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六年級年的作文

時間:2023-08-28 13:43:17 六年級 我要投稿

六年級年的作文大全[3篇]

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文大全[3篇]

六年級年的作文 篇1

  秋天來臨,已經有一段時間了。

  我們來到田野,眼前是一望無際的稻田,金黃色的稻穗低著沉甸甸的頭。遠遠望去,整個稻田就像一張金色的地毯。一陣風吹來,金色的.地毯像海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。 走到樹旁,會望見樹上被秋天染紅的紅葉。吟誦著霜葉紅于二月花的詩句。能不叫人賞心悅目嗎?樹葉有綠變黃,紛紛揚揚打著旋兒,在秋分中跳著、舞者,飄入河中,如一只只小船蕩漾在河面。楓葉紅似火,像一團紅云籠罩在樹枝上。

  秋天真美呀!我喜歡美麗的秋天。

六年級年的作文 篇2

  今天是大年初二,我和奶奶一起乘坐三姨公的車自駕去了福建游玩。

  經過近10小時的車程,我們踏入了景色宜人,美不勝收的福建省廈門市。雖然到達時間已是晚上,但一下車,我和奶奶就不約而同地閉上雙眼深呼吸:因為這里的空氣是那么得新鮮,這里的氣溫是那么得舒服!

  旅行的第二天我們坐船去遙望有名的金門島。抬眼望去,那一塊塊開闊的海域無邊無際,在太陽的'照射下,波光鱗鱗,呈現許多不同的顏色呢:深藍的、淡青的、淺綠的、杏黃的……美不勝收!開船后,我興高采烈地來到船頂,看著湛藍的海水,我面浴海風,心中沒有一絲雜念,靜靜地期待著……當船只停在海中央,放眼望到金門島上醒目的“三民主義統一中國”這幾個字時,我內心澎湃不已,與我們大陸這邊的“一國兩制統一中國”遙遙相望, 表達著兩岸人民同一個心聲:中國要統一!

  旅行的第三天,我們去了擁有幾百年歷史的永定土樓。別看它叫土樓,其實一點也不土,那可是上百年不倒、有著“活著的世界遺產”稱號的客家文化。獨特的建筑,讓你感受別樣的風土人情 。一到土樓就使我驚嘆不已:原來那大圓形的土樓建筑,像碟子、更像座城堡,樓中有樓,層層疊疊。更驚奇的是,那是用泥土石筑成的土木結建筑,沒有鋼筋水泥,但牢固如石,歷經滄桑三百年!置身于高大堅固而又神奇的土樓中,我在感嘆中國燦爛的建筑文明史時,也深深為客家人艱苦奮斗以求生存的歷史讓人折服!

  旅行的第四天(也就是最后一天),是最好玩的,也是最有趣的,那就是爬雄奇險峻的武夷山!隨著車子的腳步,我們祖孫倆終于來到了天游峰的腳下。我站在天游峰的腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩,我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈似乎是從天上掛下來的,真叫人心里發顫。雖然心里有層層阻礙,但我鼓起勇氣,奮力向峰頂爬去:一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣。爬呀爬,我和奶奶終于都爬上了天游峰頂。我看看腳邊的懸崖,心里真開心!

  短暫的旅行很快結束了,但福建讓我渡過了一個非常難忘的春節!我衷心希望,隨著祖國建設事業的發展,你會變得更加美麗,更加璀璨!

六年級年的作文 篇3

  蓋房子的過程雖然千辛萬苦,要經歷各種艱難險阻,但蓋好后,可以永久地、舒適地生活,所謂一勞永逸。如同人們會羨慕別人擁有好房子,持有“良好的習慣”同樣會使人羨慕,而“良好的習慣”也會讓自己受益終生,幸福一輩子。

  前段時間讀了一本書,十分喜歡,是韓國作家韓昌旭寫的一本《媽媽不是我的傭人》,我喜歡它的原因或許跟自己的經歷有些關系。本書主人公阿章原來是個標準的都市小孩,飯來張口,衣來伸手。由于媽媽生病,所以到鄉下表妹家住了一陣子?墒亲≡谝黄鸬谋砻脜s老是對他充滿敵意,直到有一天,兩人再次起了爭執,表妹對著阿章大聲抗議:“請別再把媽媽當做傭人!”阿章這才恍然大悟,自己從來不曾注意媽媽的辛勞。

  小學二年級以前,媽媽也可以說是我的傭人。早上叫我起床,給我梳頭,然后送我上學。中午接我回家,下午送我上學,接我回來,又陪我寫作業?芍^寸步不離。而我,也很享受她這種無微不至的照顧。直至二年級下學期,弟弟出生了。尤其是剛出生那一段時間,媽媽似乎把所有的精力都放在弟弟身上,對我的關愛自然而然也就少了些。剛開始,我很不適應,很多事自己做不了時,也會抱怨幾句。但媽媽實在忙不過來,我就自己摸索著,嘗試著慢慢做。

  也就在這個過程中,我漸漸的學會了獨立。每天早上,我自己梳頭。每天下午放學,我開始學著自己寫,寫完了自己檢查,寫作業這樣的事再也沒讓媽媽過操心。并且除了自己的事情自己干之外,我還經常幫助媽媽,比如有時候媽媽忙著做飯的時候,我會幫忙照顧一會兒弟弟;有時候媽媽忙著照顧弟弟的時候,我會主動幫忙分擔點家務。我成了媽媽的得力助手。

  三年級,我開始學騎自行車,每天早上下午和同學一起騎車上學,不再需要媽媽的`接送。

  逐漸,逐漸,在無形之中,自己的自理能力強了很多。

  四年級下學期,父母給我報了一個李陽瘋狂英語八天八夜的集訓營,剛開始,思念總是有的,可英語學習讓我沉醉其中,根本顧不上想念父母。也就在這個過程中,我學會了洗衣服,學會了更進一步的自立。在不知不覺中,自己的自理能力又上了一個臺階。

  五年級升六年級的暑假,我真正的離開父母生活了兩個多星期。爸爸知道我喜歡旅游,早在考試前就跟我商量,他在廣州的朋友讓我先去廣州玩一段時間,再去香港玩幾天。但是爸爸要工作,媽媽忙著照顧弟弟,都沒法陪我過去,只有我自己過去。我經過考慮便同意了,因為我也想出去見見世面。爸爸給我買的機票是“無人陪同兒童機票”,又和我一起去在洛陽新區辦理了前往香港的簽證。萬事俱備,只欠東風。很快,乘機的那個下午就到了。我和父母弟弟滿懷期待地來到了機場候機,心里不舍的情愫還是有一些在心頭縈繞,但我勇敢的自己一個人過了安檢。要知道,這是我第一次坐飛機,并且還沒有人陪同。因為首次坐飛機的新鮮,使我忘記了膽怯。順利到了廣州,爸爸的朋友們都夸我自理能力強,都不用別人照顧。在去香港時候,我也表現得非常穩重,像個小大人。我的自理能力又向上跨了一大步。

  很感謝,也很慶幸弟弟這個小生命的降臨,要不是他,媽媽也不會那么早就放手,對我進行散養式教育,我也就不會如此自立,說不定,六年級了,媽媽還會在一旁陪著做作業呢,說不定,六年級了,連衣服也不會洗。

  小鳥總會飛出巢穴,雄鷹也不是一朝可以練成。自立這個好習慣帶給我太多,將會讓我受益終生。媽媽的適時放手,也給予我很多同齡人得不到的。自立不僅是一種習慣,并且是一種能力。一旦擁有它,便會受益終生——這就是我讀這本書最大的感悟。

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