(優(yōu))一年級(jí)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
今天中午吃飯之前，我和媽媽看到兩只小白兔在籠子里吃東西。我看見(jiàn)一個(gè)小朋友她在垃圾桶里撿了一些萵苣的葉子在喂小白兔，我很好奇，我在想小白兔真的愛(ài)吃萵苣的葉子嗎？因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有喂過(guò)小白兔，我想去喂小白兔。于是我和媽媽在垃圾桶里撿了一些萵苣葉，然后打開(kāi)籠子的小孔，把葉子最嫩的.地方喂到小白兔身邊，那兩只小白兔就搶著吃。最后我們吃完飯后再去看小白兔，小白兔已經(jīng)吃光了。
我覺(jué)得很奇怪，難道小白兔的胃口真的這么好嗎？而且我覺(jué)得這兩只小白兔每天吃這么多東西非常胖非�？蓯�(ài)，如果我能像小白兔一樣吃得多就好了。我還覺(jué)得他們很靈活，要是我也能這樣靈活就好了，后來(lái)我就到圍棋比賽的地方去了。我覺(jué)得非常幸運(yùn)，因?yàn)槲疫�是第一次喂小白兔呢。
一年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，我愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)五彩繽紛的秋天。
星期天的早晨，我去公園尋找秋天的足跡，感受秋天的風(fēng)韻。我躺在草地上，那小草已經(jīng)失去了往日的綠色了，換上了黃色的新裝。雖然它不像春天充滿(mǎn)活力，但它們卻預(yù)示著秋天的到來(lái)�；▔�，菊花迎著秋風(fēng)開(kāi)的.正旺，我循著香氣望去，原來(lái)是小巧玲瓏、十里飄香的桂花散發(fā)出來(lái)的香氣，那嫩黃色的花瓣似滿(mǎn)天閃耀的星星綴滿(mǎn)了枝頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣飄落了下來(lái)，如同紛飛的黃碟翩翩起舞。
向北望去，楓葉樹(shù)如同團(tuán)團(tuán)火焰熊熊燒，預(yù)示著美好的未來(lái)。果園里的水果都成熟了，柿子像一盞小燈籠，沉甸甸地掛在枝頭上，蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小姑娘藏在樹(shù)葉間不敢見(jiàn)人，橙子像一個(gè)橘色的球，隨意地躺在樹(shù)上。田野里，那稻谷像海上翻滾的波浪，預(yù)示著今天會(huì)有更好的收獲。
這秋天的景色可真美呀！我愛(ài)五彩繽紛的秋天!
一年級(jí)作文 篇3
這天中午，我和媽媽享受完一頓可口的午餐后，媽媽提出一個(gè)問(wèn)題：“今天誰(shuí)來(lái)洗碗呀？”我說(shuō)道：“我來(lái)洗吧！”雖然話(huà)已出口，但是我還是猶猶豫豫，因?yàn)槲倚睦锵耄阂俏野淹氪蛩榱�，那該怎么辦？我懷著忐忑不安而又滿(mǎn)懷希望的心情走進(jìn)了廚房。
首先媽媽給我示范了一遍。我認(rèn)真地觀察，把每個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié)都記在心里。輪到我洗了，我用右手拿著一塊清潔布，沾了點(diǎn)洗潔精，左手緊緊拿著一只碗，生怕它從我的指尖掙脫掉。然后我小心翼翼地把碗里里外外地洗刷了一遍。接下來(lái)該洗筷子了，我左手握著筷子的“尾巴”右手拿著清潔布洗刷筷子的“頭部”，最后再把殘留的.洗潔精沖洗干凈。然后我把碗筷完好無(wú)缺地放回了它們的“家”——櫥柜。
當(dāng)我看到這些被洗得干干凈凈的碗筷的時(shí)候，心想：勞動(dòng)真快樂(lè)！這次體驗(yàn)帶給我無(wú)與倫比的樂(lè)趣！
一年級(jí)作文 篇4
昨天晚上，下了一場(chǎng)大雪。今天一清早，地上、樹(shù)上都積了一層厚厚的雪。我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們堆雪人吧。”哥哥說(shuō)：“好吧�！比缓笪覀兙鸵黄鹑ザ蜒┤肆�。
