（熱）六年級年的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
大自然中有許多有趣的奧秘，你知道嗎？蚊子為什么叮人？燕子為什么低飛？小狗的鼻子為什么濕濕的？大自然無奇不有，就等我們去發現。
在一個陽光燦爛的早晨，我與我的小貓樂樂，在陽臺玩耍。突然，一個小身影一閃而過——一只老鼠，樂樂跑過去，去捉老鼠。
小老鼠跳上水管，樂樂也跟著竄了上去。我走過去，剛想把樂樂抱下來，可是晚了，樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼，不敢看見粉身碎骨的.樂樂。我心想：樂樂真可憐呀，它要死了。
“喵！喵！”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛，呀！樂樂還活著，居然毫發未傷，正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。
我既興奮又好奇：小貓從幾米高的水管上摔下來，怎么一點事也沒有呢？我鉆進“書海”，翻開一本《十萬個為什么》。仔細地查找資料。在這兒！原來呀，貓四肢發達，即使小貓摔下去時是四腳朝天，但在空中的時候，可以迅速翻身，成為四腳朝下，做好著陸準備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊，這層肉墊有彈性，難道你沒有發現，小貓走路也是靜悄悄的嗎？
我若有所悟，樂樂也開心地叫了一下，它說：“小主人，你終于發現我們家族的秘密了。”
大自然是神奇的，是有趣的，更是我們大家學習知識的寶庫。
六年級年的作文 篇2
“水是人類生命的源泉，沒有水，人類就會死亡”。大地萬物都無法生存，大地將會滅亡。節約用水，保護地球。
“節約用水，保護地球”這句話被媽媽經常掛在嘴邊，在學校里的每一處水龍頭上都有標志，而不懂事的我卻不把它當一回事。記得有一次，我在上廁所，上完后，毫不猶豫的按下水箱的開關，水嘩嘩的向下沖，我不但用水箱的水來沖廁所，而且覺得十分好玩，反復多次去按，媽媽聽見后，等我走出廁所時，媽媽馬上走上來，好像剛喝了汽油一樣滿肚子的火，直向我噴來，媽媽氣憤的說：“你這孩子，你知不知道水是十分寶貴，你知道嗎？一口水可以救回一個人的生命，我們應該節約用水。”“為什么，媽媽，大海占地球的71%，陸地都沒有大海這么大，為什么要節約用水，海水不是無限的嗎？”媽媽被我氣得無話可說，晚上，我看新聞臺報道了一則新聞，說我國西北地區嚴重缺水，幾百萬人民沒水喝，有的.人民被活活的渴死了，我聽玩以后，十分后悔，原來我浪費的水有可能可以救回一些人。我真后悔，自己浪費水源的行為。今后我一定會時刻記住“節約用水”。
“水是人類生命的源泉，沒有水，人類就會死亡”這句話說得沒有錯，讓我們一起節約用水，保護地球吧！
六年級年的作文 篇3
理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標和前進的動力，在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士，從小樹雄心、立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實現了自己的'夢想。從小到大，我的理想就是——成為藝術家。
小時候，我那理想的船只，就停靠在藝術家的岸邊。天真幼稚的我，常常走到一個琴行外，傾聽著里面老師彈奏的琴聲。那琴聲連綿不斷，有時輕松歡快，有時非常柔情，有時激情四起，有時有點狂暴……這些音樂個學生帶來了歡笑。小小的我打心眼里佩服那個老師，我多么想成為和這位老師一樣給人帶來歡笑的藝術家呀！
漸漸長大的我慢慢接觸到了電腦、電視和報刊，從中看到了許多有名的藝術家。他們的曲子是那么的引人入勝，聽完后讓人也覺得回味無窮，我聽了以后也是如此，而且有一種也要學一種樂器的沖動。于是，爸爸媽媽便給我買了手風琴。我有了手風琴后就一直努力練習，努力練習，就是希望有一天我也能出類拔萃。
今天的我已經知道了，要想成為藝術家，還必須要用讓別人快樂的心情來彈奏，這樣才能使曲子更加優美、動聽，并贏得聽眾的喜愛。今天的我更清楚，從現在開始，就要努力學好文化知識，為實現明天的目標打下扎實的基礎，我相信總有一天，我那理想的船只一定會開到“藝術家”的岸上去。
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