六年級作文300字

時間：2023-08-28 15:39:49 六年級我要投稿

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六年級作文300字[通用9篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字[通用9篇]

六年級作文300字篇1

　　在我們的生命中，不僅有朋友、同學和老師，還有陪著你我一起走過四季的校園。早晨起的讀書聲中，欣賞著雅蘭的春色，淡荷的盛夏，艷菊的秋韻，傲梅的冬骨。淡淡的儒雅風采彌漫著整個校園。

　　——題記

　　晨光朦朧，鈴聲悠揚，暖暖的路燈光灑向整個校園，一切事物都看起來明朗而溫馨。我們依舊如常，手捧課本，用聲音去暢游古今，目光灑脫掠過唐詩宋詞的頂端。三月的明媚跳躍窗前，屏息聆聽，朗潤了心海，滌蕩了靈魂。

　　想要到達那里，必須攀登200多級的石梯。當它墊起我們的.腳尖，眺望遠方的風景時，它在風中沉思，而我們的豪邁卻裝飾了它的夢。

　　到了上學、放學，最繁忙的要算石梯了。無數的腳印從它的身上踏過，留下了些許寂靜和孤單。但它從不抱怨，因為它知道，我們需要它。它是我們尋求知識，實現夢想的必經之處。歲月洗禮，它熊見厚重、偉大了。

　　時光飛逝，昔日帶著憧憬的我們已成經為理科生。云淡風輕，冬去春來，在歲月的常青藤上凝結了許多我們的回憶，歡聲笑語，鳥語花香，我們的快樂充滿了整個校園。

　　閉上眼，享受空氣中跳動著怡靜的氣息，還夾帶這幾許新鮮。悄然推開窗戶，驚訝地發現，太陽微笑著照亮了你我唯一的校園！

六年級作文300字篇2

　　“長大”這個詞對于有些人來說很熟悉，也有些人覺得很遙遠。有些人恐懼長大，恐懼成長，有些人卻渴望長大成人，能做事。但，我并不想長大。長大后有許多許多童年的游戲不能去觸碰到，甚至沒有時間去懷念。

　　長大后會少了很多很多童年時的樂趣，不能夠盡情地去玩耍，不能自由自在地奔跑，做一只無憂無慮的小羔羊。還要帶上虛偽的.面具，心里是疲倦、辛苦的，卻要微笑面對每一個人。長大后，就要考初中、高中、大學。在那些學校里，曾經的友情會慢慢變得疏遠，冷漠甚至變成陌生人，忘記了彼此珍貴的友情。每天都要面對一大堆的作業，哪有時間去玩。簡單、快樂、童真去了哪，如果可以，我不想長大，不想去面對哪些生活，這種生活，我不想要。

　　長大后有許多童年回憶的地方都會悄悄地離我而去：小時候的游樂園，可愛的洋娃娃，捉迷藏，跳飛機······這些都會慢慢地消失在我的世界里，只活在回憶里。旋轉木馬就像長大后的我一樣，互相追逐的它們，但怎么也追不到對方，就像長大后的我怎么捉也捉不到童年，因為在那時候，童年早已是過去式。

六年級作文300字篇3

　　秋天，在我的印象里，擁有紅紅落日、淡淡秋風的特征，有形的自然美、無形的人間情，最有柔美的味道。

　　秋天的味道，是自然的。楓樹紅得似火，白茫茫的蘆花，像巨龍在秋風中翻滾。停在江邊的方舟，被徐徐微風吹得晃動。古詩云：“空山新雨后，天氣晚來秋，明月松間照，清泉石上流�！鼻铮袝r寧靜，有時躍動，千百年后依然如此。

　　秋天的味道，是蕭瑟的'。街頭的殘花、落葉夾雜在秋風中四處流竄。深秋，不再幸福、甜美�；▋旱蚵�、愁苦將是秋季最后的樂曲�！扒镲L蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！�、“秋風吹不盡，總是玉關情�！边@是多么凄美，充滿離別的詩句，傾訴出多么具有美景、濃情的秋季啊！

　　秋天的味道，是酸甜苦澀的。人們常在秋季離別，與親人相隔兩地，思讀，雖有溫暖，但也愁苦，感嘆人生種種，每天百般變化。秋意濃，有如一杯香醇厚郁的義式咖啡，美味苦澀，濃到我不知置身何處......

