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三年級優(yōu)秀作文

時間:2023-08-27 18:25:36 三年級 我要投稿

三年級優(yōu)秀作文7篇(精品)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

三年級優(yōu)秀作文7篇(精品)

三年級優(yōu)秀作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)很美麗,到了春天小草綠油油的,花兒開了,風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香,柳樹發(fā)芽,小朋友們長大了,燕葉飛回來了,春天的山是綠色的,那綠色濃濃的,好看極了。

  夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的像被綠油彩涂過的,連雨點落上去,都給染綠了。

  秋天到了,那五顏六色的果園和田野里像一片金子,一眼望去就像一片樹葉,人民們有的去摘果子,有的正忙著收稻子,樹林里的葉子像一只只黃色彩蝶。飄飄悠悠地從書上落下來,像給大地鋪上了五彩繽紛的'絨毯,又好像給大地換上了一件新的黃色外套,美麗極了。

  冬天到了,下雪了,樹木的葉子沒了,大地上就像撒了一片紙,枝頭,一朵朵雪花在翩翩飛舞,好像仙女在撒花一樣,又像一朵菊花在開,美麗極了。

  這就是我的家鄉(xiāng)。

三年級優(yōu)秀作文 篇2

  我眼中的老師是慈祥的。一二年級班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。

  我眼中的老師是負責(zé)任的。三年級班主任趙老師,每次她都會把作業(yè)改完才休息。有一次,趙老師發(fā)著高燒給我們上課,同學(xué)們都十分感動!

  我眼中的'老師是美麗的。形體張老師,修長的雙腿,纖細的腰肢,跳起舞來婀娜多姿。

  我眼中的老師是嚴格的。體育石老師,上操時要求我們站得像士兵,昂首挺胸,紋絲不動。她這樣要求我們是讓我們從小養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師,她的聲音很動聽,好象歌唱的百靈鳥。彈鋼琴時,她的手指好象在鍵盤上飛舞。

  我眼中的老師個個像媽媽,給予我?guī)椭o予我關(guān)懷,鼓勵我不斷進步!我要用美妙的歌聲為您歌唱,我要用多彩的畫筆為您描繪,我要用優(yōu)異的成績向您匯報……

三年級優(yōu)秀作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)有很多聞名的景色,比如5A級的風(fēng)景區(qū)雁蕩山,但我還是愛那平凡的田野。

  春天,田野里長出了新苗,好像是特地來迎接春天的;田野旁的果樹也披上了新衣裳,抽出了嫩綠的枝條。春天,把田野變成了嫩綠色的海洋。

  夏天,田野變得更綠了。老人們拿著扇子,來到郁郁蔥蔥的果樹下乘涼,連母雞們也來了,耷拉著腦袋,似乎在控訴著天氣:“這天氣怎么這么熱,快熱死本尊了!”夏天,把田野變成了熾熱的海洋。

  秋天,大地豐收了,麥子舉起了燃燒的火把,高粱謙虛地低下了沉甸甸的`腦袋,豆芽好奇地看著這個美麗的世界;田野旁的果實也成熟了,蘋果樹上掛起了紅通通的大燈籠,金黃的橘子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀∏锾欤烟镆白兂闪宋孱伭暮Q蟆?/p>

  冬天,大地變得十分寒冷,樹上掉光了葉子,小動物們也紛紛過冬去了。冬天,把田野變成了沉寂的海洋。

  我愛家鄉(xiāng)的田野,更愛我的家鄉(xiāng)。

三年級優(yōu)秀作文 篇4

  大自然的聲音,是多姿多彩的;是奇妙無比的;是變化無窮的。

  聽——

  “沙啦啦——”“沙啦啦——”

  淅淅瀝瀝的雨聲,從遙遠的山谷中傳來,由輕及重,由遠到近……

  突然,小雨變成了傾盆大雨,“嘩啦啦——”,雨像止不住似的,傾瀉而下,沒有絲毫減弱的趨勢。雨聲中,還夾雜著陣陣雷聲,“轟隆隆——”,氣勢磅礴,響亮且雄壯的'嗓音,好像要把天也給震下來。

  好一會兒,雨小了,輕柔的雨聲,與剛才雄渾的雷聲迥然不同。剛剛那雷聲就好似以為怒吼的男子;而現(xiàn)在,這種細柔的聲音,則像一位溫和善良的女子,上帝真是喜怒無常啊!

