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八年級(jí)作文精品【8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
不知怎的，看到這個(gè)題目，我的心中竟產(chǎn)生了一絲緊張，一絲本不該出現(xiàn)在我心中的緊張。也許是因?yàn)槲倚闹械氖虑樘啵爆崳液艽笠徊糠侄际俏也辉概c他人分享的吧。
但既然是不得不說(shuō)的事，那便說(shuō)吧。
我和他出生在一個(gè)小村莊中，雖然小，但并不偏遠(yuǎn)，所以，后來(lái)我們才來(lái)到了這個(gè)城市。
我和他同村，而且又因?yàn)楦篙叾际桥笥眩谑俏覀儽阕叩慕恕?/p>
但這些都是我聽(tīng)父母偶爾談到的，我的.記憶中并沒(méi)有這些。
他真正走進(jìn)我的記憶中，是在我們都上了幼兒園之后。
還記得當(dāng)時(shí)，我和他在同一個(gè)幼兒園中，我羞澀地不敢去打飯，只能拿著碗和勺子在桌子上撥弄著，而他見(jiàn)我這樣，便主動(dòng)替我去打飯。而這，也成了他日后取笑我的理由。
之后，我的記憶中有很長(zhǎng)一段時(shí)間里是沒(méi)有他的——也許有過(guò)，不記得了，也許根本就沒(méi)有他。
之后，我們見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越多，我們的感情也越來(lái)越深，以至于每次見(jiàn)面都要來(lái)一個(gè)熊抱，但是，我們不知道在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，都不約而同地停止了這種行為。
是時(shí)間，讓我們不約而同地停止了放肆；是時(shí)間，讓我們失去了自我。我不知是該感謝還是該憤恨它，但無(wú)論怎樣，我都無(wú)法更改。
扳指一算，我與他已經(jīng)有半年沒(méi)見(jiàn)了。每當(dāng)看到他人的文章中寫(xiě)道分別十?dāng)?shù)年甚至數(shù)十年，我感覺(jué)好長(zhǎng)，但我覺(jué)的這半年，更長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇2
飄雪的夏天，追夢(mèng)的起點(diǎn)。信念的光芒，在這個(gè)飄雪的夏天，綻放吧！
——題記
現(xiàn)在是冬天，純潔的雪掩飾了整個(gè)世界。我孤獨(dú)一人徘徊在海邊，寒勁的海風(fēng)拂過(guò)全身。環(huán)顧四周，唯有翱翔的海燕。遙首眺望，海燕在風(fēng)暴中奮斗，不屈的鳴聲沖破云霄。回想起來(lái)，以前我也是這樣的，直到那個(gè)夏天。
那時(shí)候，我和現(xiàn)在的海燕一樣，身上燃燒著奮斗之火。在挫折來(lái)臨時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在抉擇來(lái)臨時(shí)，我學(xué)會(huì)了放棄；在絕望來(lái)臨時(shí)，我學(xué)會(huì)了奮斗。雖然我也曾迷茫過(guò)，但是當(dāng)霧氣充滿前方的道路時(shí)，總會(huì)有一道曙光驅(qū)散迷霧。感謝你，在我失落時(shí)給予我鼓勵(lì)，在我迷茫時(shí)指引我方向，在我放棄時(shí)喚醒我信念。你曾經(jīng)是我的世間知己，是我唯一的依靠。我們?cè)s好初中三年一起度過(guò)的。可是，在那個(gè)飛葉飄舞的夏天，你離開(kāi)了，沒(méi)有任何留戀的走了。當(dāng)你孤傲的身影消失時(shí)，我就知道，其實(shí)這一切只是個(gè)騙局。過(guò)去的回憶，美好的時(shí)光，在此刻終止
在這之后，我開(kāi)始沉淪，墮落。我再也不愿觸碰曾經(jīng)的傷口，因此我只能不停的墮落，墮落。我沒(méi)有了奮斗的勇氣，也失去了信念的曙光。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界是灰色的。直到一天，我收到了你的留言。
你在留言中向我陳述了你現(xiàn)在的情況。留言上說(shuō)，其實(shí)你是很想與我共度初中三年的時(shí)光，只是當(dāng)時(shí)的你以身患怪病，所以只能無(wú)奈的去了全國(guó)最好的醫(yī)院。可是現(xiàn)在已經(jīng)快不行了，你只希望見(jiàn)我最后一面，當(dāng)面請(qǐng)求我的原諒。
