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四年級的作文300字精華(6篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
媽媽給我帶來了一個新朋友——紅耳巴西龜。
這只烏龜今年兩歲了,有巴掌那么大。它背上有一個重重的殼,像戰士穿的鎧甲。它軟軟的身體藏在了鎧甲里,只露出四肢和頭。它的頭是三角形的,它的眼睛有綠豆般大小,眼睛兩側有一小片紅色的地方,那兩塊紅斑就是它的耳朵。小眼睛下面有兩個小孔,那就是小烏龜的鼻子。在鼻子下面有月牙兒的嘴巴,如果你們不細心觀察是看不出來的。
小烏龜是雜食動物,但我養的烏龜最喜歡吃肉,有一天我一起床就把一塊小肉丁放在了它“家里”,我悄悄躲在一邊,偷看了一下:只見它上前一撲,死死咬住肉,用力把肉撕下一塊,然后津津有味地吃著,不一會兒就把肉丁吃完了。然后它爬到水池一角那休息了,看它懶洋洋悠閑的樣子,真惹人喜愛。
小烏龜平時很文靜,可它也有淘氣的時候。有一回我給它換水,先把它放在地板上,然后就開始洗它的'“游泳池”了。我三下五除二就把池子刷好了,轉頭一看小烏龜早已不見蹤影,誰說烏龜跑的慢? 它是在和我玩捉迷藏么?我東找找西看看,終于把門后面的把它給找著了。原來小烏龜是怕曬到太陽,所以才躲到門后面乘涼的啊!瞧它多聰明!
烏龜真是一種聰明可愛的小動物,它給我的生活帶來了許多快樂。
四年級的作文300字 篇2
10月25日,我們吃了午餐,下了餐廳的樓道,老師帶著我們去操場上做游戲。
哎!真沒有意思。就在這時,老師拿來一個籃球,讓我們練習投籃。到我投了,我很沒有信心,總覺得我投不進去。我想,我是沒有希望了。于是我選擇了退縮,在這個時候,老師毫不猶豫的站了起來。
老師說:“我來教你,我相信你一定能獲得成功。”我被老師的'話給感動了。于是,我就發自內心地說:“我一定要學會投籃,永不退縮!”這時,我的心情好多了。老師詳細地跟我講解了一下,說:“投籃不要緊張,要讓自己放松!蔽艺罩蠋熣f的試了一下,還是不行。老師跟我說:“不要垂頭喪氣,慢慢來!苯又,老師又開始教我怎么投上去,而又感到很輕松。老師說:”用你的手指往上方撥,撥的同時要看清楚有沒有對準球籃,然后再往上一投,就好了。老師對我信心十足,我不得不專心去學了。于是我照老師的方法試了一下。真是意外的驚喜!我終于投進去了。我高興得跳了起來!
我和我的伙伴在操場上歡快的奔跑。在我和伙伴們玩得開心的時候,老師也露出了笑容。在大家和老師的幫助下,我獲得了成功。
四年級的作文300字 篇3
我給大家講講我們校園里的新鮮事吧,由于時間的流逝,我的學校里漸漸多了一個又一個的新鮮事,就讓我細細的講來吧。
在一個陽光明媚的一天,我在教室里聽老師說我們學校一會要舉行科技展覽,一會我到了樓下,看看到了好多神奇的.小玩意兒。有一件水向高處流的展品;還一種非常神奇的展品,一個盤子那么大球可以從手指那么粗的孔洞里掉下去,太神奇了。喏,這事你聽說過嗎?是不是很新鮮。
還有一次,我們舉行了一個給鮮花起名字的活動,就是把自己喜歡的、漂亮的那一種花再起一個好聽的名字,同學們隨便起,只要自己為和鮮花想配就行,不叫它本身已經有的名字。那些鮮花里,我最喜歡的就是那盆牡丹,花朵很大,顏色紅的發亮,我叫它“水晶之戀”,你感覺好聽嗎?
