽媽。媽媽這幾年太累了，我想對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了”。
在夢里，我常常夢見以前的生活，一家人在一起說笑，在一塊游玩，我多么希望它是真的��！我愿常常在夢中，不愿醒來。
小學四年級作文 篇4
我的媽媽在省建委工作，她那一頭烏黑的卷發芳香撲鼻，高高的鼻梁上面掛著一副近視鏡，看上去很有學問。
昨天下午下班，媽媽帶著疲倦的面容走進家里，來到廚房準備做飯。我便偷偷的跑到陽臺上等待著媽媽的一頓懲罰，因為我把媽媽好不容易從樓下搬回家的油桶打翻了，油淌了一地，我費了九牛二虎的力氣，也沒擦干凈。
“喬橋快過來�！薄把剑瑧K了！媽媽的巴掌又要落在我身上了�！薄澳闶遣皇谴蚍擞屯�？”我哆哆嗦嗦的說：“沒……沒有啊�！眿寢屔鷼饬�，那熟悉的面孔又閃現在我眼前了，“一定是你干得，快說實話！”“真的不是我干得啊。”“再不說實話我真的生氣了�！薄胺凑凑筒皇俏腋傻谩！焙鋈粙寢尠寻驼婆e了起來，說：“再不說實話，我就打你了！”唉！我真是在劫難逃呀。于是我把事情的來龍去脈說了一遍，媽媽聽后，巴掌沒有放下來，頓時，我的`眼淚像被打開的閘門一樣涌了出來，“媽媽，我錯了�！眿寢尶次艺J了錯，便把我緊緊地抱在了懷里，我感覺到了母親的體溫，是那樣的溫暖。
晚上媽媽躺在沙發上睡著了。我知道媽媽累極了，我的眼圈紅了，淚水漸漸模糊了視線.....
我的媽媽就是這樣一位平凡而偉大的媽媽，愛自己的孩子勝過愛自己的一切。
我愛我的媽媽！
小學四年級作文 篇5
最近，我喜歡上了一本叫做‘載夢船’的一本由香港}伊達所創的書。那本書講的是：有一個小女孩叫做夢蝶的女孩，她天真純潔，她幻想有一天海面上會飄來一葉載夢小舟，為她把白馬王子捎來。月夜的海灘上，他的姐姐夢蘭被三個流氓****，并在新婚之夜受辱，于是含恨投海自盡。他的媽媽也因此事受了打擊變成了廢人。后來，夢蝶成了富豪陸家的養女，英俊瀟灑而任性的陸家少爺陸辛尼與夢蝶一見鐘情，載夢船真的把“白馬王子”捎來了，夢蝶心醉死了……一個偶然的機會，夢蝶發現，害死姐姐的兇手竟就是自己的夢中情人陸辛尼和他的好伙伴，小三卜和陳賓寧，夢蝶就此成了冷血的復仇女神，在圣誕夜瘋狂的電單車比賽中，在月夜郊外，在雨夜山間別墅內，辛尼和他的好友相繼暴死。因夢蝶錯殺男友，心碎的.夢蝶最后也撲向了大海。
第一章《夢蝶的奇遇》
夢蝶一連念誦這篇詩十多遍了，尤其是其中的一段，她愛不釋手，念得一字不漏，一個字都不會錯。
她合上書本，推開窗子。月光灑在天井的玫瑰上，她輕聲念道：縱然夢船，已將愛的希望都載去，仍然忘不了屬于你我的那些日子……好像是一個女詩人所做的一首詩，她從鄰座同學敏馨那兒抄來的。在上課的時候偷偷的抄，抄在課本里面。她特別酷愛這一段，念了又念，她喜歡那一艘載了夢的船。
過了好幾天，突然，她的媽媽游春鈴帶她來到富豪陸家，她遇見了一個男孩，看見他在射鳥，她為那小鳥心疼起來，那男孩跑過來問；我的鳥呢？你是誰，我？對！我來練眼界，給你。不要，我不要。你怕？夢蝶沒有回答，這時游嫂喚他進來，游春鈴一看，問你這血跡哪來的？趕快擦掉，主人要見你呢！夢蝶剛進，就來了個男孩，沒錯，他就是那射鳥的男孩，只見陸太太叫他‘兒子’她才恍然大悟，原來他就是陸家少爺陸辛尼，這時那男孩對夢蝶說；我能邀你去撲蝶嗎？可以，他把夢蝶帶到那個地方，就對她說：我喜歡你，夏夢蝶。他的一只手搭在她的肩頭，他笑了笑，他俯下臉，他的鼻尖觸到她的臉龐，他的唇片接觸了她的唇片……
這一切對夢蝶來說，都是不可能的。夢蝶想起姐姐在海灘……她大叫不要不要……
小學四年級作文 篇6
我真期望秋游的`到來，我從春游的結束到今天，一直在等待著秋游。
“太好了！”我聽見同學們說，“明天就去秋游啦！”我一看通知，高興得不得了。通知上寫：9月27日，去虎門海戰博物館和濱海歡樂世界�；㈤T海戰博物館主要看戰爭的東西。我以前去過了，我只是想去濱海歡樂世界，因為我沒去過，我只是想去玩玩。
回到家，我一直期盼著、期盼著……
小學四年級作文 篇7
