四年級的作文(必備8篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的四年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
某天,一位同學看中了我手中的鋼筆,就問:“你這支鋼筆在哪買的?我也想買一支,我給你五元,你幫我買一支吧!謝謝!”
我只好答應了,中午就去買了一支,可我發現這支鋼筆只需要四元,剩下的`一元該怎么辦呢?于是我開始打小心思:如果我把這剩下的一元花了,告訴她買鋼筆花了五元,一元也不剩,那我不就多了一元花了嗎!
可是忽然覺得這樣做對不起良心,又似乎有一個“小天使”和一個“小惡魔”在我心中爭論:不行不行,你怎么能這樣呢?為什么不行?只花了一元而已,沒事的。一元錢也不想,一元也是別人的錢。你真小氣,采一元有什么大不了,又不是花了很多,再說了,我也幫她買了鋼筆,給我一元也是應該的!那也不行,助人為樂也是應該的,哪兒有這種道理?切!你,你,哼!
我又有了新的主意,就是把一元還給她,“小天使”說得對,助人為樂是應該的,不應該要回報,不能愛貪小便宜。
一到學校,我就把鋼筆和那帶有重大意義的一元還給了她。
這就是誠實的我。難道不值得我自豪嗎?
四年級的作文 篇2
“吵死了,老爸,把它們趕出去吧!”我生氣地叫道。“沒辦法,它們不想出去呀!”老爸無可奈何地說。原來,自從上次我寫了《鳥兒風波》后,那空調洞里的`鳥兒安靜了幾個月,如今又“東山再起”,唧唧喳喳叫個不停,害得我們連覺都睡不著。不管老爸怎么趕,它們死活就是不走。
你不仁,我不義。老爸用膠帶紙把空調洞口封上,憤憤地說:“你們這些小家伙,先餓你們幾天,看你們還有沒有力氣叫,到時候再趕你們不怕你們不逃。”但這些家伙頑強得很,反而叫得更響了,就像高爾基筆下的“海燕”一樣,大叫著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
真是拿它們沒辦法,我們只好開始實施 號計劃。
四年級的作文 篇3
小小的臥室,便是我的樂園——一個雖小卻能“包羅萬象”的天地,不信,你們和我一起去瞧瞧!
房間的正中間是我的書桌,書桌上有兩座“書山”,有《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》……這座“書山”讓我體會到“書山有路勤無盡,學海無涯苦作舟”的味道。我天天都在“書山”中探尋,其樂無窮。除了“書山”,一盞精致的臺燈必不可少,晚上回家寫作業,能給我帶來無窮的光明。筆在我們學生的.眼里就跟戰士們的武器一樣重要,所以書桌上就有我自己做的精美的筆筒,里面的筆應有盡有,是為了防止“彈盡糧絕”。
房間里除了書多,玩具也很多。各種大小的陀螺,各種各樣的拼裝玩具,各種品牌的玩具車……、雖然我是男生,但是我也喜歡娃娃,我的床頭就有一只小熊棕棕,棕棕的樣子很可愛,一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆油亮發黑的西瓜子,又如兩顆珍貴的又黑又亮的黑寶珠,小巧玲瓏。它有一對精神的小耳朵,總是直直的豎著。仿佛在傾聽我說話,棕棕全身都是棕黃色的,肚子大大的,像個小豬胖子,摸上去軟軟的,非常舒服。
我的天地雖小,但是我心中廣闊,我擁有它,它是我的樂園。
四年級的作文 篇4
偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力是無限的。”所以要發揮我們無限的想象力,去創造發明更多更好的事物,讓我們的世界更美好。
古時候有一位能工巧匠叫魯班,有一次他上山采藥,不小心被一種帶有鋸齒的草給割傷了。魯班從這件事中受到啟發,他通過自己的研究和反復實驗,最終發明了鋸子!鋸子的出現,大大提高了工匠的做工效率,而因為魯班的創新發明推動了社會的進步和發展。所以任何事物都是在創新下不斷進步的,后人根據魯班的.創新下又發明了新型的電鋸、動力鋸等等。現在別說一棵大樹了,就連鋼筋都能鋸斷!所以只要為進步裝上創新的翅膀,我們的社會發展越來越迅速!