我們學校的新鮮事有許多許多,如:科技展覽、鮮花起名、給三千歲老海龜祝福、比看誰家的花最美麗……等等,這些都是我們學校的新鮮事。這就是我充滿新鮮事的校園,我在學校的四年里慢慢成長,我發現校園會成為“新鮮事俱樂部”。
四年級的作文300字 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響了!看同學們像過生日一樣高興、興奮!我知道肯定是表演《公儀休拒收禮物》!看到同學們摩拳擦掌,好像在說:哼!看我怎樣成為這部劇作閃耀的一人吧!看他們神氣活現的眼神,我心想:看他們這個樣子,肯定是要大顯身手,把其他組甩在后面吧!
同學們表演的栩栩如生、活靈活現,好像是讓我穿越到魯國,看到了全程!其中侍泰龍表演的`公儀休別有特色,還貼上了假胡子!王子星演的子明像是一個謙遜懂禮的學生,劉琪演的也不錯,像是心機重重讓人想踢死的一個壞管家!
讓我最喜歡的還是倒數第三組—侍泰龍那組!當侍泰龍戴著帽子貼著胡子上場的時候,范尼笑的好像吃了超級無敵癢癢果似得!侍泰龍一直走來走去,還一邊搖著扇子,看他的樣子,好像得了多動癥一樣,一直停不下來!倪陽彎著腰,滿臉堆笑的上場時,我看到他的樣子,覺得這不是一個滿肚子壞水而是專門來搞笑的一個雜技演員!
看了這次的一個活動,我知道了在哪里都是一個展現自我的舞臺!
四年級的作文300字 篇5
星期天,我和媽媽去公交車站等車。當時正值中午,烈日當空。站臺上站滿了等車的乘客。站臺太小,很多人只能頭頂著烈日炎炎,在路旁踱步。
我很慶幸,因為媽媽帶了傘。躲在媽媽的傘陰下,一種幸福感油然而生。
等了很久,M200還是沒有到。我急了,眼看作文培訓班快上課了。我東張西望,希望奇跡產生。這時,一對母女進入了我的視線。那是一個年僅5歲左右的小女孩,站在太陽底下,似乎在和母親捉迷藏。女孩往前一步,母親也前進一步;女孩往左,母親也往左。
在好奇心的驅使下,我決定走近看個究竟。
走進一看,沒發現什么特別。我正納悶著,一個中年模樣的叔叔走了過來。手里拿著一把傘,擋在女孩的頭上。小女孩抬起頭,揚起一張可愛的笑臉,說:“謝謝叔叔!”
我明白了一切。原來,這位母親是用自己的身體形成的影子為女兒遮陰!我心里顫動了一下。鼻子一陣酸,嘴角嘗到一股咸味。
我毫不猶豫地跑到媽媽身邊,要過媽媽的`傘,擋在小女孩的頭上。這時,周圍的人們紛紛聚攏,都高舉起自己的傘。頓時,頭頂的太陽似乎褪去了,我們感到無比涼爽。
那位母親笑了,大家都笑了。
四年級的作文300字 篇6
爸爸在屋頂上種了許多花。方圓十幾米,全是花花草草的世界。每當我去屋頂欣賞花時,總會有一些有趣的發現。
那一次,我看見在一個花盆里,種著許多紅艷艷的花朵。這些花朵,小小的,“浮”在泥土上,可愛極了。但是,最讓我奇怪的,還要數同在那花盆里,卻長在陰暗的角落里的那一朵綠色的花朵。
這么小,這么不起眼的野花,顯然不是爸爸刻意種的,一定是隨風而來的種子萌芽長成的。雖然這野花很不起眼,相貌也比不上那些紅艷艷的花朵,可它卻努力地生長著,好像盼望著有朝一日能成為這花盆里一道獨特的風景線?绰!它汲取著唯有中午能照到的一絲陽光,喝著泥土中剩余的一滴水珠,不斷地往外長著,不斷地沿著花盆的.邊緣向上攀登。
看到這一幕,我不禁驚嘆:“多么頑強的花!”我趕緊叫來爸爸,分享著我這個奇特的發現。愛養花的爸爸俯下身子,用手輕輕撫摸著這花,“多么可愛的花,我得好好養養!”爸爸也張開了嘴,露出了笑。
到了今天,那朵野花在爸爸的養育下已成了花盆里的“明星”,那模樣,真是亭亭玉立,讓人一見就生愛慕之心。
看來,靠努力綻放光彩的不僅僅是人,原本不起眼的小野花也可以做到。
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