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四年級的作文300字精華(6篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
媽媽給我帶來了一個新朋友——紅耳巴西龜。
這只烏龜今年兩歲了，有巴掌那么大。它背上有一個重重的殼，像戰士穿的鎧甲。它軟軟的身體藏在了鎧甲里，只露出四肢和頭。它的頭是三角形的，它的眼睛有綠豆般大小，眼睛兩側有一小片紅色的地方，那兩塊紅斑就是它的耳朵。小眼睛下面有兩個小孔，那就是小烏龜的鼻子。在鼻子下面有月牙兒的嘴巴，如果你們不細心觀察是看不出來的。
小烏龜是雜食動物，但我養的烏龜最喜歡吃肉，有一天我一起床就把一塊小肉丁放在了它“家里”，我悄悄躲在一邊，偷看了一下：只見它上前一撲，死死咬住肉，用力把肉撕下一塊，然后津津有味地吃著，不一會兒就把肉丁吃完了。然后它爬到水池一角那休息了，看它懶洋洋悠閑的樣子，真惹人喜愛。
小烏龜平時很文靜，可它也有淘氣的時候。有一回我給它換水，先把它放在地板上，然后就開始洗它的'“游泳池”了。我三下五除二就把池子刷好了，轉頭一看小烏龜早已不見蹤影，誰說烏龜跑的慢？ 它是在和我玩捉迷藏么？我東找找西看看，終于把門后面的把它給找著了。原來小烏龜是怕曬到太陽，所以才躲到門后面乘涼的啊！瞧它多聰明！
烏龜真是一種聰明可愛的小動物，它給我的生活帶來了許多快樂。
四年級的作文300字 篇2
10月25日，我們吃了午餐，下了餐廳的樓道，老師帶著我們去操場上做游戲。
哎！真沒有意思。就在這時，老師拿來一個籃球，讓我們練習投籃。到我投了，我很沒有信心，總覺得我投不進去。我想，我是沒有希望了。于是我選擇了退縮，在這個時候，老師毫不猶豫的站了起來。
老師說：“我來教你，我相信你一定能獲得成功。”我被老師的'話給感動了。于是，我就發自內心地說：“我一定要學會投籃，永不退縮！”這時，我的心情好多了。老師詳細地跟我講解了一下，說：“投籃不要緊張，要讓自己放松�！蔽艺罩蠋熣f的試了一下，還是不行。老師跟我說：“不要垂頭喪氣，慢慢來�！苯又�，老師又開始教我怎么投上去，而又感到很輕松。老師說：”用你的手指往上方撥，撥的同時要看清楚有沒有對準球籃，然后再往上一投，就好了。老師對我信心十足，我不得不專心去學了。于是我照老師的方法試了一下。真是意外的驚喜��！我終于投進去了。我高興得跳了起來！
我和我的伙伴在操場上歡快的奔跑。在我和伙伴們玩得開心的時候，老師也露出了笑容。在大家和老師的幫助下，我獲得了成功。
四年級的作文300字 篇3
我給大家講講我們校園里的新鮮事吧，由于時間的流逝，我的學校里漸漸多了一個又一個的新鮮事，就讓我細細的講來吧。
在一個陽光明媚的一天，我在教室里聽老師說我們學校一會要舉行科技展覽，一會我到了樓下，看看到了好多神奇的.小玩意兒。有一件水向高處流的展品；還一種非常神奇的展品，一個盤子那么大球可以從手指那么粗的孔洞里掉下去，太神奇了。喏，這事你聽說過嗎？是不是很新鮮。
還有一次，我們舉行了一個給鮮花起名字的活動，就是把自己喜歡的、漂亮的那一種花再起一個好聽的名字，同學們隨便起，只要自己為和鮮花想配就行，不叫它本身已經有的名字。那些鮮花里，我最喜歡的就是那盆牡丹，花朵很大，顏色紅的發亮，我叫它“水晶之戀”，你感覺好聽嗎?
