- 相關推薦
六年級作文300字（實用10篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
媽媽，如果您是大地，我就是禾苗，您無私地哺育著我，讓我在您的呵護下茁壯成長。媽媽，如果是太陽，我就是小花，您把您的光芒灑在了我的身上，讓我長得更美。那一幅幅您對我關愛的畫面，時刻縈繞在我的腦海而且越發清晰……
至今還清清楚楚的記得，在一個風雨交加的夜晚，我突然發高燒，一下燒到了39℃。在迷迷糊糊中，也能感受到你眼神流露出的自責，憐愛與著急。您抱著我向附近的醫院疾奔而去。途中，您為了不讓我淋著雨，把雨衣緊緊地裹在我的身上，而您的衣服卻已經濕了一大半了。到了醫院，醫生給我做了檢查，說我沒什么事，只要打一針就好了，您那憔悴的臉上才露出了笑容。要走的時候媽媽硬是要背我，我在拒絕中，不經意看見了媽媽烏黑的頭發中又多了幾根銀絲般的'頭發，額頭上也多了幾條皺紋……
還有吃魚時，您總是仔細的把魚皮、魚刺挑干凈在夾給我；下雨時，您總是冒雨給我送傘;還有那不知多少個盛夏酷暑，您一次又一次地撲蚊搖扇……
媽媽，您就是那個一直默默為我做著一切卻永遠不求“謝”字的那個人，您為我做的一切都讓我明白那深沉的母愛和您那顆偉大的心……
六年級作文300字 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
光陰荏苒，似水流年。窗前的廣玉蘭樹新增了六個年輪，每一圈年輪都記錄了我們的成長故事，這些成長的甜與苦，酸與辣，如一團團彩線，編織成一張五彩的網，籠罩在每個人的心頭。老師們的諄諄教誨如東方未曦，照亮了我們前進的道路，老師們斐然成章，令我們崇拜。
同學們親切的面容、鼓勵的話語，在我心中蕩起了層層漣漪……往事樁樁件件，猶如夜空中的星辰，數也數不清。同學間的友誼比天高比海深，師生間的情誼令人難以忘懷！
同學們，讓我們把這份友誼銘記于心，將這份情意留在記憶深處。命運讓我們走在一起，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……我們即將迎來人生中的'第一個離別，我們的心中一定有著淡淡的惆悵……
讓我們將這一切，在熟悉的校園里，變成永遠的回憶……
六年級作文300字 篇3
從遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具，也成為了人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。
隨著時代巨大的變化，人類用馬的次數越來越少了，取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽的時候才用的到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎？
更令人發指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人，他們在飼養馬的同時，也把馬當成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢�？墒强蓱z的馬，你為什么不與人類抗衡，奪回本該屬于你的`幸福呢？是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存，還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人？
可憐的馬呀，你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎？
馬，我為你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲，為你現在所受的恥辱而哭泣。
六年級作文300字 篇4
當個班委不容易。
我是一名班委，當個班委非常不容易，雖然職位一般高，但責任卻和每個班委一樣重，我們語文——李老師就有一條規矩：如果班委犯錯，懲罰要比別人重。
有一次，在食堂吃完中飯后我剩了一點飯菜，后來就被老師叫到辦公室，原來是我中午剩了飯菜才叫我過來，老師厲聲說道：“我平時不少說，不要剩飯菜，這是農民伯伯辛辛苦苦種的，不可以浪費�！崩蠋熃形覀儽吵瞿莾墒讘戅r，第一首詩背得很順，開始背第二首的時候，我們卻啞口無言，是因為我們已經淡忘了那首。老師說：“很簡單，不會背就抄，人家抄幾遍，你就抄他的兩倍。不過，抄完再背，還要體會。我們抄了十遍的`憫農后，終于體會到農民伯伯是多么辛苦。
第二天，我拿著本子給老師，老師只是微微一笑，這一笑卻讓我明白當個班委真的不容易。
從這以后，我不敢再浪費糧食，決心做個好班委。
六年級作文300字 篇5
在一些人眼中，班長，這是個多么神圣的職位呀！
它能招來同學的羨慕，能惹來老師的青瞇，能當上班長的同學，無一不讓。
自己感到自豪，就像我，在四年級的時候，我就當上了班長，說真的，那時我還是滿興奮的，可誰會想到，班長，并不那么好當。
當上班長，雖然得到了老師的夸獎，但在私底下，卻與不少同學結下了仇怨。而且，班長也有左右為難的時候，就像老師不在，全權委托你管理斑上的紀律，可如果講話的是你的好朋友，你又不能違背老師，也不想失去好朋友，這時你該怎么辦呢？我曾多次面隊這種選擇，可我最終還是把砝碼放到了朋友這邊，就算她們違反了紀律，我也只好睜一只眼閉一只眼的，放過了她們。
做為班長，不僅要管好同學，自己還一定要以身作則，不能出現半點差錯，如果你跟同學講話了，或者開小差了，有些同學就會趁這種機會，把你上課開小差的事報告給老師，老師就會在上課的'時候，把你好好的教訓一番，這可讓你顏面全無，但有什么辦法呢？ 所以，當班長的一定不能出任和差錯，否則，哎！
想做好班長，既不能得罪老師，也不好得罪同學，只能小心翼翼的做人，總之，班長不好當呀！
六年級作文300字 篇6
在我的童年記憶中有許多美好的夢，這些夢就像一串串珍珠在我記憶的海洋里閃光，其中有一顆是那樣明亮，那樣有趣。
