三年級小狗作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級小狗作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小狗作文 篇1
我養了一只可愛的小狗，全身通黃，一雙炯炯有神的大眼睛和一對耷拉著，無精打采的耳朵成了正比，鼻子靈敏極了，什么它都能嗅出來。
它很奇怪，有時它乖極了。用身子蹭我的腿，趴在我腿上睡覺;可有時，它不知吃錯了什么藥，竟撲上來咬我，嚇得我連滾帶爬地上了書桌，躲避攻擊。
它的'吃相，常常使我發笑。為了控制它的身材，我給它的食物是：一塊大骨頭，一塊小骨頭，一碟剩飯。我喂它時，先丟一塊大骨頭，狗立刻咬住，并狂啃，口水流了一地。可是，大骨頭還幾乎沒變，就這樣僵持了一上午，大骨頭一點一點縮小，直到消失。然后立馬可憐巴巴地望著我，用眼神告訴我，它還要。
于是，我又丟下小骨頭，它吃小骨頭利索多了。先用嘴銜住，往上一拋，然后張開嘴巴，骨頭總是準確無誤的落在嘴里，然后咯嘣幾聲，骨頭就沒了。它又乞求地望著我，我無奈的搖頭，給它一碗剩飯，它慢慢地，不情愿地吃掉了。
我家的小狗不錯吧！
三年級小狗作文 篇2
我有一只調皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來，就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈眼睛藏在長長的絨毛里，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。
小狗還長著雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發出“警報”，做好戰斗準備。狗不僅調皮，而且很富有音樂感。 一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來，我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了！小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂節奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊！
小狗特別愛吃餅干，我借此機會，把小狗當魚釣，我先拿出一根細長的.竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。
小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊。我心里想：看來不能強攻，只能智取，我停止了“進攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手中。這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎？
三年級小狗作文 篇3
我大姨是養狗的，每當我看見狗，我就覺得對人最好的是狗。
狗是排在人的第十一生肖上，是人類最早的家養動物，它的嗅覺、聽覺十分靈敏，它能幫人看家，幫人打獵、放牧，還能幫公安人員偵破各種案件，它是人類最忠實的朋友。
今天，大姨讓我拉著小狗去玩，我特別高興。小狗可愛極了，大大眼睛，毛絨絨的尾巴，讓人一看就喜歡。小狗還挺聽話的`，我走到哪，它就跟到哪。它跑得很快，而且不打架。看來它很靜。我見它這么可愛，我就摸了摸它的毛，它用高興的眼神看著我，我開心的笑了。
狗有時是我們的寵物，有時是我們的工具，狗真是了不起。
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