首先，我們滾出兩個(gè)大小不一的雪球。接著，我們用兩個(gè)黑紐扣作眼睛。
然后，我用一個(gè)胡蘿卜作鼻子。最后，我用一根紅毛線(xiàn)做嘴巴。我想，它不會(huì)冷吧。然后，我給它戴了一頂帽子。啊，一個(gè)雪人在我手里誕生了，它好象在對(duì)我們微笑呢！
今天，我們真高興！
一年級(jí)作文 篇5
今天，我和爸爸一起去公園游玩。
沐浴著立春的第一縷陽(yáng)光，春風(fēng)吹來(lái)，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了花兒，吹醒了冬眠的小動(dòng)物。聽(tīng)小樹(shù)林里的樹(shù)葉，沙沙作響，好像和誰(shuí)在說(shuō)悄悄話(huà)？哦，我知道了，她是想早點(diǎn)喚起那沉睡的知了，好同臺(tái)唱歌！想起昨天看的《詩(shī)詞大會(huì)》，我不由吟起《風(fēng)》這首詩(shī)來(lái)：解落三秋葉，能開(kāi)二月花……
魚(yú)池里的金魚(yú)，在清澈的水里自由自在地游來(lái)游去，江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東……湖邊的柳樹(shù)，仔細(xì)一看，柳條也長(zhǎng)出了嫩芽，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀……這不就是垂柳的真實(shí)寫(xiě)照嗎？我自己都佩服自己了，出口成詩(shī)。
提到了詩(shī)，我就想起了學(xué)習(xí)。哎，開(kāi)學(xué)只有幾天時(shí)間了，我的作業(yè)還有一大堆呢。還是早點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)吧！少壯不努力，老大徒傷悲。爸爸回了句。
今天午飯后，幾個(gè)同事一起在塑膠操場(chǎng)上散步曬太陽(yáng)，聊到一個(gè)現(xiàn)象：同樣一個(gè)字，一個(gè)孩子能準(zhǔn)確認(rèn)讀，但不會(huì)用在句子里；另一個(gè)孩子讀不準(zhǔn)，也許還一字認(rèn)半邊，但能恰到好處地使用這個(gè)字來(lái)說(shuō)話(huà)。試問(wèn)，哪個(gè)孩子的`語(yǔ)文功底好？毫無(wú)疑問(wèn)，諾爸選擇后者。語(yǔ)文，就是要把語(yǔ)言文字用起來(lái)，而不只是死記硬背。
此文的小作者，就是把所學(xué)和生活所見(jiàn)很好地結(jié)合起來(lái)，有出口成詩(shī)的潛質(zhì)。多讀，多用，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片世外桃源。
一年級(jí)作文 篇6
星期六早上，我們?cè)谛聟^(qū)中心菜市場(chǎng)對(duì)面賞完花，爸爸說(shuō)：“我們順便帶些菜回家吧。”我拉著爸爸的手蹦蹦跳跳地進(jìn)去了。一進(jìn)菜場(chǎng)，我看到好一片熱鬧的景象。里面的食品可真豐富！雞、鴨、魚(yú)、肉、蔬菜、水果，樣樣齊全，真是應(yīng)有盡有。
爸爸最喜歡吃海鮮了，于是，我們先來(lái)到賣(mài)魚(yú)蝦的攤前，我看到了有靜靜躺著的帶魚(yú)、小黃魚(yú)，有活蹦亂跳的'魚(yú)蝦，有爬來(lái)爬去的螃蟹，還有在桶里游動(dòng)的大魚(yú)。爸爸看了一下，準(zhǔn)備買(mǎi)下這條最大的魚(yú)，我好奇地問(wèn)：“爸爸，這是什么魚(yú)呀？”爸爸說(shuō)：“這是扁魚(yú)�！卑职趾桶⒁陶f(shuō)好價(jià)格后，只見(jiàn)阿姨拿出一把刀，一下子就把魚(yú)殺好了，動(dòng)作是那么熟練、迅速。我一邊看著一邊在想：魚(yú)，也有生命，為什么要把它殺了？真可憐！爸爸付了錢(qián)，我們提著魚(yú)繼續(xù)往前走著，我們來(lái)到了賣(mài)豬肉的攤前，我提議買(mǎi)豬肝，因?yàn)閶寢屚ο矚g吃豬肝的，爸爸不同意。爸爸說(shuō)：“內(nèi)臟的東西吃多了，對(duì)身體不好，要少吃�！卑职仲I(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的排骨。