那是我三歲時，在一天晚上，媽媽把我從幼兒園接回，全家人圍著桌子吃飯，晚飯很豐盛，有青菜，有紅燜肉。我平時不愿意吃很肥的肉，爸爸媽媽都勸我吃點紅燜肉，并說吃肉能長大個，能胖，還有力氣。我勉強找點瘦的吃了兩塊。
飯后，我跑到爸媽的臥室觀察桌子上放在魚缸里的三條小金魚。我突然想到小金魚這么小，還很瘦，如果給他們一些紅燜肉吃，一定會長大，長胖，還有力氣，那該多好呀！我便跑到廚房端來紅燜肉，一邊往魚缸中放肉，一邊說：“小魚，小魚快吃快長大。”一會工夫我放了好幾塊肉，小魚沒有吃，我急得大喊起來，爸媽聽見喊聲跑過來。一看，清澈的魚缸變樣了，爸爸責備我為什么往魚缸里放肉，我理直氣壯的`說“小魚吃肉能長大，能長胖呀！”爸爸無奈的搖搖頭，媽媽笑了。他們端起魚缸跑到廚房很快換了水，又重新把魚缸端回到桌子上。告訴我，魚的食物和人的食物是有區別的。小魚是不能吃紅燜肉的。
童年的記憶真像珍珠一樣，永遠留在我的記憶海洋里，讓我去回憶，去挖掘，去享受。
六年級作文300字 篇7
今年的夏天個性熱。一天下午，房間里熱得像然而一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調制冷，打開電扇扇風，手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭……可然而，農民卻還在地里勞動；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？于然而，我問了一位農民伯伯才明白其中的原因。原先，他們然而為了我們能夠吃好穿暖……過上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作……啊，多可愛的'人�。∧切榱藙e人幸福，甘愿自我吃苦的人們，你們真然而我們學習的榜樣。
我們學生，此刻過著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道此刻就不能夠多看一點書，多學習一點文化知識，多掌握一些科學技術。將來，我要設計創造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時，把陽光吸收下來轉換成電能，免得到時又要停電、�！�
六年級作文300字 篇8
現在我是勞動街六年級的一位小學生，回想起我那原來的母校，便會想到代老師的那雙眼睛，回想起一件件往事。
見過代老師的人，都說她眼睛美。可我不這么認為，像我這樣調皮、好動的孩子，老師一定會盯著我的。果然，開學沒多久，我就被老師“逮”住了。語文課上，我在桌子里搞起“地下活動”來，忽然，一道“利箭”直射向我，啊，是代老師！那嚴肅的.眼神多么銳利，仿佛在說：“臭小子，給我認真聽課�！蔽也唤澏读艘幌�，趕快坐直身子，心想：這樣的眼神算美嗎?
不過，代老師的眼睛也有美的時候。有一次體育課上，我不小心摔倒了，腿上的一塊皮破了。我忍著痛回到了教室，代老師看見了，端了一盆溫水，為我擦洗傷口，然后又幫我包扎了傷口，對我說：“以后要小心點。”那溫馨和藹的眼神，真美！
說起來也怪，代老師的眼睛一會兒兇，一會兒溫柔，可我的學習在這雙眼睛的監督、關愛下有了明顯的進步.如果你問我，我喜歡代老師的什么？我會毫不猶豫地告訴你：我喜歡代老師的眼睛。
六年級作文300字 篇9
尊敬的市長：
感謝您在百忙之中能看我的建議書，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認為一個城市的環境，代表的是一個城市人民的素質，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個菜市場，可向來整潔的菜市場，現在讓人看著心煩。為什麼呢？因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣，有的還拿著一個喇叭大聲吆喝，把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能采納：
1.把路邊的小販安置在菜市場里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的.小販有立足之地，使菜市場恢復整潔。
2.警告那些菜市場里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標牌，違者罰款。
3.教導他們要知道，整潔從個人做起，使他們知到愛護環境人人有責的理論。
希望可以得到市長的大力支持。
祝您：
工作順利，身體健康。
愛護環境的：XXX
20xx年11月12日
六年級作文300字 篇10
我原本以為那是一個如往常一樣美好的周一，可是發生得事情卻讓我大跌眼鏡。
在當天下午，我發現我的文具盒被翻了個底朝天，我的鋼筆不見了！頓時我火冒三丈。有同學知道了后建議我告訴老師，讓老師來解決，可我偏不，我認為我能找到那個“兇手”，于是我便開始暗中尋訪。當然，在大庭廣眾之下我又不敢深度調查，所以是毫無進展。
到了周二，我想那個人既然偷了我的`筆，那他的文具盒里也應該有這支筆，于是我便請了一個中午在飯堂吃飯的同學幫忙，讓他在中午在校的時間看一下同學的文具盒，如果哪個人有，說明他很有可能就是那個“嫌疑犯”。可是到了下午那個同學說并沒有找到，事情還是毫無進展。
到了周三，我想就算“兇手”的文具盒里沒有，我就不信他上課也不用！于是我便犧牲了我上課的部分時間抽空“東張西望”，但還是沒有發現什么，事情依舊毫無進展。
事后我告訴了爸爸，他說我應該早點聽那個同學的話，及時告訴老師，向老師尋求幫助，這樣也許就找了。經過這件事的洗禮，我明白了遇到困難時可以要先請教別人幫忙再自行處理，這樣辦事的效率才會高，到頭來才不會竹籃打水一場空！
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文01-11
六年級的作文07-12
六年級作文是02-12
六年級作文06-29
六年級作文【經典】08-15
(精選)六年級的作文08-07
六年級的作文(精選)08-03
（經典）六年級的作文08-13
(精選)六年級作文08-10
【經典】六年級作文08-10