八年級作文

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八年級作文5篇（薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的八年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文5篇（薦）

八年級作文篇1

　　國慶終于盼來了，可以出去玩一玩了。就在放假的前一天晚上，我們?nèi)叶季墼谝黄�，商量國慶七天在那去旅游，結(jié)果是去香山，我就睡覺去了......

　　第二天早晨，就從咸陽出發(fā)。一路上，汽車飛快的奔馳，路旁的樹似乎向后退去。汽車像個賽跑手，把一個個車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。不一會兒，就到了三原縣，我覺得路旁有一股怪聲，我讓爸爸把車開慢一點(diǎn)，仔細(xì)一聽，原來路兩旁的樹下有一條小溪，小溪慢慢地流著

　　溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪流聲也時時變換調(diào)子。我正在欣賞，突然有很多小橋，我就問爸爸：怎么有這么多小橋？他說：“這是小橋鎮(zhèn)”。我恍然大悟。我有望著小溪看去，只見溪水漸漸變黑了，我透過車前的玻璃望去，原來到了照金的煤礦。

　　我坐在車上放養(yǎng)前望，大約三公里遠(yuǎn)的地方有幾座大石山，大石山上有條條斑紋，在遠(yuǎn)出望，好象是瀑布，像詩中所說的，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。不一會，就靠近了大石山，兩座大石山似乎向車擠壓過來，車好像從兩座大石山的手里逃脫似的。穿過大石山，只見香山就出現(xiàn)在眼前，登山的人很多，人山人海，人頭攢動。我們把車停到了山下的停車廠，下車后開始上山了，有三座高峰，分別是東峰，中峰和西峰。三個峰都差不多。我們就先登中峰。我登的很快，不一會就氣喘吁吁了，我轉(zhuǎn)過頭來，只見哥哥說：“來的時候，拿上我的畫夾，畫幾幅香山美景多好呀�！蔽译S著哥哥的`想法去想，就是好。突然，我好像聽見了寺廟的曲子，于是，就讓媽媽上快點(diǎn)。上去一看，果然有寺廟，進(jìn)去一看，里面有兩個大銅鈴，上面雕著千千萬萬個小字，兩個大銅鈴中間有個大佛相，前面站著兩個和尚，大佛相后面有個黑洞，約深二十米，我們就在黑洞里面走了一轉(zhuǎn)，就出來了。下山時，人很多，人山人海。像集市似的，人頭攢動，十幾分鐘后下了山。爸爸說：“上東峰走�！�

　　可是我已經(jīng)不像走了，我很累。給爸爸說了。爸爸又說：“好吧，那吃個午飯。”我們毫不猶豫的走進(jìn)了山下的餐館，坐在了椅子上，談了口氣，說起了笑話......

　　�。∠闵秸婷�，香山給大地裝扮了些綠裝，讓大地變的活波，可愛......

八年級作文篇2

　　“新年快樂!”新的一年在大眾的互相祝福下又到了，家家戶戶除舊布新，準(zhǔn)備迎接新年新氣象，我望著心湖，傾聽心靈的聲音，敲琢內(nèi)心世界，尋找人生的真諦，我的新年新希望是什么呢？

　　我的新年新希望是什么呢?我希望可以和別人團(tuán)結(jié)合作。從小，因?yàn)槲业哪芰�，我總是一個隊(duì)伍的領(lǐng)先者，全身充滿了傲氣，但也因?yàn)檫@個原因，使我不愿意再和隊(duì)友們合作，隊(duì)友們也不再信任我，將我置之在外，漸漸的，我身邊的人都離開了我，我好寂寞，好懊惱，我開始反省自己。有人說：“團(tuán)結(jié)力量大”，的確!一滴水，可以被一撮土、一道陽光、一陣風(fēng)曬干，但是千百滴水聚集在一起，卻可以支撐起一艘艘船艦，一個人成功又有什么用呢?唯有團(tuán)結(jié)合作，才不會像一盤散沙，被風(fēng)一吹就四處飄散。以后的我，會試著融入團(tuán)體，接納別人的意見，尊重別人，和別人團(tuán)結(jié)合作。

　　我的新年新希望是什么呢?我希望我可以更勇敢的面對挫折。從小，因?yàn)閶寢尩木o迫盯人，我對自己的課業(yè)就有了壓力，加入語文文訓(xùn)練班后，壓力更是壓得我喘不過氣，但我回到家后總是不停的看電視、吃零食和媽媽抱怨東抱怨西，甚至在被老師罵后，只會躲在被窩里哭，所以我希望自己可以更有勇氣面對一切困難事物。有一句話說“唯有在寒風(fēng)中挺立的梅樹，才能開出一樹樹、一朵朵的蓓蕾”。的確!巖石唯有經(jīng)過海水的撞擊，才能激蕩出美麗的浪花；石頭唯有經(jīng)過猛烈的撞擊，才能碰撞出絢麗的火花。人生何嘗不是如此，必定要經(jīng)過大風(fēng)大浪，方能成大器。以后的我，再面對挫折時，會更有勇氣，想出解決的辦法。