　　�。∏锾斓奈兜�，酸澀？悲哀？歡樂？不！全部都夾雜其中了。

六年級作文300字篇4

　　昨天的科學課上，我們進行了一次有趣的實驗。

　　我們走進了科學實驗室（一），快速地坐了下來，聽徐老師說，我們今天要做一項我們以前從沒做過的新鮮的實驗，要求小組合作。我們聽了，高興極了，因為我們已經好久沒做實驗了！徐老師為我們做了一次示范。只見她拿出一個像驅蚊藥水瓶的東西，打開蓋子，豎著放在桌子上，并告訴我們這是酒精燈。接著徐老師拿出一個火柴盒，從里面取出一根火柴，在盒子的側面劃了一下，火柴就點了起來。大家都情不自禁地說：“徐老師太厲害了！”之后老師在酒精燈的.燈芯處用點著了的火柴由下往上點燃酒精燈，酒精燈燃起一束小火苗，然后老師把蓋子側著蓋滅了火，實驗就完成了。

　　輪到我們自己做實驗了，組長把酒精燈和火柴盒領來后，我們就模仿著老師開始做。張子炫把火柴在盒子上輕輕一劃，火點起來了！我用火柴把酒精燈從下往上點燃，火焰紅彤彤的，非常美麗！大家都說好看，接著徐婧予拿著蓋子打算蓋滅火苗，但她蓋子是正著蓋的，所以火蓋不滅，她還差點碰到了手。我急忙叫道：“小心！”徐婧予趕緊拿開了手，側著蓋滅了火！我們很開心。

　　最后，我們小組完成了老師布置的任務！

六年級作文300字篇5

　　說起開平，大家最熟悉的就是開平碉樓，而開平的小吃也是開平的另一特色。那次，我們去逛小吃街。首先我們進入了一家羊肉店，點了一盤白切羊。

　　奶奶說：”羊肉的吃法多種多樣，白切羊是一款頗具地方特色的菜式，是專門選用中齡羊做成，它的肉質很嫩。“之后，我在一個攤上看見一些豆腐，中間還有肉。后來問奶奶才知道那些叫豆腐角，豆腐角在開平擁有悠久的歷史，其中以赤坎鎮的豆腐角最出名。后來我們進了一家飯店，等菜上齊后，奶奶一一為我們介紹，奶奶指了指臺上的一碗粥說：”那碗粥是鴨粥，它因為味道好，常常吸引了很多開平城區的市民專程前往赤坎鎮品嘗。那碗是煲仔飯，在開平小吃里也是數一數二的�！爸笪覀冞€嘗了廣海雞、江門綠豆餅、金山火蒜、甜橘、嘉士利餅等十幾種小吃。奶奶還說：”現在會做這些菜的人是少之又少了，現在的年輕人都喜歡吃漢堡包，意大利粉什么的。有些人連自己的'家鄉小吃是什么都不知道。