聰明的牧童廣西區河池市東蘭縣勞動小學四<2>班楊濱源從前有個聰明的牧童,他叫杰克林,能回答出誰提的任何一個問題,于是他的名聲便傳遍了整個國家.國王知道后派人把他給找來,說:“我提出三個問題,如果你回答對了我就讓你做我的兒子并繼承王位．”牧童自信的說：“我一定能回答對的。”國王說：“海洋里有多少滴水？”“那就請您把所有的河流都堵起來，不能讓一滴水流到海洋里這樣我就能數出海洋里有多少滴水了！”牧童說。國王想：反正誰也堵不住所有的河，也就沒辦法讓他去數海洋里的水了。國王又說：“天上有多少顆星星呢？”牧童向國王要了一張紙，他用筆在紙上點了無數的小點點，然后說：“天上的星星和紙上的`小點點一樣多，你們自己去數吧�！钡菦]有一個人能數清。國王又說：“永恒有多少秒鐘？”牧童說：“每各一千年有一只鳥飛到金剛石山上磨嘴，磨完了整座山永恒的第一秒才過去，這樣就可以知道永恒有多少秒了�！�
國王說：”你回答的很好，從此你就是我的兒子了！”
小學四年級作文 篇8
今天，老師說，馬上要來家訪了。我驚喜的張大了嘴巴，開心地笑了。因為老師來家訪，會談一些我的情況。這樣我就會知道自己不好的一面，那我便可以改正了。
可是，當老師說出要來家訪時，有的同學很希望老師能去自己家，開心地笑出了聲；有的“啊”的叫了一聲，表現出不情愿的神情；有的同學一聽愁眉苦臉的，擔心的是自己表現不好會被家長知道，而被批評；有的同學……同學們的.反應許許多多，可是我十分感謝老師。她為了更了解同學們的家庭情況，不辭辛苦地一家一家的家訪，把我們的家庭情況摸得清清楚楚。這一次，我剛對媽媽說“要家訪”這三個字，話音還沒落下。媽媽便著急地說：“什么時候來家訪啊，老師有沒有說明白，我需不需要去接老師……”
我連忙急匆匆地打斷媽媽喋喋不休的話語，怕他問出個十萬個為什么“媽媽，老師只是說過幾天要來家訪，沒確定家訪時間……”媽媽一聽，說：“那確定了跟我說一聲。”我不耐煩的搖搖頭，回房間了�？磿鴷r，我還想象老師會對媽媽說什么。想來想去，覺得越來越緊張。
這道“家訪”這個難關，不知我是否會通關呢？
小學四年級作文 篇9
“嘻嘻，哈哈哈……”幾年前去錦江樂園游玩的情景和快樂的歡笑聲至今還浮現在我的腦海里。是呀，難忘的事情是不需要照相留念的，美好的東西也不需要用筆墨把它記載下來，因為，它不在別處，正藏在我們的心底……
那一天，我看著天空特別的藍，陽光特別的燦爛，也許是我心花怒放的緣故吧，我哼著小調跟隨爸爸媽媽去錦江樂園游玩。走進大門，一幅美妙的景象映入我的眼簾：千姿百態的木馬們伴隨著孩子們的歡笑聲悠悠地上下起伏，來回轉動；刺激的碰碰車相互碰撞，發出震耳欲聾的“砰砰”聲；笨拙的摩天輪在高空緩緩地轉，上面游玩的人只要低頭一俯視，就能把錦江樂園的全部美景盡收眼底……這番美景使我如癡如醉，拉著爸爸媽媽的手快步朝前走，希望盡早開始我們的'游玩旅程。
經過左思右想，經過不停地討論，我們終于決定第一個先去玩“激流勇進”。一走進“激流勇進”的大門，里面的阿姨就細心地為我們穿上游泳衣，套上游泳圈，并把我們領到充氣游艇旁，扶著我們上了船。我按捺不住好奇心，一坐進游艇就忍不住左摸摸右碰碰，想搞清楚這些到底都是什么東西。隨著“叮鈴鈴”一聲響，游艇緩緩地動了，只見周圍的水勢滔滔，水流湍急，那流淌的“嘩嘩”聲和水流撞擊船底的“砰砰”聲，使人膽戰心驚。游艇漸漸上了“山坡”，我咬住牙，閉住眼睛，攥緊拳頭，皺緊眉毛，使勁按捺住如小兔子般“怦怦”亂跳的心臟，準備迎接游艇向下沖擊的那一時刻。突然，“嘩”的一聲，游艇極力俯沖下去，我聽見耳旁的風“呼呼”地刮著，仿佛正在唱一首高亢激昂的歌�！班兀 庇瓮У耐蝗幌陆�，濺起了一大片水花，紛紛濺在我們的身上、臉上，等游艇稍稍平穩后，我抬起頭一看，只見爸爸媽媽渾身都被水淋濕了，活像一只落湯雞，我心隨之飛揚，剛才的緊張頓時煙消云散。
“激流勇進”過后，我們又玩了許許多多：有刺激人心的海盜船；有樂趣無窮的飛鏢游戲；還有甜美夢幻的旋轉木馬……
時光隨著沙漏靜靜流淌，歲月的筆記在一張白紙上一次又一次地畫上感嘆號。美好的日子，時常陪伴著我……
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