【薦】四年級作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我有一個好朋友，她叫李健樂，她非常喜歡看書，還戴著一副眼鏡，于是，我稱她為“書呆子”。
下面這件事就足以論證了：每逢星期一，李健樂放學后都會到我家。那天放學后，我準備去踢毽子，想叫上她，她卻坐在沙發里認真地看著課外書。我看她沒反應，湊到她的耳邊，大叫一聲：“喂，你去不去踢毽子！”她像被嚇了一跳，不滿地看了我一眼，扶了扶眼鏡，說：“嗯，快了。”再等了一會兒，她還是說：“快了。”說著繼續沉浸在書的世界里。她的兩只大眼睛直直地看著那本書，不時還用手扶一扶眼鏡。她臉上的表情隨著書里的情節而變化，看到好笑的地方，她會哈哈大笑，笑得人仰馬翻；看到嚴肅的`地方，她會變得嚴肅起來。
一頁、兩頁、三頁……過了十分鐘了，我實在受不了了，趁她不注意時，順手把幾本書拿走，藏了起來，自己踢毽子去了。過了幾分鐘，李健樂走了出來，問我：“書呢？”我不禁偷笑起來。她似乎看出了什么，翻箱倒柜地找了起來，她居然有很強的“尋寶”天賦，一會兒就從柜子里找了出來。
她又坐在沙發上，還是那副樣子：直直地看著書，微微笑著，仿佛沉浸在書的世界里。到時間吃飯了，她還在看書。不管我一而再，再而三地叫她，答復始終只有“嗯，就快了。”于是，我不得不使出絕招：“你不來吃飯就沒的給你吃啦！”她才站了起來。她不滿地看了我一眼，不情愿地走出來。
你看，她就是一個不折不扣的“書呆子”。如果她看起書來，我可以毫不夸張的說：就算天塌地裂，她也會一動不動。
四年級作文 篇2
它身穿“鎧甲”，“鎧甲”由許多大小不同的圖案組成。腹部由一整塊硬殼保護著，硬殼是角質的，非常堅固，我一腳踩上去它“毫發無損”。它有四條腿，腳趾上長著銳利的爪子。最引人注目的是它的頭部：頭呈三角形，長著一對明亮的'眼睛；脖子上有層皺皮，使脖子能伸縮，伸出來時，長長的，縮進殼里時，一點兒也看不見了。
樂樂剛來我家時非常怕我，總是把頭縮進殼里，我簡直認為它是無頭龜。可是，每當我一走開，它就伸出腦袋東張西望，并且滿地亂爬。
現在，它經常和我玩。有一次，我正在寫作業，忽然聽見門背后有“撲通”“撲通”的響聲，嚇了我一跳，打開門一看，原來是小烏龜在抓門；還有一次，我正在看電視，轉了一下頭，看見了樂樂在我的旁邊玩耍，還不停地想用爪子抓我的褲子，真是個“小壞蛋”。
我家的樂樂真可愛！
四年級作文 篇3
終于上完了累人的奧數課，我拖著疲憊的腦袋乘上媽媽的車回家。這時，媽媽就像想起了什么似的，和我說：“剛才我來的時候經過天目琴行那兒，看見有一大堆人圍在那兒，有一排人手上還拿著白底黑字的標語‘還我6歲女兒’、‘某某某醉酒駕車，肇事逃逸’——”我剛才的疲憊一掃而光，睜起眼睛問：“在哪兒?”“天目琴行那個路口，我待會兒帶你去看。”
我挺直了背，很認真地搜尋著路兩旁。“你看，就在那兒。”媽媽手往前一指。天哪，黑壓壓的一群人，有的是圍觀者，有的是穿著警服的民警。果真，就在路口對面，十幾個人站成一排，拿著巨幅標語。他們有老有少，看來就是那失去女兒的母親的親人。那些標語仿佛是哭訴著冤情的案紙，是怒斥著惡人的罪狀。拿白白的紙隨風飄揚，仿佛就像那六歲的小女孩一樣那么脆弱、多磨。而黑色的字又分明是那罪人的行為，凌駕在那脆弱的生命之上，多么招搖、神氣。
在這之前，我也曾在電視上看到過游行，但這么近距離的觀看，還是讓我心不由得一顫。六歲，這個小女孩還沒有體驗到這個世界的樂趣，就斷送在了那兩個沾滿了酒精味兒的'車輪之下;六歲，這應該是一個多么快樂的年齡啊，無憂無慮，然而，這么一個鮮活的生命卻悄然離去。
而那個肇事逃逸的司機，是你親手把一個活蹦亂跳的生命推下了深淵。在你準備拋下一個血淋淋小女孩逃逸時，難道就沒有一絲猶豫么，難道就沒有一絲良心的不安么?不知他是否看見了那場游行，他心里又在想什么呢?