我瀏覽完這則消息后，迅速趕到了留言上標(biāo)注的醫(yī)院。
當(dāng)我見(jiàn)到你時(shí)，你以斷氣了。我望了望你英俊的臉頰，回憶褪色到了那個(gè)秋天。我終于知道你那刻的無(wú)奈。其實(shí)在我記憶中的`模糊約定，你還記得很清晰吧。
海風(fēng)微拂我的臉頰，不屈的海燕依然在蔚藍(lán)色的天穹翱翔。黎明破曉，一道耀眼的曙光劃破天際。在這個(gè)飄雪的夏天，一位少年散發(fā)的光芒驅(qū)散了追夢(mèng)途中的迷霧，開(kāi)始譜寫(xiě)他的傳奇。
八年級(jí)作文 篇3
假如我是一本書(shū)，就要給別人送去知識(shí)；假如我是一棵樹(shù)，就要給別人送去陰涼；假如我是天使，就要給人們送去愛(ài)！
當(dāng)你在明亮的教室學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可否想過(guò)有些人沒(méi)有得讀書(shū)；當(dāng)你在飯?zhí)贸院贸缘娘埐说臅r(shí)候，你可否想過(guò)有些人吃不好、吃不飽；當(dāng)你看到你的爺爺、奶奶在家開(kāi)心的過(guò)晚年的時(shí)候，你可否想過(guò)有些老人沒(méi)有辦法享受，在街頭流浪或靠自己的勞動(dòng)生活賺錢(qián)過(guò)晚年？一些孩子他們的家比較窮，家里無(wú)法供他們上學(xué)，他們也沒(méi)有半句怨言，用自己年幼的身體去做體力活賺錢(qián)養(yǎng)活自己或讓自己上學(xué)，想想我們自己，我們有沒(méi)有用自己的勞動(dòng)去賺錢(qián)過(guò)？沒(méi)錢(qián)了就向家長(zhǎng)攤開(kāi)雙手要錢(qián)！再說(shuō)說(shuō)他們做的體力活的錢(qián)有多少呢？他們哪里竟然用一分一厘去計(jì)算他們的做活的錢(qián)，在我們這里去趟小賣(mài)部，這些錢(qián)能買(mǎi)到什么——什么也買(mǎi)不到。但是他們還是寧愿去做，與我們比起來(lái)他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)你看到你的爺爺奶奶在家里過(guò)得非常開(kāi)心的`時(shí)候，有一些老人流浪街頭、為了生活勞動(dòng)賺錢(qián)，他們?cè)趺催^(guò)得這么凄慘，原因有很多個(gè)：子女不孝、無(wú)子女、子女都死了等原因，他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學(xué)就拿他們來(lái)開(kāi)玩笑，說(shuō)：“喂，這是你爺爺，哈哈！”每當(dāng)我聽(tīng)到這些聲音的時(shí)候，我非常的氣憤！人家都這么凄慘了，竟然還拿人家來(lái)開(kāi)玩笑，真是冷血的！
同學(xué)們，現(xiàn)在你已經(jīng)知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過(guò)，那么讓我們行動(dòng)起來(lái)，少吃一點(diǎn)零食、少買(mǎi)幾件衣服等來(lái)支助這些人，他們就會(huì)感到這個(gè)世界充滿著愛(ài)，這也可以讓你自己很開(kāi)心，因?yàn)槟銕椭诵枰獛椭娜恕?/p>
讓我們的愛(ài)心灑遍全世界，讓每一個(gè)角落都有我們的愛(ài)心存在，讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來(lái)吧——“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不在孤單……”
八年級(jí)作文 篇4
流星的光，劃破了夜的靜。
——題記
一顆流星從天空劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻綻放除了最耀眼的光芒。它，不僅從天空中劃過(guò)，也從我無(wú)際的思緒中劃過(guò)。
轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的齒輪，回到那個(gè)懵懂的深秋，舒緩的秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉，純真的雙眼中還露出幾分幼稚。我遇見(jiàn)了你，你在我的心中顯得如此的高大和遙不可及，可你的雙眸中總是顯出絲絲柔美……
時(shí)光的齒輪被我再次撥動(dòng)，回憶被拉到了那個(gè)炎熱的盛夏；你我一起穿梭在教室和走廊間，為“教室美”的評(píng)選做著最后的努力。晶瑩的汗珠從你的雙頰滑下，還來(lái)不及落地，似乎就已經(jīng)蒸發(fā)了，我享受著這一切，因?yàn)楫?huà)面中有你……
翠綠的初春同樣讓我流連忘返。在那個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們一同來(lái)到山間，為城市的綠化添了一分彩，我們種下了小苗，同時(shí)也種下了希望……
最難忘的還是那個(gè)寒冬，距離考試的.時(shí)間越來(lái)越近，我投入了緊張的復(fù)習(xí)之中，但不時(shí)也會(huì)有想放棄的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，你會(huì)為我熱上一杯牛奶。溫暖的霧氣模糊了我們的視線，也融化了我那顆在寒風(fēng)中凍久了的心。你，會(huì)心一笑，給我繼續(xù)向前的動(dòng)力，讓我加倍努力！
流星已經(jīng)劃過(guò)那片黑寂的天空。轉(zhuǎn)眼間，三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，你我便要依依惜別。
茫茫的人生旅途就如那孤獨(dú)而單調(diào)的黑夜，而這三年的學(xué)習(xí)就如一抹流星劃破了夜的死寂，而你，就是那流星上最亮的一點(diǎn)！
八年級(jí)作文 篇5
斷線的風(fēng)箏，在藍(lán)色天空的彼端，越飄越遠(yuǎn)，我隨風(fēng)飄移，視線落在地平線的另一方，眷戀的眼神夾雜著無(wú)法言語(yǔ)的悲傷不舍。
人世間盡管有千愁萬(wàn)苦，最難過(guò)的莫如離情別緒。天下無(wú)不散的筵席。浮萍，人與人之間；浮云，人們的緣分，差別是，那種打從心里依賴事物被迫剝離的痛苦。
擦肩而過(guò)的世界，心中留下一道晦澀的陰影，看那個(gè)世界多么繽紛亮麗，而我卻隨著風(fēng)飄到遠(yuǎn)處，看不到熟悉的人、事、物，聽(tīng)不到往昔爽朗、清脆、豪邁的笑聲。原來(lái)離別可以這么痛苦，原來(lái)，離別可以如此折磨人。
我也不想離開(kāi)，我也不想說(shuō)那句痛徹心扉的“再見(jiàn)”，但我無(wú)法忍受夢(mèng)想失去色彩、光輝黯淡，那曾經(jīng)的璀璨夢(mèng)想，充滿對(duì)未來(lái)的憧憬、希望。我必須走自己的路。但是也許，我們會(huì)在未來(lái)的'某一天，在世界的某個(gè)角落重逢，所以在那之前，我必須暫時(shí)離席。
在所愛(ài)的跆拳道館中，空下屬于自己的位置。
躺在青翠的綠地，發(fā)呆似的盯著湛藍(lán)的天空，云彷彿被水稀釋，淡淡的散了開(kāi)來(lái)，陽(yáng)光不強(qiáng)，微風(fēng)徐徐，我卻感到寒冷。看見(jiàn)風(fēng)箏隨風(fēng)上下飄動(dòng)，伸出手，想抓住它，握在手中的只有虛無(wú)的空氣。
什么都握不住，連自己最愛(ài)的事物也只能放手。水霧在眸中氤氳，是悔恨、是傷心。
雛鳥(niǎo)離開(kāi)了巢，必須學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔，但羽翼未豐，何如展翅？曾經(jīng)拍著胸脯，對(duì)她說(shuō)，在她離開(kāi)之前，我會(huì)一直陪伴她。那是一種，師姐對(duì)師妹、姐姐對(duì)妹妹的疼惜，但，我失約了。
我還是失約了。
我不想當(dāng)風(fēng)箏，雖然可以自由自在、不受拘束，但是也要有那個(gè)毅力承受深沉哀傷的孤獨(dú)，我不行，篤定自己無(wú)法做到，即使行為窩囊，但說(shuō)什么也要保住最后陣地。
失敗了，失去了。無(wú)法像以前那樣，酣然入睡，也無(wú)法像以前那樣，笑得開(kāi)懷。我在冰窖，凍的連血液也冰涼，腳下仍是不能移動(dòng)半分。
看著風(fēng)箏，越離越遠(yuǎn)。溫?zé)岬臏I痕沒(méi)辦法融化、沒(méi)辦法......
