小學三年級作文

[薦]小學三年級作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文 篇1

　　梁家墩是一個美麗的地方，尤其是那一片花海，美麗極了，吸引了許許多多的游客。

　　今天，陽光明媚，空氣里帶著絲絲秋天的氣息。我和爸爸媽媽來到了這里，一起欣賞這一片花海。

　　我們一走進花海，就看見有許多花迎著風在頻頻點頭，好像在跟我們打招呼，歡迎遠道而來的游客呢！各種各樣的花在這里競相開放，有形態各異的菊花、綻開笑臉的月季花、吹著喇叭的牽牛花、熱情似火的萬年紅……不同的花兒擠在一起開會，有紅的`、黃的、白的、粉的、紫的，仿佛給大地穿上一件花衣裳。

　　在這片花海里，我最喜歡的還是牽牛花。一朵朵牽牛花吹起了紫色的小喇叭，好像告訴人們：請大家慢慢觀賞，不要采摘！人們似乎都聽到喇叭花的勸告，都在欣賞美麗的花兒，享受這美好的時刻：有的掏出手機記錄下這美麗的畫面，有的蹲下身子聞聞花的香味，有的在花間悠閑散步……

　　每一朵花都是大自然的使者，它帶給我們美好和愉悅，使我們的生活絢麗多彩！

小學三年級作文 篇2

　　時光飛逝，一年又過去了。我還記得去年的我還只是一個調皮又不懂事的小學四年級小學生。成績也不是很好，天天只顧著玩，都不喜歡得書。那時候的我做什么事或考試都很不用心。

　　如今的我已經是一個小學五年級生了，我現在要比以前更成熟懂事，要用心。

　　子曰:“見賢思其焉，見不賢而內自省也。”這句話的意思是看到別人的'優點要學習，但是看到別人的缺點，要檢討自己是不是也有同樣的缺點，如果有的話就要改進。

　　因為我長大了，所以別人如果犯錯，不要責怪他，要教導他并原諒他。如果我們連這種事都做不到，那么我們就稱不上”長大了”。

　　我們長大了，所以心里要有著勝不驕敗不餒的心態，不能因為自己得到勝利就驕傲，也不能因為失敗就氣餒。

　　如果有人激怒你，你可千萬不能打那個人或罵那個人，不然你就種了他的計。他會害你被罵被打，雖然是他激怒你，你才打他。但是，你打他你也有錯。這時候最好的方法就是沉住氣。因為你已經長大了。

　　最后我希望我長大能比以前更用功，更用心。做事要細心，在做每件事之前，都要經由大腦思考過，在做決定。不然，做錯就來不及了。

小學三年級作文 篇3

　　喜怒哀樂是我們每個家庭必不可少的一種幸福。

　　這一學期我評上了進取生，媽媽說我真棒。還跑到商場幫我買了一輛帥氣的遙控賽，鼓勵我讓我下年評上三好生。我高興極了，拿著賽車就往門口跑，爸爸也像孩子一樣和我跑了出來。我們倆一會兒把賽車往左開，一會兒往右開，父子倆樂開了。

　　為了超過爸爸我把車開到了最快，一不小心賽車掉進了河里。我和爸爸垂著回到家。見到媽媽我的心跳的更快了。心想：媽媽一定要審問我了。果然不出我的`意料之外，媽媽問我：“你的賽車呢？”我慢慢地說：“掉進河里了。”媽媽就宣布罰我每天洗碗，每洗一次碗給我一元錢，一直洗到集到賽車錢為止。爸爸幸災樂禍的看著我。

　　我每天洗碗，洗得手都快出泡泡了。可是這能怪誰呀！這不都是我自己惹的禍。我想少做點活就開始偷工減料了。可媽媽一眼就看出來了，我不但要重洗，還要加五天。唉！真令我傷心。

　　在我的堅持下，活干完了，錢也賺夠了，一輛賽車又回來了，我們父子倆又在門口玩了起來。你追我趕，笑聲在太空中回旋。

小學三年級作文 篇4

　　書是面包，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言，我也是一只“小書蟲”，三天前我剛看完了一本美國1954年度的諾貝爾文學獎獲得者海明威的《老人與海》。

　　這本書主要講：圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚餌和祝福又頑強地駕船出海了，他想到深海里去釣一條大魚，結果真的讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚。老人拼命地想把魚往船上拖，那條大魚當然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終于把大魚征服了。結果大魚的魚腥味又引來了大批的鯊魚，圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗，但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖著骨架上了岸，回到了家里。

　　我非常敬佩書中得老人執著和堅強的品質。人可以毀滅，卻不能挫敗，這是老人一身的寫照。當兇猛的鯊魚來的時候，老人憑著自己的'勇氣和信心頑強地與之搏斗，雖然到最后老人還是兩手空空，但老人已經盡力了，也就沒什么可遺憾的。如果我在學習上也像老人那樣堅持不懈的話，那我將來就必定會有所成就，就不會白白浪費生命。

　　讓我懂得，衡量一個人的生命有沒有價值，不在于他活了多久，也不在于他是否有名車、豪宅。而在于他一生中有沒有為自己、為家庭、為社會、為國家去努力，去付出。

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