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二年級作文

時間:2023-08-28 16:09:25 二年級 我要投稿

二年級作文6篇(精選)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文6篇(精選)

二年級作文 篇1

  下課了,我們聽著鈴聲飛快地奔向操場,準備玩老鷹捉小雞的游戲。

  大家選小芳當老鷹,小磊當母雞,其他人當小雞。游戲開始了!老鷹左邁一步,右撲一下,嚇得母雞汗流夾背,手忙腳亂。突然,老鷹說:“有流星!”母雞和小雞們向天空一看,沒有流星,才知道上當了,但老鷹早就捉住了一只小雞,母雞說:“你真厲害!”

  我們玩的真開心啊。

二年級作文 篇2

  在一個春光明媚的早晨,小鴨歡歡和小雞樂樂決定去郊外找春天,順便給河對岸的小樹澆水,他們挎著小水桶一邊看風景,一邊說說笑笑來到小河邊。

  小雞樂樂看到河上的冰已經融化了,河水“嘩嘩”地流過,河上一座橋也沒有。小雞擔心地說:“河上沒有橋,我又不會游泳,怎么過河呢?”小鴨一聽忙安慰小雞說:“放心吧,我會游泳,我馱你過河。”于是小雞拿著小水桶坐在小鴨背上,小鴨雙腳用力劃著水,像一艘小船一樣穩穩當當地馱小雞過了河。到了河對岸,小雞對小鴨說:“謝謝你!”小鴨回答說“不用謝,咱倆是好朋友呀。”

  他們興高采烈地繼續往前走,他們看到郊外的景色美極了,小草從地下探出頭來,小樹長出嫩綠的'葉芽,粉紅的桃花含苞欲放,春天就在大自然中。光顧著欣賞美景了,小鴨一不小心掉進一個大坑里,他又驚又怕,使勁往上跳,可坑太深了,他跳了幾次都沒成功,急得大聲呼救。小雞見了連忙說:“小鴨你別害怕,我一定想辦法救你!”說完小雞就努力想辦法。忽然,小雞看到手里的小水桶,想起了小鴨能浮水,他靈機一動想出一個好辦法。他馬上跑到小河邊,灌滿了一桶水,跑回坑邊把水倒進坑里,然后又去取水。他這樣做了一次又一次,累得滿頭大汗、氣喘吁吁。坑里的水一點點升高,慢慢地把小鴨托了起來,當小雞把最后一桶水倒進坑里時,小鴨一下子就跳了出來。

  小鴨和小雞緊緊地擁抱在一起。陽光照在他們身上,他們覺得這個春天格外溫暖。

二年級作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們都很感興趣的小記者活動——學變科學小魔術。中午,我飛快地召集了班級里所有的小記者,一群人飛速地奔向行政樓,等待著活動的開始。

  活動一開始,老師就立刻給我們一個接一個地變起了小魔術,變完后又給我們透露了魔術小技巧,原來這些魔術中都是有科學原理的。令我印象最深的小魔術就是——靈敏的鼻子,心想回家后一定要在阿爸媽媽面前露一手。

  一回到家,我連作業都沒顧上寫,就把爸爸媽媽拉到了我的書桌前,拿出三個硬幣,說:“爸爸媽媽,今天,我就只用這三個硬幣,給你們變個魔術。只要你們拿著其中任何一個硬幣三秒鐘,我就能‘聞’出來哪個是你們拿過的。”爸爸媽媽都很好奇,積極的配合著我。我轉過頭去,等爸爸媽媽拿過硬幣后才轉過身去,我拿著三個硬幣,用鼻子使勁聞了聞,飛快的'下定了結論,媽媽剛才拿的是中間那個硬幣。“是不是你剛才放的時候做了記號,我沒放回你原來的樣啊?”媽媽問。我一臉神秘地說“NO,NO,NO”。

  爸爸媽媽你看我,我看你,眼里滿是疑問,知道這里一定藏著一個科學原理,就虛心向我請教這個科學原理。我驕傲地告訴他們,這是利用我們科學課本里的原理,熱傳導,我其實并沒有在聞硬幣,而是用鼻子在感受硬幣上的熱量,是通過感受熱量來判斷哪個是爸爸媽媽碰過的硬幣。爸爸立馬對我豎起來大拇指。

  科學花園里的鮮花真是無窮無盡,我要努力地對它們有更深的了解。

二年級作文 篇4

  放暑假的時候,我去鄉下爺爺奶奶家玩。進門就看到一群小兔子,有的雪白雪白,有的.油光發亮。

  我隨手抱起一只,誰知道它猛地蹬我的手,疼的我趕緊松開了手。奶奶看見了告訴我:“揪它的耳朵把它提起來就行了。”我想起有一次我沒寫好作業,媽媽用手揪了一下我的耳朵,可疼了,那我揪兔子的耳朵它也會疼的。怎樣才能與小兔子“化敵為友”呢?

  這時看見門口后有一筐蘿卜,我用盡力氣把蘿卜筐從門后提出來,拿起一個蘿卜蹲在地上說:“小兔子這是你們最愛吃的。”小兔子好像聽懂了我的話,爭先恐后地來吃蘿卜,看著它們一口一口吃得很香,我可真高興!我順手抱起一只小兔子,它真的不蹬我了,還和我很親熱呢!我交了這么多“朋友”,我感到非常快樂!

二年級作文 篇5

  春天來了!春天來了!小草發芽了,花兒開了,可是,是誰把它們叫醒的呢?你聽,春雨唱著不同的歌曲來了,一會兒沙沙沙、一會兒淅瀝瀝、一會兒又叮鈴鈴……喔,原來是春雨灑落在土地里了,喚醒了小草、小花。

  春天像一個露出笑臉的娃娃,給萬物帶來了生機勃勃。在春雨的幫助下,小花兒綻放了,展開了新的一面,滿滿地綻開了笑臉,它們正在給小蜜蜂招手說:“小蜜蜂,快來采蜜吧!”桃花也悄悄開放,它有五個花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一個害羞的花姑娘。黃色油菜花也開了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。啊!那香味兒簡直讓人迫不及待地想上去,一睹芳容。

  春天喚出了快樂的小動物,花兒開了,小蜜蜂也來采蜜了,小蝴蝶也想聞一聞花的'香味兒,在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來了,小蝌蚪也開始跳舞了,所有冬眠的小動物們嗅到了春的氣息,一個個伸伸懶腰,打著哈欠從洞里走出來了。它們開心地玩耍,欣賞著美麗的春天。

  春天真來了,植物和小動物都興奮不已,一派欣欣向榮的景象。

  “一年之計在于春,一日之計在于晨”,我們要珍惜美麗的春天,珍惜每一分、每一秒。

二年級作文 篇6

  今天中午下起了大雨,到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽臺上,看見馬路上的水像大河似的,心里一陣激動:要是能在大水中玩耍,那該多好呀!

  我拿了一把雨傘,叫上鄰居的小朋友,跑進了大雨中,馬路上的水可真大呀!

  差點兒把我們沖倒了,我們只好手拉手前進。因為馬路上有幾個沒有蓋子的下水口,如果不小心就會掉進去的,所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上,“乒乒乓乓”地響,路上的大水沖在我們的小腿上,涼涼的。不一會兒就走到了師范學校的'操場上,我看見操場上已經積了很深的水,像一個小湖一樣,大多數小草都淹沒了,只留下星星點點的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺階上的水像小瀑布似的,許多小花在雨中吐露著芬芳,她們顯得更加漂亮了!

  我心里想:如果每天都能在雨中玩耍,那該多快樂呀!

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