大家都知道,發明家愛迪生在不斷的實驗下發明了電燈。給世界的夜晚帶來光明,后來人們又發明出了各種各樣的燈,不但實用而且美觀。讓我們的生活絢麗多彩!發明家貝爾在生活實踐中發明了電話,實現了遠在天涯近在咫尺的通訊!后來人們又發明了手機攜帶方便,現在幾乎人手一部!還有很多偉大的發明,都為社會的進步貢獻力量,這也再次證實了創新是進步的翅膀。
在這個科技日益發展的時代,如果不去創新將會被時代所淘汰。作為新時代的少年,我要在今后的學習生活中勇于創新、大膽想象、不斷進步!這樣才能使自己進步,才能更好完善自己!我為理想插上翅膀,它將帶我翱翔蔚藍的天空!我為進步插上翅膀,它將帶社會飛往美好明天!
創新是一種擔當,是一種毅力,是讓我進步的階梯。我要順著階梯不斷地前進,走出更精彩的自己。
四年級的作文 篇5
星期七天的下午,我很早就起來到了同學家,因為我和他約好了要下軍旗。他見我來了,非常高興,馬上拿出軍棋放在桌上。雙方開始布陣。他把一批批重兵調到我的陣地前。隨時開始進攻。
為了分散我的.注意力,他還故意把三個小卒放在我的陣地前轉悠。對他不能掉以輕心,我先讓“排長”守在鐵路要道上,看對方有什么動靜。他見勢不妙,開始撤退了。我怎么能放過這個時機,當機立斷立刻把軍長巧妙地調到前沿陣地,把胡賓打得落花流水。可惜好景不長,正當“軍長”浴血奮戰的時候,他的“炸彈”飛了過來。
失去了軍長就等于整個第一戰場將會隨時被敵軍吞并。我立刻感到了事情的嚴重。只好把司令調往中營。他見我左思右想的樣子,得意非凡,還不停地說:“投降吧,投降吧。”
我當然不會這樣,決定采取“持久戰”。長時間的對峙,突然他發兵攻打,我便來個關門打狗,把他全干掉了。
下完棋后我才知道,不能為小局,丟大局。
四年級的作文 篇6
早晨,“嘀嗒、嘀嗒”的聲音把我從美夢中驚醒。我抬頭望去,窗外正淅淅瀝瀝地下著春雨呢!
那春雨如絲,慢慢地從天而降,輕輕地飄落在大地的每一個角落,給大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里,嫩黃嫩黃的`油菜花開了;她落在草地上,小草偷偷地從土里鉆出來,那碧綠的顏色竟是那么鮮;她棲息在桃樹上,桃花張開了笑臉,競相接受春雨的撫摸,霎時間漫山遍野一片粉紅……
春雨有時也很調皮。你看,她一會兒與小朋友玩耍,撫摸他們的頭發。一會兒躲進路上的水坑,使不知道的人踩下去,弄濕他們的鞋。春雨總是那樣不緊不慢地下著,一連就是好幾天,弄得整條道路泥濘不堪,使人濺滿一身的泥。
“嘀嗒,嘀嗒”,春雨還在下,不知疲倦。我也在欣賞,不知疲倦。誰使她這么美,這么皮,還這么充滿希望!
四年級的作文 篇7
大家都知道金毛是一只忠誠的狗,也是被公認的“暖男”,大家都比較喜歡它,因為它還是一種比較溫馴的動物,長著一身金色的毛,多么的可愛呀!然而,就是這樣可愛的.一只金毛,竟然還是有人把它遺棄了。那么,到底是怎么一回事呢?就讓我來講述一下吧!