我們學校的新鮮事有許多許多，如：科技展覽、鮮花起名、給三千歲老海龜祝福、比看誰家的花最美麗……等等，這些都是我們學校的新鮮事。這就是我充滿新鮮事的校園，我在學校的四年里慢慢成長，我發現校園會成為“新鮮事俱樂部”。
四年級的作文300字 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響了！看同學們像過生日一樣高興、興奮！我知道肯定是表演《公儀休拒收禮物》！看到同學們摩拳擦掌，好像在說：哼！看我怎樣成為這部劇作閃耀的一人吧！看他們神氣活現的眼神，我心想：看他們這個樣子，肯定是要大顯身手，把其他組甩在后面吧！
同學們表演的栩栩如生、活靈活現，好像是讓我穿越到魯國，看到了全程！其中侍泰龍表演的`公儀休別有特色，還貼上了假胡子！王子星演的子明像是一個謙遜懂禮的學生，劉琪演的也不錯，像是心機重重讓人想踢死的一個壞管家!
讓我最喜歡的還是倒數第三組—侍泰龍那組！當侍泰龍戴著帽子貼著胡子上場的時候，范尼笑的好像吃了超級無敵癢癢果似得！侍泰龍一直走來走去，還一邊搖著扇子，看他的樣子，好像得了多動癥一樣，一直停不下來！倪陽彎著腰，滿臉堆笑的上場時，我看到他的樣子，覺得這不是一個滿肚子壞水而是專門來搞笑的一個雜技演員！
看了這次的一個活動，我知道了在哪里都是一個展現自我的舞臺！
四年級的作文300字 篇5
星期天，我和媽媽去公交車站等車。當時正值中午，烈日當空。站臺上站滿了等車的乘客。站臺太小，很多人只能頭頂著烈日炎炎，在路旁踱步。
我很慶幸，因為媽媽帶了傘。躲在媽媽的傘陰下，一種幸福感油然而生。
等了很久，M200還是沒有到。我急了，眼看作文培訓班快上課了。我東張西望，希望奇跡產生。這時，一對母女進入了我的視線。那是一個年僅5歲左右的小女孩，站在太陽底下，似乎在和母親捉迷藏。女孩往前一步，母親也前進一步；女孩往左，母親也往左。
在好奇心的驅使下，我決定走近看個究竟。
走進一看，沒發現什么特別。我正納悶著，一個中年模樣的叔叔走了過來。手里拿著一把傘，擋在女孩的頭上。小女孩抬起頭，揚起一張可愛的笑臉，說：“謝謝叔叔！”
我明白了一切。原來，這位母親是用自己的身體形成的影子為女兒遮陰��！我心里顫動了一下。鼻子一陣酸，嘴角嘗到一股咸味。
我毫不猶豫地跑到媽媽身邊，要過媽媽的`傘，擋在小女孩的頭上。這時，周圍的人們紛紛聚攏，都高舉起自己的傘。頓時，頭頂的太陽似乎褪去了，我們感到無比涼爽。
那位母親笑了，大家都笑了。
四年級的作文300字 篇6
爸爸在屋頂上種了許多花。方圓十幾米，全是花花草草的世界。每當我去屋頂欣賞花時，總會有一些有趣的發現。
那一次，我看見在一個花盆里，種著許多紅艷艷的花朵。這些花朵，小小的，“浮”在泥土上，可愛極了。但是，最讓我奇怪的，還要數同在那花盆里，卻長在陰暗的角落里的那一朵綠色的花朵。
這么小，這么不起眼的野花，顯然不是爸爸刻意種的，一定是隨風而來的種子萌芽長成的。雖然這野花很不起眼，相貌也比不上那些紅艷艷的花朵，可它卻努力地生長著，好像盼望著有朝一日能成為這花盆里一道獨特的風景線�？绰�！它汲取著唯有中午能照到的一絲陽光，喝著泥土中剩余的一滴水珠，不斷地往外長著，不斷地沿著花盆的.邊緣向上攀登。
看到這一幕，我不禁驚嘆：“多么頑強的花��！”我趕緊叫來爸爸，分享著我這個奇特的發現。愛養花的爸爸俯下身子，用手輕輕撫摸著這花，“多么可愛的花，我得好好養養！”爸爸也張開了嘴，露出了笑。
到了今天，那朵野花在爸爸的養育下已成了花盆里的“明星”，那模樣，真是亭亭玉立，讓人一見就生愛慕之心。
看來，靠努力綻放光彩的不僅僅是人，原本不起眼的小野花也可以做到。
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