二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,寒假就過(guò)去了。這個(gè)寒假期間我沒(méi)有虛度時(shí)光,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,我邊玩邊學(xué):作文,看有趣的課外書(shū),預(yù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本知識(shí)。每天還進(jìn)行一些鍛煉:如打乒乓球、跳繩、投籃、爬 山……還幫媽媽做一些力所能及的.家務(wù)。
春節(jié)期間還和媽媽一起參觀了杭州的刀剪劍博物館、傘博物館,讓我學(xué)到了很多課外知識(shí)。有時(shí)跟隨爸爸、媽媽一起去辦公室做作業(yè)、看看書(shū),有時(shí)在家里睡一下懶覺(jué)。
這個(gè)寒假過(guò)得既忙又充實(shí)。寒假結(jié)束后,我就可以回到學(xué)校跟我老師學(xué)習(xí)新的知識(shí),和同學(xué)們共同進(jìn)步了。真的非常期待!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
外婆家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。
小花貓的眼睛大大的,亮亮的,就像打開(kāi)的兩盞車(chē)燈。
它有一身黃底白花的皮毛,看上去就像一團(tuán)毛絨絨的棉花。
小花貓經(jīng)常悠閑地?fù)u擺著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,好像在說(shuō):“你看我的`尾巴多漂亮!”它還會(huì)用兩只前爪洗臉呢!
小花貓白天把眼睛瞇成一條縫在太陽(yáng)下睡覺(jué),到了夜里就把兩只眼睛瞪得大大的,時(shí)刻準(zhǔn)備抓老鼠。
小花貓最喜歡吃魚(yú),只要我喂它魚(yú),它就會(huì)迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的跑過(guò)來(lái)津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]的吃起來(lái)。不一會(huì)兒,盤(pán)子里就被掃蕩一空。
它真是一只乖巧可愛(ài)的小花貓啊!我非常喜歡它。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今年寒假,我到了我的老家山東—濟(jì)南,我剛下了飛機(jī)場(chǎng)就興奮地環(huán)顧四周,因?yàn)槲叶啻蝸?lái)過(guò)這個(gè)機(jī)場(chǎng),所以這里的.出口我很熟悉,我和媽媽到了姥姥、姥爺?shù)募遥贿M(jìn)家門(mén)我就說(shuō):“小姨,明天我們出去玩吧。”
第二天我就跟隨著媽媽、小姨來(lái)到濟(jì)南最大的書(shū)店—泉城路新華書(shū)店。過(guò)了幾天,我又和姥爺來(lái)到山東科技館,并去了黑虎泉。2月7日,我和我媽媽去看電影 —大灌藍(lán)。
有一天,我和姥爺去地下室,突然聽(tīng)到“喵喵”幾聲,我走到墻角去看了一眼,發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小貓。我想它肯定是餓了吧,就跟姥爺說(shuō):“姥爺,我們?nèi)ソo小貓買(mǎi)只香腸吧。”姥爺同意了,等我們買(mǎi)完香腸回來(lái),我把小貓叫了出來(lái),我剛把香腸放好,小貓就撲了過(guò)去,隨后幾天我們都給它喂了食物和水。
過(guò)年了,我們買(mǎi)了一大堆鞭炮,晚上,放了起來(lái),鞭炮個(gè)個(gè)騰空而起,可漂亮了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
生活中,發(fā)生在我們自己身上的事很多,有在學(xué)校發(fā)生的,有在商場(chǎng)里發(fā)生的,還有……而我今天講給你聽(tīng)的,則是一件發(fā)生在家里的事。
寒假里的一天,我吃完晚飯,坐在桌邊組裝機(jī)器臂。當(dāng)我正被一顆螺帽弄得心煩時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)上一根電線垂了下來(lái)——電線斷了!“哎,爸爸,這發(fā)動(dòng)機(jī)上的.電線斷了!”我不高興的皺著眉頭去找爸爸。
“哦,沒(méi)啥。用電烙鐵接上就好了。”爸爸臉上一副嚴(yán)肅樣子,端詳了好一會(huì)兒才抬起頭。他把發(fā)動(dòng)機(jī)遞給我,要我拿好,接著走到他的“工作室”里,彎下腰,找出一臺(tái)電烙鐵,插上了插頭。
五分鐘過(guò)去了,爸爸拿起滾燙的烙鐵,點(diǎn)了點(diǎn)松香。“哧——”松香立即融化了,冒出一縷縷嗆人的白煙。然后,他拿出一根伸直了的焊錫,用烙鐵頭去沾。不到十秒,焊錫融化了,烙鐵頭上勻勻地沾上了一層錫。接著,他一根手指摁著發(fā)動(dòng)機(jī),一根手指捏著電線,用烙鐵頭一碰,十二秒后,電線奇跡般地接上了!
