[實用]六年級年的作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
武岡是一個渺小的市區,而在我的眼里卻十分龐大,因為它的一切都深深地吸引住了我。
武岡有許多美味的特產,如:米花、銅鵝……但是,卻有一種特別使人難忘,讓我想起來就“口水直流三千尺”,那就是——鹵豆腐。鹵豆腐看起來黑乎乎的,卻萬里飄香,沾一點辣椒油,更使人流連忘返。鹵菜里面有鹵豆腐,還有些其它的美味佳肴:鹵火腿腸、鹵雞腿、鹵鴨翅…… 所以,武岡被稱為“鹵菜之鄉
武岡還有許多好玩的地方呢!百姓廣場就是其中之一。白天,百姓廣場十分寂靜,除了老爺爺老奶奶鍛煉的聲音和環衛工人掃地的聲音外,就沒有其他的.噪音了。小鳥在開心地做著操,空氣格外清新,小草也笑彎了腰,花朵也都張開了天真燦爛的笑臉。夜晚,更是熱鬧非凡,火樹銀燈,人山人海。人們騎的騎自行車,跳的跳舞,跑的跑步……還有些商家在百姓廣場上擺攤子:有賣零食的,玩射飛鏢的,玩的蹦蹦床……各式各樣。
武岡還有許多名勝古跡。武岡古城是解放時期修的,當日本鬼子攻到了武岡時,卻被武岡古城擋著了,怎么攻也攻不進去。三天后,日本鬼子終于打消了攻打武岡的念頭。
我愛武岡,愛這美麗的武岡!
六年級年的作文 篇2
偷果子
偷雞蛋的過程也就是二十分鐘左右,還有好長時間才一天呢!一損友說口渴,其他人第一想到了水,而我則想到了水果!我激動萬分!這是農村,山上到處是果樹啊!那!我又想到了一些邪惡的事情。(十分鐘后)山上一副我們想象中的情景----花果飄香,碩果累累!我們毫不客氣的把這些果樹給“掃蕩”了一番,或者說是幾番!我們在下山的時候看見一個“果子有毒,請勿擅用”,怎沒上山的時候沒看到,我無奈的看了看手中的果子!紅彤彤的',看起來不知有多好吃!我再丟與不丟之間艱苦徘徊!(最多十秒)我回過頭去,看見他們吃得十分好,沒一點異樣!我也吃了!最后他們看到牌子的時候----他們都把那些東西吐了出來!我卻哭了。
在那個驕陽似火的日子,我哭了,笑了,還被嚇了!
六年級年的作文 篇3
小雞,這個動物人人都知道,它不就是毛絨絨、圓滾滾,可愛的小雞嗎!就讓我們今天,來談談那可愛的小雞!
有一次,星期六的下午,我回到了奶奶家。奶奶見到我來了,不緊不慢地向我走來了。奶奶問我:“家的后院里有小雞,你要不要看啊?”我一聽見有小雞,興奮的一蹦三尺高,高興地說:“好啊,好啊!我最喜歡小雞了!”于是,我飛快地跑去后院。我看見了一只只,毛絨絨、圓滾滾的可愛的黃色小雞。
小雞有著尖尖的小紅嘴巴、細細的小紅爪子、一身的金黃色的袍子、一個機靈的`小腦袋一對大大的眼睛,十分的可愛啊!因為它們實在是太可愛了,所以我正想用手撫摸它們一下,可是沒想到,機靈的小雞四處逃散。過了一會,我悄悄地走過去,大吼一聲,嚇得小雞們四處逃散,我還差點把它們嚇出心臟病來。不過,還有幾位勇敢的小勇士站在我的面前,就好像小勇士大戰怪獸一樣,挑戰威猛的怪獸!
我跑去問奶奶要了一些米,又返回后院。小雞們好像聞到了米香,一只只的全部向我奔跑而來,嘰嘰嘰嘰的叫個不停,向我的腳靠攏,好像在對我說,快點給我們吧,我們餓了。我把米向空中一撒,好像天女散花似的,小雞們爭得爭,搶的搶,好不熱鬧的場面啊,還有的居然把米藏起來,估計等到自己獨個時再好好享受吧。
小雞們的天真可愛,使我永遠忘不了它們!
六年級年的作文 篇4
嘴,一個不可小瞧的器官。你知道嗎?嘴不僅本身就是一種“藝術”,而且它還能創造藝術。牙齒、嘴唇、舌頭,組合起來,能變成一張張五花八門的嘴,同樣,如果它們互相配合,也可以“畫”出一幅幅漂亮的畫。
老師給我們每人發了一個道具——一張潔白的紙,要求我們在老師所規定的時間內咬出一幅畫。聽了老師的要求,大家都笑了,那是一種胸有成竹的笑。我想,就這么一張弱不禁風的紙,怎么會斗得過我那尖刀般的牙齒呢?我朝四周張望了一下,發現大家都不以為然,或許和我的想法一樣吧。
可是,這張微不足道的紙,并沒有我們想象的那樣輕而易舉。一開始,大家有的想咬個“冰淇凌”,有的'想咬只“鉛筆”,還有的想咬個“十字架”…….想象豐富了。
老師鄭重其事地宣布游戲開始。頓時,大家都“口忙手亂”的“畫”起畫來。我原本打算“畫”一朵云,線條都已描繪好了,我對準云的上方,狠狠地咬了下去……
咦,怎么咬不斷?我趕緊松口,拿著這張紙,我覺得納悶:“平時輕輕一撕就碎的紙,怎么會咬不動呀?難道它上輩子是無敵金剛?”不可能,紙的上輩子不是紙就是樹,不行,不行,我得再試一次。
第二回合開始了,我使出了吃奶的力,舌頭、牙齒,能用上的都用上了,舔、咬、抿、頂,能做的都做了。功夫不負有心人,終于,紙被我成功咬了下來。只可惜,現在的形狀和我打算“畫”的形狀完全是風馬牛不相及了。這微不足道的紙竟跟我的牙齒唱起了反調:我想咬下一小塊,卻咬下來了一大塊,我想咬邊上,偏咬壞了中間……最終,我敗下了陣。再看看周圍,大家都被這看似弱不禁風的紙,折磨得一片狼狽:有的牙疼,有的因為咬得太使勁,頭直發暈…….通過這次和紙的較量,我再也不敢斷章取義了。
怎么樣?嘴是不是也能創造藝術——哪怕做得不夠完美。
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