一年級(jí)作文

一年級(jí)作文[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文 篇1

　　星期天，我和幾個(gè)小伙伴去郊游。

　　我們吃完早餐后就在超市門(mén)口集合。我們就在超市門(mén)口等，等人齊了，就進(jìn)到超市里買(mǎi)東西，買(mǎi)了一些煮飯用的東西和一些零食。然后就去郊游的地點(diǎn)。

　　我們到達(dá)了郊游的'地點(diǎn)我們就分工，男生去撿柴和燒火，女生煮飯和炒菜。一會(huì)飯熟了大家吃著香香噴的飯菜，心里甜滋滋的我們吃完飯后休息了一會(huì)就去玩了。我們玩的游戲有很多有捉迷藏、木頭人、捉人人、冰棒化水……

　　我們一玩就玩到了4點(diǎn)，有一個(gè)小伙伴說(shuō)：“今天就玩到這吧。”我們說(shuō)：“好吧。”

　　我們就高高興興的回家了。

一年級(jí)作文 篇2

　　有人愛(ài)高貴華麗的玫瑰，有人愛(ài)清淡幽雅的水仙花，而我唯獨(dú)愛(ài)蘭花！蘭花的種類(lèi)許許多多，有春蘭、蕙蘭、建蘭、寒蘭，還有墨蘭，而我最喜歡建蘭！

　　我家就有一盆建蘭，是媽媽上幾個(gè)月從集市買(mǎi)來(lái)的'。正放在我家的客廳里。

　　每次，我來(lái)欣賞蘭花時(shí)，在遠(yuǎn)處看，只見(jiàn)那長(zhǎng)條形的葉子舒展開(kāi)來(lái)，就像一只展翅欲飛的海鷗。近看，長(zhǎng)的葉子是深綠色的，短的葉子是淺綠色的。用手摸摸葉子的邊緣有鋸齒的感覺(jué)。蘭花雖是草本，但是它四季常青。

　　建蘭花總在夏天開(kāi)放。我家的這盆建蘭已經(jīng)長(zhǎng)出了一根花莖，花莖上綻放著四朵花，花外有三片花瓣，里面也有三瓣。外面是淡黃色的，里面較小了一點(diǎn)，還有一點(diǎn)紫色。我靠近建蘭花聞了聞，呀！有一股淡淡的清香，沁人心脾！

　　我愛(ài)建蘭花！我愛(ài)我家的建蘭花！

一年級(jí)作文 篇3

　　今天早上，書(shū)豪很興奮的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“魏老師，今天我?guī)Я舜蹬菖莸臇|西。”“你會(huì)吹嗎？”“會(huì)，我吹給你看。”說(shuō)完就了吹起來(lái)，當(dāng)時(shí)正是家長(zhǎng)送孩子來(lái)的時(shí)候，孩子一個(gè)跟著一個(gè)，都圍著老師，我也就敷衍的說(shuō)了下：“好多泡泡，先把泡泡藏好，等我們出去玩的時(shí)候再拿出來(lái)好嗎？”

　　于是，一個(gè)上午，書(shū)豪的眼神都看著我，也一直看著他的柜子，好像在說(shuō)“老師，你什么時(shí)候帶我去吹泡泡啊！”在每個(gè)休息時(shí)間，書(shū)豪都把他的`泡泡拿出來(lái)，小朋友似乎也很感興趣。但是一直沒(méi)機(jī)會(huì)吹，書(shū)豪顯得不是很開(kāi)心，上課也不專(zhuān)心。于是下午戶外活動(dòng)休息的時(shí)候，我讓孩子來(lái)吹泡泡，孩子們一個(gè)接著一個(gè)的吹，很開(kāi)心，當(dāng)我問(wèn)到泡泡是什么顏色時(shí)？孩子們回答是：“彩色的。”“像彩虹。”我對(duì)孩子們說(shuō)：“在沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，泡泡是無(wú)色透明的；在有陽(yáng)光的時(shí)候，泡泡就會(huì)變地五彩斑斕。”我又追問(wèn)：“那你們吹出的泡泡是什么形狀的？”海婷說(shuō)：“是鼓鼓的。”益豪說(shuō)：“是圓形的，在空中飄來(lái)飄去，有大的有小的。”有的孩子說(shuō)：“老師你吹的泡泡不如我吹的大，不如我吹的高．你看我一吹能吹出許多泡泡呢！”“那你們?cè)趺创档媚敲锤撸磕敲炊啵磕芨嬖V我嗎？”孩子們爭(zhēng)先恐后的告訴我，“你慢點(diǎn)吹就能吹的大一點(diǎn)……”“你們吹出的泡泡跑哪去了？”“老師，我知道，他跑到天上了。”“老師，它飛到樹(shù)上去了。”“老師，它飛到草地上去了……”孩子們說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