愿這個小女孩安息，在天堂沒有車來車往，可以靜靜回味那段逝去的美好的童年。
四年級作文 篇4
11月29日這天，武進區湖塘橋中心小學天使劇場歌聲陣陣，劇場中洋溢著孩子們的歡聲笑語，場面異常熱烈——湖塘橋中心小學舉辦的“湖小好聲音”年級組決賽在此拉開了帷幕。
這一次的節目豐富多彩，各具特色。有個人獨唱，聲音清亮如黃鶯的歌聲，在你我的心間劃下一道痕跡，久散不去；臉上洋溢的是青春，豐富的'肢體語言孕育的是自信；有三五成群，以對語與歌唱的形式相結合，新穎獨特，吸引人眼。評委們一致評價道：“小選手們才藝出眾，而且很有明星范兒。
第一個上場的是來自四（10）班的同學。只見他穿著一身白色的燕尾服，脖子上打著領結，優雅的拿著話筒，鎮定自若的唱起了熱愛祖國的《我愛我的祖國》，十分的帥氣，瀟灑。他身情并茂的演唱贏得了觀眾的掌聲。接著，四（2），四（3）……其中最令我印象深刻的是來自清英的兩個小帥哥他們穿著牛仔，唱著帶有搖滾風格的《三天三夜》。它們的表演實在是太精彩了，時間仿佛就在那一刻定格了，全場的觀眾也都跟著嗨起來了。經過評委的層層把關。終于，桂冠誕生了就是來自我們五年級的徐妍，那一刻，坐在教室了的我也同時為她自豪！
“湖小好聲音“這個活動深受同學們的喜愛，給我們的學學習生活帶來了無窮的樂趣，開闊我們的胸襟，讓我們在音樂的海洋里自由翱翔！
四年級作文 篇5
一天清晨，沈叔叔準備去巡診，忽然大象的一只粗壯的鼻子把他擋住了。沈叔叔頓時嚇得魂飛魄散，失聲尖叫。擋住他的是一只成年深灰色公象。見到大象，沈叔叔立刻站起來拼命逃跑，在距離他兩米多的地方他看到了一頭母象。“救救我的孩子吧，救救我的孩子吧”沈叔叔本以為這兩頭大象是來找他麻煩的，聽到母象的求救，他知道大象肯定遇到麻煩了。那一公一母的大象不但沒有傷害沈叔叔，還把他領到了一棵老榕樹下。沈叔叔定睛一看，在離樹不遠處有一頭小象，無力的耷拉著腦袋，右前腿血汪汪的，在抽搐。母象安慰著小象，而那頭大公象則用鼻子卷起沈叔叔的手腕往小象那里拽。
好聰明的大象啊！
沈叔叔心里一陣激動。他馬上給小象檢查傷口。是一根一寸多長的鐵釘刺進了小象腳墊里，傷口已經潰爛，散發著腥臭。沒辦法，他抬起小象的腳，將小半瓶酒精潑進創口。小象馬上痛的“哇哇哇哇”地叫了起來。這時那頭公象立刻勒緊沈叔叔的脖子，低聲吼叫到“不許傷害我的孩子，不許傷害我的`孩子”。就在這時，母象走了過來，制止了公象。
經過一番七手八腳的治療后，小象康復了。
一個多月后，當沈叔叔再次走過那條馬路時，“咚”的一聲一個巨大的野蜂窩掉在他的面前，“謝謝你救了我的孩子，謝謝你。” 大象一家三口正微笑著朝他揮鼻子呢。
四年級作文 篇6
寒假里，我在安徽瀏覽了號稱“天下第一奇山”的黃山。
來到山腳下，抬頭一看，銀裝素裹、奇松蒼翠、突兀森郁的景象映入我的眼簾，周圍的人也對黃山美景贊不絕口，大家都十分向往那幾乎是集天下之美的黃山頂峰——光明頂。
在游客中心買好票后，我和爸爸媽媽開始步行上山。一路上美麗的雪景吸引了我們，我們不停地打雪仗、拍照片，玩得不亦樂乎。爬了一個多小時后，山路旁出現了號稱黃山第一奇樹的迎客松。迎客松四季常綠，蒼翠挺拔，不管什么時候，它都長得異常茂盛，遠遠望去，就像殷殷待客的君子。
欣賞完迎客松，我們繼續往上爬。大概又爬了半個小時，我們看到了黃山著稱天下的兩大奇景——黃山云海和黃山奇石。我和爸爸媽媽回頭眺望，便看到了黃山云海。黃山云海里的景物若隱若現，仿佛披上了輕紗，就像仙境一樣，引得我們如癡如醉。欣賞完了云海，我們又抬頭仰望，便看見了舉世聞名的黃山奇石：最西邊的一塊大石頭就像一只狗，好奇地望著月亮，這就是著名的“天狗望月”；再往東一點就能看見一只神氣十足的大公雞高高地站在天都峰上鳴叫，這就是著名的“金雞叫天都”；再往東一點就能看見一位老仙人用手指著前方，這就是著名的“仙人指路”……這樣的`奇石應有盡有，數不勝數，我暗暗地想到：黃山的奇石真是鬼斧神工啊！