遠(yuǎn)處渺小的世界，我被扯離，斷線。
飛得太高，淚水模糊的視線；飛得太遠(yuǎn)，哀大莫于心死。
我不想當(dāng)風(fēng)箏，我只希望我能留在原地。
八年級(jí)作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。于是，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。現(xiàn)在，我追逐著春姑娘的腳步，開(kāi)始去尋找春天的足跡。
找到了!找到了!春天在公園里。你看，公園里百花盛開(kāi)，杏樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)……各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。它們紅的似火，黃的賽金，白的如雪，粉的像霞……五彩繽紛，美不勝收。這些花兒有的還是花骨朵兒，正是含苞欲放時(shí)；有的全開(kāi)了，露出了花蕊；還有的半開(kāi)著，仿佛害羞的小姑娘。草坪上綠油油的小草到處都是，偶爾還有幾朵小花，可真謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀!
找到了!找到了!春天在田野里。田野里的泥土變得松軟了，腳踩上去軟綿綿的。麥苗脫去了白白的.棉大衣，換上了綠色的襯衫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片綠色的海洋。油菜花開(kāi)了，金燦燦的，大片大片的，直吸引人的眼球。在風(fēng)伯伯的伴奏下，它們跳起了優(yōu)美的舞蹈，仿佛在歡迎春天的到來(lái)，也似乎在慶賀自己的綻放。
找到了!找到了!春天在小河邊。河水變得清澈無(wú)比，連水草也看得一清二楚。河水也很靜，宛如一面晶瑩的鏡子。小魚(yú)兒、小蝌蚪在河里活蹦亂跳，時(shí)而捉迷藏，時(shí)而又追逐、打鬧。河邊的柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海邼膶ⅰ邦^發(fā)”浸入水中梳洗。似乎是柳樹(shù)姐姐的魅力感染了風(fēng)伯伯，他也趕來(lái)湊熱鬧了，張開(kāi)嘴輕輕一吹，打破了河面的平靜，泛起了一道道小小的漣漪。亭亭玉立的柳樹(shù)姐姐更起勁了，跳起了歡快的舞蹈!那滿樹(shù)嫩綠的葉子，也在陽(yáng)光中微笑，令人眼前一亮，鮮活極了、生動(dòng)極了!
找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來(lái)。小燕子穿著一身黑色的衣服輕輕地飛著，向人們報(bào)告春天的喜訊。大雁整齊地飛著，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒又排成“人”字形。老鷹、金魚(yú)、蜻蜓等形態(tài)各異味、色彩繽紛的風(fēng)箏也來(lái)了，它們?cè)诳罩谢ハ嘟侵穑ハ啾仍嚒＿@又成了春天里一道亮麗的風(fēng)景線。
哇，春天的蹤影真多放眼望去，哪兒都有春天的足跡！我放慢尋找春天的步伐，慢慢地享受著春天的氣息！
八年級(jí)作文 篇7
在遙遠(yuǎn)的北方，有一個(gè)小小的國(guó)家，那里的國(guó)王是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。有一次，國(guó)王去鄰國(guó)參觀，他在鄰國(guó)國(guó)王的后花園里看見(jiàn)了一個(gè)純金的雕塑——那是一對(duì)天鵝的翅膀。