  雨停了,天邊出現(xiàn)了一條色彩斑斕的彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱著歌,那歡快的音韻,仿佛在傾吐雨后的歡悅;湛藍的天空中,掠過一群山雀,“嘰嘰喳喳”地訴說著挺過大雨的艱辛;溪邊,一群孩子在愉快的玩耍,踩著水坑,蹦來跳去,好像要把雨時的苦悶都釋放出來一樣,那純真又質(zhì)樸的笑聲,充滿著整個大地……

三年級優(yōu)秀作文 篇5

  今天,我把蠶寶寶帶到了學(xué)校,因為今天有科學(xué)課,老師說今天要講蠶的一生。科學(xué)課到了,大家都迫不及待地把自己的蠶盒放在桌子上,耐心地等待著老師的到來,老師來了,她說她今天改變了主意,準備這節(jié)課讓我們大家交流一下蠶寶寶最近的生活習(xí)慣,大家立刻開始交頭接耳,你看看我的蠶寶寶,我看看你的蠶寶寶,我沒有到處去看,而是坐在我的座位上,細心的`觀察蠶寶寶是怎樣吃桑葉的。他先用前足把桑葉扒到自己的面前,然后迅速的將這片桑葉吃完。原來蠶寶寶就是這樣吃桑葉的!

三年級優(yōu)秀作文 篇6

  我的家是由爸爸、媽媽、哥哥和我組成的。在這個溫暖的家里,有愛好不同的'我們,下面就讓我一一來介紹。

  爸爸是一個平凡的出租車司機,可是他是跑夜班的,一天辛苦地跑車賺錢養(yǎng)家。爸爸的愛好是玩手機,無論在干嘛,他似乎都可以抱起手機沒玩沒了地玩起來,簡直入了迷。真希望他能多關(guān)注一下手機以外的事情。

  媽媽在一家小食堂里起早貪黑地上班,還要照顧一家人,很辛苦,她是我們家最大的功臣。媽媽的愛好是養(yǎng)生,每天一有空就要看關(guān)于養(yǎng)生的文章,給我們講養(yǎng)生的重要性。

  哥哥現(xiàn)在還是一名學(xué)生,在安康大學(xué)就讀。在我的心里哥哥是最帥的。哥哥嘛,他的愛好是打籃球。我們老家有一個籃球場,哥哥每天下午都會去那里打籃球,玩得不亦樂乎。

  我嘛,是一個可愛的小學(xué)生。我的愛好是唱歌,無論在哪里,在干什么,我都會隨口哼上兩句。

  這就是我們的家,雖然不起眼,但是我能時刻感受到幸福。

三年級優(yōu)秀作文 篇7

  最近幾天,樓下的小池塘熱鬧非凡,原來是一群小鴨子在嘎嘎嘎地學(xué)游泳。

  公雞看見鴨子在水里像魚一樣自由自在地游來游去,羨慕極了,就決定向鴨子拜師學(xué)游泳。在公雞的'再三請求下,鴨子終于答應(yīng)了,他讓公雞下水試試看,可是公雞一下水就往下沉,公雞說:“我什么時候才能學(xué)會游泳?”鴨子說:“游泳不是一兩天就可以學(xué)會的。”公雞學(xué)了幾天,還是不會游泳,就急著問鴨子道:“有沒有快速的方法學(xué)會游泳呢?”鴨子說:“你身上的羽毛太少,下水后浮不起來,只要多一些羽毛就可以了。”公雞聽了飛快地跑回家,把以前掉落的羽毛全部用膠水沾在身上。公雞心想:這下應(yīng)該可以游泳了。他高興地跑回水池邊,“撲通”一聲就跳下了水。一開始還沒有往下沉,但是不一會兒,他身上沾的羽毛就掉落下來,一個勁地往下沉,他急得直喊“救命”。鴨子聽到了,趕忙把公雞救上了岸。

  最后,公雞放棄了學(xué)游泳,他怏怏地回家了。

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