我激動(dòng)地回到桌子旁,坐下來(lái)后,我心想:爸爸真是太厲害了!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,接下來(lái)還有更麻煩的事發(fā)生:我的目光隨意一瞥, 竟 發(fā)現(xiàn)電線又?jǐn)嗔巳?/p>
“呃,爸爸,你看,這兒還有三根線斷了!”我不耐煩地去找爸爸。這回,爸爸頭都沒(méi)抬一下:“你自己去焊吧。我像你這么大時(shí),焊接電線對(duì)于我,已經(jīng)是小菜一碟兒了!”
于是,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起烙鐵。我才點(diǎn)了一下松香,手就抖得跟地震似的,差點(diǎn)把烙鐵丟到地上。然后,我難起焊錫,用烙鐵去沾,接著用手指按住發(fā)動(dòng)機(jī),抓著電線,用烙鐵頭一點(diǎn)。“哎呦!”烙鐵沒(méi)燙著手,我卻輕輕叫了一聲,幸好沒(méi)燙著!
爸爸看著我的“成品”,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò),一學(xué)就會(huì),真聰明!”我聽(tīng)了這話,得意地下巴都抬到了天上去了。
這件事讓我一舉兩得:既學(xué)會(huì)了焊接電線,又得到了勇氣!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一天早上,小蟲(chóng)子、小螞蟻、小蝴蝶一起出來(lái)玩,它們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了一半雞蛋殼,小蝴蝶說(shuō):“我們要用這個(gè)雞蛋殼干什么呢?”“我們用它做蹺蹺板吧”小螞蟻說(shuō)。于是,它們找來(lái)一根樹(shù)枝當(dāng)橫桿,一片又細(xì)又長(zhǎng)的葉子當(dāng)繩子,用葉子把樹(shù)枝綁在蛋殼上,小蟲(chóng)子坐一邊,小螞蟻?zhàn)贿叄_(kāi)心的玩起來(lái),小蝴蝶在旁邊翩翩起舞。
過(guò)了一會(huì)兒,它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋和幾根蜘蛛絲,小蝴蝶說(shuō):“我們用這些東西做一個(gè)熱氣球吧,那樣你們也能飛起來(lái)了,就可以從空中看地上了!”“好呀!好呀!”小蟲(chóng)子和小螞蟻興奮的歡呼。于是它們一起努力做了一個(gè)熱氣球,小蟲(chóng)子和小螞蟻?zhàn)M(jìn)了熱氣球里,飛了起來(lái),它們看到了雄偉的高山、茂密的森林……一個(gè)全新的景象呈現(xiàn)在眼前。
到了下午,天空中下起了雨,它們趕緊降落到地面,把蜘蛛絲取下,齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)作避雨的大傘。
天黑了,它們找來(lái)一片寬大的`葉子、三根小樹(shù)枝,兩根短的豎著,一根長(zhǎng)的放在上面,大葉子當(dāng)被子,它們鉆進(jìn)蛋殼,美美的睡著了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
這盆蘭花的葉子又細(xì)又長(zhǎng),一簇一簇的,在這些葉子間,好幾朵淡綠色的蘭花已經(jīng)開(kāi)放。聽(tīng)老師講,蘭花靜素淡雅,幽香襲人,為“天下第一香”,還人們譽(yù)為“花中君子”。現(xiàn)在看來(lái),老師的話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),不一會(huì)整個(gè)客廳里的人都能聞到蘭花那香味了。我是越看越喜歡,越聞越陶醉。忽然,我看見(jiàn)蘭花的下面有幾株很小很小的小太陽(yáng)花,它們是那么小,在高貴的蘭花面前顯得那么的暗淡無(wú)光,那么的不起眼兒,對(duì)它們我嗤之以鼻。
我把蘭花擺在我的小房間里靠近窗臺(tái)的書(shū)桌上,從此我的小房間一直是清香宜人。每天,一有時(shí)間我就趴在桌子上對(duì)著蘭花左看右看,摸摸葉子,聞聞花香。我細(xì)心地照管著蘭花,澆水、施肥、修剪……可這位“花中君子”卻一日不如一日,慢慢地枯死了。花盆里只剩下了那幾株不起眼的太陽(yáng)花。我傷心極了,從此便把花盆移到屋后的空地上,再也沒(méi)有去管它。