　　這一意外的活動(dòng)使孩子們的想象力得到充分的發(fā)揮，同時(shí)也提高了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和豐富的語(yǔ)言詞匯。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了如何讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)中學(xué)到更多的知識(shí)，得到更大的進(jìn)步。

一年級(jí)作文 篇4

　　我的爺爺是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，他經(jīng)常發(fā)出爽朗的笑聲。他說(shuō)話的嗓門(mén)很大，大老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到他說(shuō)話的聲音。爺爺身體非常健康，每天天不亮就出去鍛煉了。

　　爺爺非常疼愛(ài)我，有時(shí)我提出的'不合理要求，在他那里都可以得到滿足。但有時(shí)我犯錯(cuò)時(shí)，他對(duì)我也很?chē)?yán)厲，盡管這樣，我還是非常愛(ài)我的爺爺！

一年級(jí)作文 篇5

　　夜晚最美就沒(méi)在夏天，夏天的夜晚像童話中的仙境。

　　在暑假里，晚上我經(jīng)常和媽媽搬兩把竹椅躺在院子里看風(fēng)景。

　　每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)躺在竹椅上慢慢地享受夏夜的美。夏夜的天空被螢火蟲(chóng)和星星點(diǎn)綴的`更加美麗。我昂起頭，便看見(jiàn)滿天的星星一閃一閃的像在和我打招呼。我完全投入到這美麗的夜晚了，仿佛我也變成了一只螢火蟲(chóng)，在天空中自由自在的飛舞

　　忽然，媽媽叫了我一聲，我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是媽媽叫我回家了，我戀戀不舍的望著那美麗的夜空，真不想回家呀!

一年級(jí)作文 篇6

　　嗚嗚……誰(shuí)在哭？當(dāng)然是我那天真的妹妹同志。今天一天，妹妹夏曉曉不停地哭，為什么呢？因?yàn)榻裉鞎詴运�去學(xué)滑冰，我都不知道為什么她突然想滑冰。

　　爸爸說(shuō)：“曉曉，為什么你要學(xué)滑冰啊？你不是討厭嗎？”曉曉說(shuō)：“爸爸，您不帶我滑冰嗎？”爸爸只好帶曉曉去學(xué)，順便帶上我，教教曉曉。

　　到滑冰場(chǎng)，我自由自在的滑起來(lái)。曉曉非常羨慕，說(shuō)：“姐姐，你滑的'好好呀！我也想學(xué)，教教我，可以嗎？我想學(xué)！”我說(shuō)：“不可以哦，你現(xiàn)在剛剛才學(xué)，萬(wàn)一摔倒怎么辦？”爸爸也說(shuō)：“琉璃說(shuō)得對(duì)，曉曉，等你大一點(diǎn)就可以自由自在的滑，明白嗎？”曉曉說(shuō)：“不，那我來(lái)這里有什么意義呢？”無(wú)奈，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你教她，我沒(méi)辦法。”爸爸說(shuō)：“琉璃……好吧，沒(méi)辦法就是沒(méi)辦法，我教算吧。”

　　哼，沒(méi)過(guò)多久，一陣刺耳的哭聲傳來(lái)，全場(chǎng)都能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)。老板把我們趕出去，曉曉哭的更厲害，在家，我的耳膜都要被震死，命苦哇……

一年級(jí)作文 篇7

　　在一個(gè)星期六的早晨，小紅、小剛、小明約好一起去山坡上植樹(shù)。

　　小紅帶上水桶，小剛帶上鐵鍬，小明拿著小樹(shù)苗，來(lái)到了山坡上。山坡上的小草長(zhǎng)得綠油油的，小兔子在吃青草，小鴿子也在找食物。他們先選了一個(gè)種樹(shù)的'地方，小剛用鐵鍬挖了一個(gè)坑，挖好后，小明把小樹(shù)苗放到坑里，把小樹(shù)扶得直直的，小剛就往坑里培土，把小樹(shù)培好土后，小紅去小溪邊提了一桶水來(lái)澆小樹(shù)苗，小樹(shù)種好了，他們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)心地笑了。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“你們好棒啊，好棒啊！”

【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：

五一一年級(jí)作文05-26

一年級(jí)作文09-23

一年級(jí)作文09-23

一年級(jí)作文09-23

一年級(jí)作文09-23

一年級(jí)作文09-24

一年級(jí)作文09-24

一年級(jí)作文09-24

一年級(jí)作文09-24

一年級(jí)作文09-24