國(guó)王十分羨慕。回國(guó)后，他命令自己的御用建筑師打造一個(gè)比鄰國(guó)更好、更珍貴的雕塑。可在選擇材料方面國(guó)王犯了愁：“有什么東西是比金子更珍貴的呢？”一番思索后，國(guó)王終于想到了一個(gè)“好”點(diǎn)子：“用純金打造骨架，再用天鵝的羽毛填充。這樣就像真正的天鵝的翅膀一樣。”要知道，天鵝的羽毛在當(dāng)時(shí)可是最名貴的物品。國(guó)王下令，凡是向政府提供一根天鵝的羽毛的人都可以得到滿滿一袋子的金幣。
有一個(gè)小女孩，她家里非常窮，窮得沒(méi)有飯吃、沒(méi)有鞋穿。她聽(tīng)到這個(gè)消息后便高興地蹦蹦跳跳地去找天鵝的羽毛了。
女孩找了整整一天都沒(méi)有找到天鵝的羽毛。筋疲力盡的她走到家附近的魏塘邊想要休息一下。她掀開(kāi)及人高的蘆葦，竟發(fā)現(xiàn)有一只純白無(wú)瑕的天鵝就在她面前梳理毛發(fā)。
女孩小心翼翼地走近天鵝，她伸出手想從天鵝身上拔一根羽毛，天鵝警覺(jué)地抬頭盯著女孩。天鵝的這一舉動(dòng)嚇得女孩僵在那里不敢動(dòng)彈。女孩望著天鵝清澈的眼睛嘆了口氣。“其實(shí)我也不想這樣的，只是家里太窮了。如果我有錢(qián)了，我就有鞋穿了，弟弟妹妹們就有糖吃了……”女孩嘟囔著。天鵝慢慢垂下頭，叼住翅膀上的一片羽毛，隨即猛地一抬頭，那片羽毛便被扯了下來(lái)。天鵝一張口，羽毛便從它口中凋落，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谂⑹中摹?/p>
女孩愣住了。待她回過(guò)神來(lái)，天鵝早已拍打著帶血的翅膀飛走了。
女孩用那根羽毛換取了滿滿一袋子的金幣。當(dāng)她回到家時(shí)，她的父母驚奇地詢問(wèn)她金幣的來(lái)源。女孩便將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴自己的父母親。她的母親得知女兒的奇遇后便告訴了他們的鄰居。
第二天傍晚，她們的鄰居捧著滿滿一大袋子的金幣敲響了女孩家的門(mén)。原來(lái)他們的鄰居也去了葦塘，同女孩一樣，他也對(duì)天鵝訴說(shuō)了自己的窘境，天鵝亦送給他一片翅膀上的羽毛。
從此，這個(gè)國(guó)家里的所有人都知道了只要在傍晚去那個(gè)葦塘便能向天鵝索要羽毛。當(dāng)然，前提是要把自己的情況描述得很可憐，博得天鵝的同情。
漸漸地，有錢(qián)人越來(lái)越多，天鵝的羽毛卻越來(lái)越少；國(guó)王的羽毛越來(lái)越多，賞金卻越來(lái)越少。后來(lái)，一根羽毛的賞金只有一個(gè)金幣。人們嫌賞金太少，便都不再向天鵝索要羽毛了。
圣誕節(jié)前夕，舉國(guó)上下都沉浸在溫馨與快樂(lè)的`氛圍中。
葦塘里的天鵝拍打著翅膀，想啟程往南飛，一直以來(lái)因?yàn)槿藗兊囊蠖堑倪w徙計(jì)劃延后。現(xiàn)在，它終于可以飛向南方過(guò)冬了。它拍打著翅膀，勉強(qiáng)飛了起來(lái)。
因?yàn)槌岚蛏系挠鹈蟛糠侄急蝗藗儼蔚袅耍燥w起來(lái)很吃力。
“請(qǐng)等一下。”天鵝低頭一看，一個(gè)站在葦塘邊仰望著天鵝，皺著眉頭。
天鵝飛了下去，站在男人面前。“我沒(méi)有足夠的錢(qián)給我的妻兒父母買(mǎi)圣誕禮物……”男人有些為難地看著天鵝。
天鵝如往常一樣扯下一根羽毛給那男人。男人接過(guò)羽毛，說(shuō)：“現(xiàn)在一根羽毛只能得到一個(gè)金幣，所以……”男人說(shuō)著蹲下身來(lái)，拔著天鵝的羽毛。天鵝依舊溫順地站在那里，任憑他拔光自己剩余的羽毛。
男人捧著一推天鵝的羽毛心滿意足地回家了。天鵝拍打著翅膀想要飛起來(lái)，可因?yàn)樗岚蛏系挠鹈急话喂饬耍运僭趺从昧ε拇虺岚蛞仓皇谴谠負(fù)]舞著淌血的翅膀罷了。
但是天鵝總得要去南方呀，不然會(huì)死在這里的。
天鵝已經(jīng)顧不上一路上淌下的血了，它一心想著要去南方。可它不能費(fèi)，所以它只能搖搖晃晃地往南走。