　　我的新年新希望是什么呢?我希望可以和別人分享自己所擁有的。以前的我，當(dāng)別人向我要東西時，我總是說：“你不會去跟別人拿喔!走開啦!”因?yàn)槲也欢梅窒淼木壒�，使朋友一個個離開我，不理我，然而看看旁邊的美美，她的大方、慷慨，讓許多朋友圍繞在她身邊。這時候的我才發(fā)現(xiàn)，原來“獨(dú)樂樂不如眾熱熱”，分享不是一種“舍”，而是一種“得”，一個使別人使自己更快樂的“得”。有句話說“分享的快樂是加倍的，分擔(dān)的痛苦是減半的”的確!當(dāng)我們愿意將香水揮灑到四周時，不僅周遭一片芳香，自己也能聞到香氣，或許，當(dāng)我們懂得分享的時候，一顆糖果也能是貧窮孩子的快樂。一個懂得分享的人，他的生活是多彩多姿的，一個不懂得分享的人，她的.生活就像一攤死水，舊的不去，新的不來，永遠(yuǎn)活在自己的世界。以后的我，會摘下自私的面具，建筑一座名為分享的高塔，搭起人與人之間友情的橋梁。

　　新的一年，新的希望，新的一年，新的改變，在眾人的祝福下，我種下希望的種子，并且辛勤耕耘，讓合作、勇氣、分享的花朵一朵朵綻放。我會好好實(shí)踐我的新年新希望，讓自己度過快樂的一年。

八年級作文篇3

　　五月的陽光總是給人溫暖的感覺；五月的風(fēng)總能給我們帶來一絲清爽。

　　五月的天，正是春末夏初，既沒有剛?cè)氪簳r的乍暖還寒，也沒有盛夏時的炎炎浮躁與慵懶。溫和而不疏淡，熱烈但不拘束，天空沉靜，草木欣然。五月是生機(jī)勃發(fā)的時光，五月是光芒四射的季節(jié)。

　　在五月的`最后一天，我校迎來了又一個愛心義賣活動。

　　桌上擺著各種各樣的義賣物品，老師一聲令下，各班同學(xué)如潮水涌動，全部都聚集在校園里，同學(xué)們爭先恐后來買我們班買東西，別提多熱鬧了！我要吆喝，記錄編號，寫價單，有些手忙腳亂。大喊：“來看一看！有漂亮的本子，玩具，漫畫，書，還有各種文具，絕對超值！”同學(xué)們，還有一些老師被我的叫喊聲引來，瞬間我的售臺前又圍滿了人，“這本子多少錢？”“3塊，這咖啡系列的本子本來有十幾本，現(xiàn)在只剩這兩本了，你在晚兩分鐘來就沒了！”那同學(xué)一聽，毫不猶豫地說：“兩本我都要了！”推銷成功！

　　不知不覺，半個小時過去了。窗外飄著細(xì)細(xì)的雨絲，教室里因?yàn)槿颂�，雖然開了窗還是有些悶熱。我忙來忙去出了一身的汗，售臺上物品已經(jīng)賣掉了大半，再看看別人，還在急忙為物品大聲叫賣呢！

　　我趁生意清閑，看了看周圍的“風(fēng)景”：我們的售貨員在緊張地推銷產(chǎn)品，記賬員在忙碌地登記，還有同學(xué)在拍賣動漫海報(bào)。此時，義賣會已到達(dá)高潮，而我也不管三七二十一，豁出去了，拿著兩張海報(bào)，跑到教室門口，把我從超市里聽來的話全都用上了：“死亡筆記海報(bào)5塊一張！快來買��！原價10塊一張，現(xiàn)價只要5塊錢！走過路過千萬不要錯過！”有位同學(xué)走來就跟我討價還價，說：“看這海報(bào)不就是一張紙嗎，8塊兩張，怎么樣？不賣我可就走了！”我在心里打起小算盤，想：8元就8元吧，就便宜兩元好了！看他正要走的樣子，我急忙說：“算了，8塊給你好了！”他高興地?fù)P了揚(yáng)眉，像勝利了似的，大搖大擺地去交錢了。

　　義賣結(jié)束了，溫和的五月陽光灑在大地上，雨后的空氣十分清新。我仿佛看見那些貧困學(xué)生在得到幫助時露出的燦爛笑容，心也似這五月的天，無比溫暖。

八年級作文篇4

　　“孩子如果已經(jīng)長大，

　　就得告別媽媽，四海為家。

　　牛馬有腳，鳥有翅膀，

　　植物要旅行靠的什么辦法？”