經過一個上午的努力，我們終于爬到了黃山頂峰——光明頂。這里能夠感受到太陽的光照，能夠欣賞雪景，能夠看見蒼翠挺拔的奇樹，能夠看見遠處的云海，還能夠欣賞山峰上那形態萬千的奇石……幾乎是集天下之美于一處。瀏覽完光明頂，我們才依依不舍地乘索道下了山。
此次黃山之行，我欣賞了美景，開闊了眼界，還增長了知識。我情不自禁地感嘆：“真是不虛此行啊！”
四年級作文 篇7
你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了xxx，文筆間滲透了情感。 文章很有說服力，也發人深思。從寫作上來說，情節生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。主題凝煉、集中，議論深刻、有力，震撼人心。
本文用詞準確、嚴密，語言平實自然，而比喻、擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
這篇作文的主要特色是敘述具體，細節真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻、擬人等修辭手法，把?寫得非常傳神，同時表達了?對?的喜愛。全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。
能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的'印象。 文章頭尾照應，中心明確，結構完整。
文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。
作者對?觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。
全文語言樸實，結構自然。?文章結構嚴謹，首尾呼應。
語言詼諧有趣，情節安排曲折生動，開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。
本文采用了第一人稱的寫法，使得?具有很大的優勢，對于塑造人物、表現中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節奏明快。
四年級作文 篇8
我喜歡北京的夏天，夏天百花開放，樹木披上了綠裝，百鳥歌唱。夏天的氣氛真熱鬧啊!天氣越來越暖和了，我穿的衣服也越來越少了。
我喜歡在夏天運動，因為衣服穿得少，運動起來真輕快。夏天的白天比晚上要長，早上五點鐘就已經天亮了，樹上的鳥兒唱著動聽的歌聲，很快太陽也出來了，花草樹木從夢中睡醒，它們爭先恐后地吸收陽光，陽光就是它們的糧食，有了陽光它們才會漸漸長大。夏天里的陽光越來越強烈越來越充足，所以夏天里的植物是長得最快的時候。啊，我明白了：萬事萬物都需要陽光。
夏天里的果子也漸漸成熟了。我品嘗了甜溜溜的桑葚、紅彤彤的櫻桃、又大又紅的西瓜，還有又香又甜的.香瓜等等。啊，夏天也是豐收的季節。南方的朋友都喜歡北京的初夏，因為這個季節的氣候是最好的，它令人精神爽快，他們常常都這個時候來到北京旅游。是的，我喜歡北京的初夏。
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