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二年級作文300字精品(4篇)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
自從小白兔輸給了烏龜后,小白兔一直很不服氣,于是它去找大象裁判,說:“大象裁判,我要和烏龜再比一場。”大象裁判嚴肅地說:“在比賽中你太驕傲了,所以失敗。既然你不服氣,今天就讓你和烏龜再比一場,比賽規則是誰先跑到對面的山頂誰獲勝。”
比賽開始了,森林里的動物都來觀看龜兔再一次賽跑。一聲令下,小白兔如箭一般地沖了出去,而烏龜卻還在慢慢地爬動。可跑到半路,小白兔遇到了一條河,終點卻在河對岸,怎么辦呢,小白兔急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。小白兔急得蹦來跳去,可還是沒想出好辦法。烏龜終于滿頭大汗氣喘吁吁地爬來了。小白兔眼前一亮,跑過去對烏龜說:“你能不能載我過河,我帶你去終點,好嗎?”烏龜一口答應了,可一到河對岸,小白兔扔下烏龜飛快地沖向終點。
最后小白兔贏了,可發獎狀時大象裁判卻把獎狀發給烏龜。小白兔大聲嚷嚷:“喂,明明是我獲勝,干嘛把獎狀發給烏龜?”大象裁判說:“你誠實嘛?烏龜是誠心誠意地幫助你,可你卻騙了他,你不感到可恥嗎?”小白兔聽了,面紅耳赤地對烏龜說:“對不起,我不該欺騙你。”烏龜說:“沒關系,我們做好朋友吧。”
從此,小白兔和烏龜成了好朋友。
二年級作文300字 篇2
人生是條路,漫長卻充滿了誘惑.有人說一路上快樂多多,有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似海…… 我就認為人生的道路是多姿多彩的,即充滿了歡樂的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱.這些都需要我們自己的信心,堅持走到最后!人生路上讓我感動的`就是同學之間的團結,每當學校組織一些活動,如排球賽,接力賽……我們班的同學都會團結一致,堅持到比賽的最后,即使到最后勝利的不是我們,起碼我們已經努力了,不會后悔了. 看到同學們在操場上拼搏的精神,讓我覺得人生是充滿溫暖的.但人的道路上不只這些,還有許許多多的事等著我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄,不能氣餒…… 回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見到了什么? 人生是豐富多彩的,決不能因為一點點的小事,就輕易放棄自己的人生,,這樣的人最可悲,因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬于自己的世界! 讓我們一起感悟人生吧!
二年級作文300字 篇3
二年級的親子活動中,我得到了一個帶有鬧鐘的文具盒。可是,這個鬧鐘怎么也不走。于是,我去跟李敏換了一個和她的文具盒一模一樣的文具盒,我可開心了!
這個文具盒有一個美少女的圖案。她長著長長的頭發,一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花,雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下,更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的`雪花,美麗極了!
打開文具盒盒蓋,你將會看見一張課程表,上面還有同學幫我畫的一只小老鼠呢!課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊,似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層,上面一層放著圓珠筆和尺;下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。
這只文具盒,我天天都放在書包里,在書包里,它還有自己的房間呢!李敏已經換文具盒了,可我還一直把它放在身邊,因為它是我的好朋友。
二年級作文300字 篇4
從小到“大”,我都不喜歡看書。我一直認為,看書是在浪費我玩的時間。現在我才明白,以前是我的無知,其實閱讀是一種享受。
在上學期起初,我做完作業就去玩。這種日子,從我借了一本書結束了。我看到同學們都很喜歡《裝在口袋里的爸爸》這套叢書,于是我就向同學借了其中一本書閱讀。我放學回家寫完了作業后,我翻開書,一頁一頁地翻看起來,樂此不疲地看著。不知我看了多久,我很喜歡此書了,不僅學到了知識,也使我有了津津有味的讀書樂趣。我馬上來勁了,這書真好看,明天我再去借書!第二天、第三天、第四天…,我每天借了書,看著書。再也沒有感到讀書的.無聊,換來的是對書的熱愛,對書的饑渴和感動。
到了一天,這套書中同學們擁有的幾本,我全借到看完了。我不甘心,叫我家長在網上購買了全套此書,一天一本,我貪婪地看著這些書,一天比一天貪婪。本來一天看一本,現在恨不得一天看兩本。終于我看完了全套書,也真正地體會出讀書的樂趣。之后,我又不斷地在家里尋找其他書籍看,當我再看了好幾本厚厚的書之后,我不僅感到了快樂,而且自豪!
書就像一位朋友,你只要真正地去體會它,了解她,那么書就成了好友,知識的大門也為你永遠打開!
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