　　“對�。‖F在有很多人都喜歡用外國的物品，既然外國的物品可以受到中國人的青睞，那我們的物品也可以受到外國人的青睞。難道中國的”特色“不應該被發揚光大嗎？

六年級作文300字篇6

　　嘩、嘩、嘩……這是下雨的聲音，然而就在這雨中有一輛車正在行駛——我和我媽，我們要去圖書館。到了圖書館，進去一看，啊，好意外，路上，我想象著現在的圖書館是一片空曠，電視新聞天天說景區爆滿，高速公路都排起了長隊，以為人們都到景區那兒去了�？涩F在里面人群熙熙攘攘，我下意識地拉緊了老媽的手，生怕松開就找不到了。那選書的疑問和等待查詢的煩燥聲好比足球比賽觀眾的吹呼聲和喝彩聲一樣，這個時候管理員就算有三頭六臂也忙不過來了，需要幫助的人們那急切的.聲音好比饑餓的松鼠找不到果子吃，還好有電腦，為焦躁不安的小朋友提供了很多幫助，按上面的編號可以很方便地從一排排書架中找到想要的書，不用像無頭蒼蠅一樣亂轉。

　　進到少兒館，我就像瘋了一樣向動漫區跑去，找了一摞漫畫書找了個座位坐下便翻開書津津有味地看了起來，周圍一片喧鬧聲中，我卻讀地好仿旁若無人一樣逍遙自在。

　　原來在圖書館過國慶節也有很多小伙伴啊，哈哈。沒有擁擠的人群、馬路，只有自在的閱讀。

六年級作文300字篇7

　　對于某些人來說可能是在天氣下降時增加的一件衣服；可能是在你極需要什么東西時，別人給你送來這件東西……而對于我來說，溫暖是在初冬季節中媽媽在我耳邊叮囑的一句句“廢話”。

　　每當到初冬的時候，我從床上剛一爬起來，沁到我耳朵的第一句話就是出自媽媽口中的“廢話”：“鄭逸航，今天天氣又下降了，你還只穿一條睡褲，睡衣坐著。還不把羽絨服披上？快點啊！發什么呆？還不快點！還有，今天要多加一件白夾克背心，不然會受涼的。對了，早上要喝一點水，冬天皮膚很干燥的……”

　　我媽媽的嘴一張開就象龍頭壞了的自來水，怎么也關不上，我的耳朵都快聽出繭了。

　　可是我卻從來不覺得媽媽的`良苦用心。我沒有聽她的命令，我只穿了一件牛仔襯衣一件毛衣和一件夾克。

　　晚上回家時，忽然覺得頭好暈。我一刻不停地打著噴嚏，還不住地咳嗽。媽媽回家后，給我檢查了一下，發現我感冒了。這時，我才恍然大悟，知道了媽媽為什么要講那么多的“廢話”。

　　我猜想，全世界可能只有我一個人的媽媽，給予我的溫暖竟然是早上那喋喋不休的“廢話”！

六年級作文300字篇8

　　我們班的崔老師今年47歲。她不僅悉心教導我們，而且熱心關注生活的每一個角落。

　　暑假的一天，陽光刺得我的眼睛發痛�；鹄崩钡奶枓煸谖� 們的頭頂，大地都快被燒焦了。“知了！知了！”蟬在樹枝上不知疲倦的.叫著。小狗伸著舌頭散熱。街上的人都穿著漂亮又涼爽的夏裝，在大街上行走。我穿著寬松的背心短褲，手里拿著冰激凌往奶奶家走�！斑@是什么鬼天氣呀！熱死人了�！蔽疫呑哌吶碌�。路過老師家門口時，我發現我們的老師在掃走廊。她拿著一把竹掃帚，麻利得干著。我突然間想起在學校寫作業時老師干活的情景。這么熱的天，額頭上的汗珠明顯可以看得出來了。

　　我馬上與老師打招呼，我問：“老師，您這在干什么？”老師把額頭上的汗珠用手背一抹，繼而說：“哦！我在掃走廊，走廊太埋汰了。那么王淅，你去哪里呀？”我立刻回答：“我去我奶奶家。”

　　與老師聊一陣后，我跟老師說了一聲再見，就像奶奶家走去。我想，老師不僅教導我們，把我們培育成優秀的人才；而且熱心關注群眾、觀眾集體。這時，我也感覺陽光沒有那么刺眼了。