　　……

　　四年前的陽光，仍像今天這般溫暖，柔柔的光線漾進(jìn)教室的窗里，投出一片五彩斑斕。五班的孩子們，五十雙黑葡萄般的大眼睛，與詩文的節(jié)奏一同閃爍著。這是一節(jié)語文課，二年級孩子們的語文課。

　　“蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)……”老師的嗓音溫柔極了，親切而略帶沙啞。那時的我，覺得老師有世界上最美的嗓音。她為我們念兒歌的聲音，被陽光凝成一片片的，與溫暖適意的柔光一起，如滋潤干涸的清泉一般，絲絲灑在我們身旁，點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)我們心里。這溫柔動聽的愜意引得鳥兒都停止了啼囀，連風(fēng)兒也忍不住駐足。

　　我們的啟蒙老師，一頭垂到腰際的秀發(fā)，烏黑的絲緞一般，軟軟地在肩上搖來擺去。無比親切的臉孔，即使在犯錯時也沒有暴風(fēng)驟雨，溫柔卻飽含嚴(yán)厲的提醒，面帶微笑而絕無戲言�！白⒁恻c(diǎn)啊，下次可別再做‘別字大王’啦�！薄翱炜�，快別哭了，瞧你掉了一地的金豆豆……”就是這一句又一句的善意的.提醒，給我留下了極深極深的印象。老師溫柔可親的形象，已深深地印在我心里了！

　　老師，您將智慧大門的鑰匙交與我，教我自己去發(fā)現(xiàn)；老師，您領(lǐng)我走在知識的大道上，自己卻在前為我披荊斬棘。老師，您如春蠶，嘔心瀝血地為我們編織知識的大網(wǎng)；您如蠟炬，為我們消耗您的青春年華。您兩鬢的銀絲，耀著您創(chuàng)下的成績；您額上的皺紋，刻著您為我們的操勞。

　　老師啊老師，您陪伴我走過了小學(xué)最初的三年時光；老師啊老師，在我懵懂時使我不再迷茫。我想，無論今后我走到哪里，都不會忘了曾經(jīng)的母校；今后我走到哪里，都不會忘了曾經(jīng)無私給予我?guī)椭睦蠋焸儭?/p>

八年級作文篇5

　　今天是20xx年8月15日，大家應(yīng)該知道今天是什么日子吧，沒錯，今天就是甘肅省舟曲縣發(fā)生泥石流后的沉重哀悼日。

　　舟曲縣在8月7日晚上22點(diǎn)發(fā)生了特大泥石流，共造成1117人遇難，以解救了1243人，有627人失蹤。今天是個特別的日子，在天安門廣場，主席代表聯(lián)合國親自下半旗來哀悼舟曲，所有的娛樂場所和娛樂活動全部取消，網(wǎng)頁上一片灰白，隨處可以看到“風(fēng)雨同舟，希望不滅”多么震撼人心的幾個字啊，卻有許多人在喋喋不休的抱怨不可以玩游戲，難道跟你們的娛樂比起來，中國同胞的生命就這么沒價值嗎！

　　今天還有許多地方停電停水，仿佛大自然都發(fā)怒了，想要好好懲治懲治這些愚昧無知的人類，下午一點(diǎn)左右突然烏云密布，刮起狂風(fēng)暴雨，吹打得窗戶呼呼作響，好像連老天都在哭泣、痛惜！被烏云、狂風(fēng)、暴雨裝點(diǎn)下的天空顯得十分沉重。

　　其實(shí)造成這樣后果的原因不是大自然，而是人類！隨著現(xiàn)在的生活越變越好，科技越來越發(fā)達(dá)，穿著越來越時尚，那么，人類的良知也在進(jìn)步么？！人類的靈魂仿佛已經(jīng)麻木，人類不停的向大自然索取自然資源，挖煤，挖礦，原本的`一座座大山變成平地，工業(yè)污染也越來越重，原本清澈見底的小河變得污濁不堪，人們不停的砍伐樹木，大片的森林只剩下小小的木樁，所以造成水土流失。山頂滑坡、泥石流、海嘯、地震、洪水、酸雨這些事例近些年來發(fā)生的十分頻繁。鳥兒失去了鳥巢，植物失去了家園，那人類賴以生存的地球還能支持多久呢？！

　　如今許多搶險(xiǎn)人員正在奮不顧身地?fù)尵葹?zāi)區(qū)，還有許多志愿者自愿加入他們的救災(zāi)行列，做些自己力所能及的事。雖然舟曲遇難了，但我們決不向?yàn)?zāi)難屈服！。雪災(zāi)、汶川地震、玉樹地震，接二連三的災(zāi)難摧毀了我們的家園，但摧毀不了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我們情系一起，同舟共濟(jì)，眾志成城，風(fēng)雨同舟，共度災(zāi)難，重新建立我們美好的家園��！

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