最后，我們又來(lái)到蔬菜攤前，哇，有嫩嫩的青菜、紅紅的西紅柿、紫紫的茄子，我仔細(xì)觀察起大白菜，只見(jiàn)它的每一片菜葉都緊緊地抱在一起，就像一位身穿綠中帶白裙子的小姑娘，漂亮極了。爸爸一下子就挑好了四、五樣蔬菜，爸爸說(shuō)：“多吃蔬菜身體好�！�
到了菜場(chǎng)門(mén)口，只見(jiàn)坐在地?cái)偳耙晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶向我們打招呼：“帶點(diǎn)豆子去，豆子很嫩、很鮮的�！蔽乙宦�(tīng)，就要爸爸買(mǎi)，爸爸說(shuō)：“豆子我們已經(jīng)買(mǎi)了，不買(mǎi)了。”我說(shuō)：“爸爸，買(mǎi)嘛，買(mǎi)嘛。”爸爸斗不過(guò)我的死皮懶纏，答應(yīng)賣(mài)下了豆子。出了菜場(chǎng)門(mén)口，我神秘兮兮地說(shuō)：“爸爸，你知道我為什么買(mǎi)豆子嗎？”爸爸說(shuō)：“哦，現(xiàn)在知道了，寶貝，你真有愛(ài)心。”我自豪地說(shuō)：“爸爸，你真懂我。”
今天的菜場(chǎng)之行，真讓我難忘。
一年級(jí)作文 篇7
朋友，你認(rèn)識(shí)我的家鄉(xiāng)嗎？我想，你可能不認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗侵灰粋�(gè)普普通通的小山莊，既沒(méi)有桂林山水甲天下的美稱(chēng)，也沒(méi)有蘇杭二州的奇景.可是，它卻以它那特有的愛(ài)，默默無(wú)聞地哺育著一代又一代的家鄉(xiāng)人民.
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)那些綠盈盈的草.夏天，我們躺在柔軟的草地上，仰望藍(lán)藍(lán)的天空.噢!那藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的地，紅紅的花，我們的心醉了......哼著無(wú)調(diào)的小曲，那美好的遐想啊，就像那飄忽不定的白云.
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，雖然家鄉(xiāng)的小河沒(méi)有什么特別，但它畢竟陪伴我度過(guò)了童年的快樂(lè)時(shí)光.春天，河水清亮，甘甜，緩緩的流著，顯得平靜，誘人.河岸邊草木發(fā)出新芽，開(kāi)著各種野花.水里的魚(yú)兒在游來(lái)游去，歡樂(lè)地吐著水泡，水中蕩起一圈圈的.波紋，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光.夏天，只要下過(guò)幾場(chǎng)暴雨，河水猛漲，河水的脾氣會(huì)變的非常暴裂，洶涌的波濤沖擊著河岸上的巖石，昏黑的河水裹著大量泥沙，就像一條巨大的黑龍.秋天，河水逐漸消退，水也清亮了許多，河灘上的菊花白茫茫的一片，在秋風(fēng)的吹拂下向遠(yuǎn)方飄蕩.冬天，河水變小了，綠瑩瑩的像一條美麗的帶子，透過(guò)清澈的河水可以看見(jiàn)河底的沙石，經(jīng)過(guò)河水沖刷的石頭有各種顏色和花紋，來(lái)游玩底都要揀幾個(gè)回去作紀(jì)念呢!
當(dāng)北國(guó)大地冰封的時(shí)候，故鄉(xiāng)便銀裝素裹，小河邊柳樹(shù)垂下柳絲，十里長(zhǎng)堤，好似一座巨大的像牙雕塑，美得像一幅畫(huà)，像一首詩(shī)，令人陶醉.許多人用筆贊美它，就連小小的我也按捺不住心中的喜歡，想去謳歌它.
家鄉(xiāng)，我美麗的家鄉(xiāng)!你是我成長(zhǎng)的搖籃，幸福的樂(lè)園。
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