走著走著，下起雪來(lái)了。天鵝覺(jué)得好累，好困，但它不能睡，它必須去南方。
可是慢慢地，雪越下越大。天鵝覺(jué)得越來(lái)越累，眼皮越來(lái)越重。終于，它倒在雪地里。
“不想走了，好想睡。”它想。
“也許一覺(jué)醒來(lái)，就是春天了吧。”
后記：天鵝就這么在這個(gè)國(guó)家消失了，它去了那兒，人們無(wú)從得知。
千百年后，當(dāng)人們?cè)俚侥抢飼r(shí)，那個(gè)國(guó)家早已變成一片廢墟，只有一個(gè)精致的雕塑屹立在哪里。
——那是一對(duì)天鵝的翅膀。
八年級(jí)作文 篇8
人生就像一條流淌的小溪，時(shí)而激蕩奔放；時(shí)而平靜安詳；時(shí)而歡快流淌。而路途中遇到的石子就像生活中往來(lái)的人。我敬愛(ài)我的媽媽。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。母親給了我陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)。
還記得那是一個(gè)初冬的夜晚，我踏著夜幕回家。四周寒氣逼人，我想早點(diǎn)回到溫暖的家，聽(tīng)著媽媽熟悉的嘮叨，鉆進(jìn)暖和的被窩。忽然，一股冷風(fēng)襲進(jìn)我的后背，我不由得打了個(gè)哆嗦，把身體抱成一團(tuán)，加快腳步回家。
回到家時(shí)，天色已經(jīng)很暗了，可是媽媽的臥室還透出來(lái)一絲絲亮光。于是，我輕輕地推開(kāi)門(mén)，眼前的景像令我大吃一驚：媽媽還未入睡，她一邊打著毛衣，一邊看著電視。“回來(lái)啦，過(guò)來(lái)將這杯牛奶喝了去睡覺(jué)吧”媽媽用慈愛(ài)的眼神對(duì)我說(shuō)。我捧著那杯含有媽媽的愛(ài)的牛奶，輕輕走出臥室，緩緩拉上那道門(mén)，一瞬間，我才明白媽媽的.愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，讓留存在我身上的冷風(fēng)消失了，是無(wú)聲的。我?guī)е鴭寢尩膼?ài)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽的愛(ài)不是專屬我一個(gè)，她是善良的更是寬容的。
猶記得，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，原本晴朗的天空，因?yàn)闉踉贫兊孟衲粯拥念伾寢尡緛?lái)答應(yīng)我要來(lái)接我的，但是我等了很久，卻沒(méi)見(jiàn)到她的影子，原來(lái)熱熱鬧鬧的學(xué)校頓時(shí)變得冷冷清清，只剩我和兩個(gè)同學(xué)了。我望著下著傾盆大雨的外面，沒(méi)有一個(gè)人影，我有點(diǎn)失望。突然，一個(gè)人正朝這里趕來(lái)，是媽媽嗎？我興奮的跑出去，的確是媽媽。“對(duì)不起，我來(lái)晚了，走，快回家。”媽媽焦急地說(shuō)。她看見(jiàn)了我的兩個(gè)同學(xué)，突然緊鎖眉頭，仿佛在思量著什么。“女兒，不如我們給她們一把傘回家吧，她們和你一樣等了很久了。”我極不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽給了一把傘給她們，兩個(gè)同學(xué)一個(gè)勁說(shuō)謝謝，媽媽揮手示意她們趕快回家。
在和媽媽回家的路上，我看到了自己媽媽的善良，縱使媽媽的愛(ài)不專屬我一個(gè)，但我仍然認(rèn)為她是偉大的。
我敬愛(ài)我的媽媽，她的愛(ài)如春天第一縷陽(yáng)光；似干旱后第一滴雨露；像早晨升起的那輪紅日。
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