有一天,晚上女主人正準備睡覺的時候,突然,有人來敲門。一開始的時候,這個女孩并不想開,因為這外面瞎燈黑火的,也不知道來敲門的是好人,還是壞人呢?可是,這個敲門聲還是沒停下來,于是,女孩就從貓眼里看了一下,可是,什么也沒有看到。于是,女孩準備回房間睡覺去了。就在這個時候,敲門聲又響起來了。出于好奇,這個女孩壯著膽子開了門。原來,是一只金毛在敲門呀!難怪從貓眼里望不到了。只見這只金毛渾身臟兮兮的,瘦骨嶙峋的,一副萎靡不振的樣子,也不知道它到底經歷了什么?望著這只可憐的金毛,這個女孩就讓金毛進屋了,并給它了一些食物和水,金毛吃完以后,就倒頭大睡了。看來,金毛真的是太累了!
可是,這只金毛怎么會出現在這兒呢?女孩想了一會兒,也許這只金毛是這間屋子前面一個主人的,他要是找不到自己的愛犬,一定會著急的。一想到這兒,女孩就給房東打了一個電話。房東告訴她,前一個租客果真養了一只金毛。看來,這只金毛是前一個主人的,應該是不會錯的了。于是,女孩向房東要了電話。女孩迫不及待地打電話過去。誰料,那個主人竟然說這只金毛早在三個月前就把它扔掉了,如果她要的話,就自己收留,不想的話,就扔掉。當女孩聽了這一番話后,真是氣不打一出來,怎么會有這樣的主人呢?天哪!這三個月來了,這只金毛到底經歷了什么苦難?它到底歷經多少磨難才找到這兒的,這簡直無法想象。這是一只多么忠誠的金毛呀!雖然主人把它拋棄了,可它還是找了回來。望著熟睡的金毛,女孩不禁留下了眼淚,多么可憐的金毛呀!也許它還不知道它的主人已經不要它了。于是,這個女孩就收養了這種金毛。希望金毛能快樂的生活下去!
四年級的作文 篇8
每個人都有自己的愛好,而我的愛好是看電視和打羽毛球。
我喜歡看電視。看電視早已成了我的一個習慣,我與電視寸步不離的。只要我一天不看,我就感覺心煩意亂。我喜歡看湖南衛視,星空衛視,少兒頻道……每天晚上要吃飯時,我總是看電視看得很入迷,爸媽叫我拿碗吃飯我總是答道“好好好”可一直沒有動靜,爸媽火冒三丈了,只見我兩腿耷拉在椅子上,爸媽跟發火了,發我三天不許與電視接觸,可我總是偷偷地看上幾小時。一天兩天過去了,爸媽罵我的次數真是不計其數,可我怎么也改不了這個壞習慣。看電視雖然對眼睛不好,但可以從電視中獲得你意想不到的課外知識。爸媽就是因為這個原因才讓我看電視的,可我總是把心情偷溜到電視劇里,走不出來。
我還有一個愛好就是打羽毛球,一開始羽毛球我不怎么喜歡,可有一天,爸媽打起了羽毛球,媽媽怕我沒有東西可玩,就教我打起了羽毛球,不久,我就在媽媽的指導下學會了這項球類運動,而且打得很好,媽媽見我打得很有水平,就帶我去參賽。在這次比賽中我得了一個季軍,在這次比賽后,我漸漸對打羽毛球產生了好感,水平也漸漸提高了。我還記得剛開始學的`時候,球發也發不出去,但在媽媽的支持下,我球終于發出去了,媽媽的支持就好像一股力量,我的球也越發越好,一開始我也是因為好奇才答應媽媽才學的,可我不知道學打羽毛球有那么難。球發不出去,我氣得把球拍都給扔了出去。球是會發了,可我還不會接球,難又來了。經過了許多的磨難,我的羽毛球才越打越出色。還有一次,媽媽很忙,沒有時間陪我,媽媽就發話了:“對著墻打,這樣才能提高你的速度和反應,速度和反應提高了,媽媽就不手下留情地跟你賽一場,只有這樣媽媽才能測試你的速度和反應有沒有提高,測試你有沒有偷懶。”我跟媽媽賽了好幾場,都是我在拾球,累得我氣喘吁吁的。后來,我給自己定下了幾條練球的規定,有了這幾條規定,我居然和媽媽賽成了平手,真是出乎我的意料之外,我簡直太高興了。我雖然和媽媽賽成平手了但我并沒有驕傲。慢慢地,它就成了我的愛好。
這就是我的愛好。
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