過(guò)了一段時(shí)間,我采集植物葉子經(jīng)過(guò)那里,意外地發(fā)現(xiàn)以前種蘭花的花盆里變成了一片“花海”。我走近一看,啊!原來(lái)是太陽(yáng)花,是我瞧不起的`太陽(yáng)花,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。花開(kāi)了真不少,紅的、黃的、粉的,嫩嫩的綠葉襯托著嬌小的花兒,真是婀娜多姿。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”小小太陽(yáng)花以自己頑強(qiáng)的毅力,經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn),綻放出了迷人的光彩。我真想說(shuō):“太陽(yáng)花,你才是‘花中君子’。”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
秋天到了,秋天的稻子黃了,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層金黃的地毯。
秋天到了,鴨梨黃了,大大的,看著就讓人非常喜愛(ài)。
秋天到了,石榴紅了,像一個(gè)個(gè)小娃娃。它們有的笑開(kāi)了嘴,有的笑破了肚皮,露出了紅得像瑪瑙般的子兒,像是在告訴我們,它們已經(jīng)成熟了,可以摘了。
秋天到了,蘋(píng)果也成熟了,吃在嘴里甜滋滋的`,清爽無(wú)比。
秋天到了,大雁排成“人”字型,向南方飛去,準(zhǔn)備過(guò)寒冷的冬天。等來(lái)年春天,再飛回來(lái)。
而我喜歡吃的螃蟹,它卻出來(lái)了,長(zhǎng)得又肥又壯,讓等了許久的我,又可以飽餐一頓了。
秋天是豐收的季節(jié),所以我最喜歡秋天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
夏天在哪里?夏天在瓜田里。瞧!夏天弟弟真調(diào)皮,躲在田里偷吃西瓜,看它吃的多香啊!還是不要打擾它了吧。咦?怎么一眨眠它就不見(jiàn)了,去找找它吧!
夏天在哪里?夏天在樹(shù)蔭下。看!它正在跟螞蟻說(shuō)悄悄話呢!讓我聽(tīng)聽(tīng)它在跟螞蟻說(shuō)什么呢?原來(lái),它告訴螞蟻它很傷心,想哭一會(huì)兒,螞蟻們趕快開(kāi)始搬家,其中一只螞蟻回頭看看人們,對(duì)哥哥姐姐們說(shuō):“快要下雨了,人們還不知道呢。”螞蟻們大聲對(duì)人們說(shuō):“快要下雨了!”人們趕緊跑回家了。
晚上,我跑出來(lái)尋找夏天,我看見(jiàn)夏天在嚇唬大樹(shù)們,大樹(shù)們手拉著手擁抱在一起,害怕極了,螢火蟲(chóng)看見(jiàn)了,把自己的小燈籠送給大樹(shù)們,大樹(shù)們很開(kāi)心,有了燈光再也不怕了。蟋蟀悠閑地在草地上欣賞像鐮刀一樣的月亮,還有像小眼睛的'星星,天上飄著烏黑烏黑的云朵,像黑棉花糖一樣。兩只蟋蟀異口同聲地說(shuō):“真漂亮啊!”
瞧,處處都有夏天的足跡呢!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì)感到很快樂(lè),我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。
星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的`路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于是我上前跑去,準(zhǔn)備把爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心。”我開(kāi)心的臉都紅了。
我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
今天,我寫(xiě)完作業(yè)把本子一推就想去看電視。媽媽把我攔住了說(shuō):“你作業(yè)都檢查過(guò)了嗎?”我很有把握的`說(shuō):檢查好了,沒(méi)錯(cuò)的。”
媽媽隨手拿作業(yè)一看,只見(jiàn)她皺起了眉頭,看了我一眼,又讓我自己看看。我不太高興得順著媽媽指的地方看去,果然有一道脫式加法寫(xiě)成了減法,頓時(shí),我像泄了氣的皮球一樣,無(wú)話可說(shuō)。
后來(lái)我改正了,又仔細(xì)檢查了一遍,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你太粗心了,以后一定把這個(gè)壞毛病改掉!”我聽(tīng)了暗下決心以后一定要認(rèn)真,絕不再粗心大意。”
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