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六年級(jí)作文300字(實(shí)用3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
大海是人們最向往的地方,這個(gè)暑假,我就來到了大海邊。
哇!大海可真藍(lán)呀!藍(lán)中還帶著淡淡的紫色。近處,“嘩嘩”的浪聲猶如一個(gè)孩子在輕輕地向媽媽哭訴。遠(yuǎn)處,平靜的海面上,不時(shí)泛起一層層的波紋,真像慈祥奶奶臉上的皺紋。
一陣海風(fēng)突然打破了平靜的海面,掀起了一層又一層的浪花。浪花高過一層又一層,洶涌澎湃,“嘩啦嘩啦”地形成一道道銀河般水墻,打濕了海灘。
一會(huì)兒,巨大的海水在不遠(yuǎn)處構(gòu)筑了一個(gè)“漩渦”,在“漩渦”里,還有些勇敢的沖浪者在水沖浪呢!
海水終于漸漸地平靜了,許多人又開始跳進(jìn)海里嬉戲、玩耍,不亦樂乎。瓦藍(lán)色的'海水也引來了白云“姐姐”的喜愛,俯下身子給海水打招呼呢!
海岸邊的沙灘,雪白雪白的。海水退潮時(shí)留下了許多海星、貝殼、海螺,的、小的,五顏六色,各式各樣的。沙灘后面的大椰樹伸開了手掌,也開始和它們行見面禮呢!
大海,可真是美麗呀!
六年級(jí)作文300字 篇2
在團(tuán)省委老師的帶領(lǐng)下,我們來到了樹木茂盛、生機(jī)勃勃、鳥語花香的長春動(dòng)植物園!
走進(jìn)大門眼前是三只長頸鹿的雕塑,這個(gè)雕塑可以看出長頸鹿一家三口溫馨、甜蜜而又幸福的生活。走在那茂密的大樹林下,一叢叢鮮花映入眼簾,一陣陣香起在鼻外回旋,其余動(dòng)物好像是他們的臥底,叫聲相應(yīng)而起,令人紛紛停住了腳步。那熱鬧的場面簡直無可挑剔,盛氣凌人,簡直醉人心脾。
在參觀的過程中,飼養(yǎng)員不時(shí)為我們講解動(dòng)物的生活習(xí)性。但是在參觀的所有動(dòng)物中我最喜歡還是那令人陶醉的`鳥類。他也讓我知道鳥類是一個(gè)愛干凈的族群——在進(jìn)入展館里之前,需要先把鞋底消毒,弄得一塵不染,并且不能發(fā)出聲音。以防干擾到它們溫馨的生活。這時(shí),我們?cè)谡箙^(qū)里看到了一個(gè)奇怪異的現(xiàn)象:一只毛發(fā)艷麗,全身被雪白色覆蓋住的鳥既然落在了楊樹頂端,遲遲不肯離開。經(jīng)過老師的講說,這恰好應(yīng)驗(yàn)杜甫家喻戶曉的詩名句“一行白鷺上青天”。而這只鳥則是白鷺呀!
在一片歡聲笑語,這次的動(dòng)物園之旅就此結(jié)束了,這次的探秘索之旅,不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí),見到了各種動(dòng)物,也讓我們親近了大自然,開闊了視野,更讓我們學(xué)會(huì)了熱愛動(dòng)物,珍稀動(dòng)物,與動(dòng)物,大自然之間豎立的美好的情感!
六年級(jí)作文300字 篇3
今天,我向大家介紹一下我的四驅(qū)賽車,它的名字叫先驅(qū)者音速賽車。
這輛賽車是由齒輪、馬達(dá)、螺絲、輪胎、車殼等部件組成。
車殼是用塑料制作的。從側(cè)面看,它外形呈流線型,機(jī)身上有各種各樣顏色美麗的貼圖。打開車子的罩蓋,車?yán)镞有許多東西:又可以提供車子動(dòng)力的電池;又可以讓車子飛馳的馬達(dá);有可以快速滾動(dòng)的輪胎……他們雖然用途不同、性能各異,但正是他們互相協(xié)調(diào)配合,才保證了四驅(qū)賽車的高速運(yùn)行。
為了提高賽車的速度,我還提議換上了性能強(qiáng)的“捷豹”馬達(dá)。
怎樣才能使自己擁有一輛性能良好的賽車呢?
首先是正確拼裝。拼裝賽車是要認(rèn)真閱讀拼裝說明,還要細(xì)心、認(rèn)真、專心、因?yàn)橛泻枚嘈×慵蝗菀装惭b,一不小心還可能會(huì)弄丟。拼裝賽車時(shí)還要開動(dòng)腦筋,出問題的'時(shí)候要善于找原因。
賽車拼裝好后,就可以試車了,但是不要注意不要強(qiáng)行停車,因?yàn)檫@容易使馬達(dá)瞬間發(fā)熱產(chǎn)生的高溫,導(dǎo)致?lián)p壞馬達(dá)。還要記得注意賽車的保養(yǎng),要及時(shí)的給它上潤滑油,還要及時(shí)除塵。
電池長時(shí)間的裝在車上,電池里面的溶液可能會(huì)泄漏,損壞車輛里面的零件。所以,不玩的時(shí)候,應(yīng)將電池取出。
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