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三年級作文300字

時間:2023-08-27 13:37:18 三年級 我要投稿
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三年級作文300字[范例5篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

三年級作文300字[范例5篇]

三年級作文300字 篇1

  今天,媽媽帶我去逛街,我和媽媽買了好多好吃的,我最不開心的是媽媽總是一看到好看的.衣服就不走了,我只好跟媽媽進去,媽媽左看看,右看看,在找哪件好看,先走到左邊一件一件看,覺得可以就去試試,而我嘛,當然是坐在凳子上看著媽媽買衣服,等了不知多久,媽媽終于提著袋子對我說:走吧!我高興得跳起來和媽媽走了,我們走過幾家店,看見了玩具店,我就叫著要買玩具,媽媽說:別買了,在往前走走,我低下頭,只好繼續走,可我小肚子就等不住了,一直在咕嚕咕嚕的叫,媽媽看了就說:去吃東西吧!我高興的跑起來,找了家餐廳就進去了。

  吃完午飯,我滿足的和媽媽走出了餐廳,剛走出來,我的小眼睛就看到了賣魚的,我叫著媽媽要去看看,我和媽媽走到那,看到魚缸里有好多魚,我仔細一看,小魚有兩只眼睛,一個小嘴巴,嘴巴一直在吸水,但小魚的頭旁邊有一圍圈的裂縫,把吸進去的水都給排了出來,小魚好可愛啊,我哭著要媽媽買下一只,媽媽沒辦法,只好買了,我高興的和媽媽回家了,這是我的小魚了。

三年級作文300字 篇2

  走在小路上,秋風吹來,使人瑟瑟發抖。落葉也在那一瞬間飄落在地上、河面上。

  黃色的落葉散落一地,鋪成一條金黃色的地毯,走在上面,好軟,好舒服。河面上的落葉成了小魚們的遮陽傘,猛烈的陽光照下來,小魚們待在落葉下,不用被太陽照。遠遠望去,那一片片落葉想一只只小船,金色的小船在河面上緩慢的飄著,不知要到哪里去。

  我伸出手,接住了一片落葉,我摸著它的.紋路,感受著秋的氣息,那些紋路交錯著,如此的不整齊。我從葉柄開始向上撫摸,到達了分叉口,怎么辦,我要走哪條,我試圖走了一條,成功了,我欣喜若狂。又到達了一個分叉口,還是難以選擇,我心想:既然前一個成功了,那這一次也會成功吧!我抱著僥幸的心理,走了一條,走著走著,發現沒路了,這一下,我發覺,我錯了。我又再一次嘗試,失敗了一次又一次,又爬起了一次又一次,終于成功了。

  我翻開書,把這片落葉放了進去,合上書,把書抱在懷里,繼續向前走著,落葉接連不斷,河面上又多了好幾只小船,飄著飄著,漫無目的的。道路上的落葉越來越多,發出沙沙沙的聲音。

  秋風又吹了,落葉又落了。

三年級作文300字 篇3

  深沉浩瀚的大海是我的愛,飛流不息的瀑布是我的愛,但沒什么能比得過我家鄉的小溪了。

  “嘀嗒嘀嗒”,小溪上漂的還是那只紙船,游的還是那幾條小魚。這條小溪經過歲月的洗禮,依舊還是那么清澈及平靜,像一個返老還童的小姑娘。在這里的溪面上,能看到甜而不膩的蘋果的倒影,能看到又大又圓的橙子的倒影,還有我童年的影子。小溪是變幻多端的,從源頭走到盡頭,從深藍到淺藍,多漂亮呀!小溪是活潑快樂的,她總會和魚兒來一次大合唱,再隨著孩子的方向,奔騰西去。小溪也是溫柔安靜的,當四周安靜時,她總會輕聲彈琴,可好聽了!

  夏天,有一些調皮的孩子們總會下去游泳。他們告訴我:“溪底呀,有一大片鵝卵石,踩上去冰冰涼涼的`。我們游下去,總有一群水草在向我們招手。對了,還有魚兒,有黃的,黑的,紅的,花的,各種各樣的,美麗得很!”等我有一天學會了游泳,我也一定要親自下去看看。

  我愛小溪,那美麗、活潑又溫柔的小溪!

三年級作文300字 篇4

  聽了大衛調皮的故事,我不禁暗暗自喜。原來大衛和我一樣,每當無聊時,便大吵大鬧。大衛,不知你聽了我搞出的調皮事的結果之后,會不會改變。其實,我也是個調皮搗蛋的孩子。現在,快來聽我講述一下往事吧!

  那是一次難以忘懷的往事。我因為太閑,便躡手躡腳地走向廚房,那樣子像極了遇到“天敵”貓的老鼠,我跑到廚房,關上房門,長長地呼了一口氣。我從柜子里拿出面粉,輕輕地放在桌子上,然后悄悄接了點兒水,倒在了面粉上。我把手伸進去,開心地捏了起來。不好!面粉做的`面實在太黏了,把我的手沾著全是面。這下可好,面沒玩兒成,反倒惹下了“滔天大禍”。我打開水龍頭,想把手洗干凈,可卻引來了媽媽。“絢絢,你在廚房干什么呢?快開門!”我聽了,趕緊關掉水龍頭,躲進了柜子里。媽媽聽見沒人答應,就一腳踢開門,沖了進來。而我躲在柜子,害怕媽媽會發現我。終于,媽媽走了,我也平靜下來。這個可笑的“游戲”真是刺激,但我再也不玩兒了。

  那么大衛,你現在還和爸爸媽媽玩這種“可笑”的游戲嗎?

三年級作文300字 篇5

  我的同桌他有一張干凈的瓜子臉。眉毛彎彎的,眼睛又大又圓,頭發像發亮的黑晶石。

  他很聰明,長的很帥,小朋友們都很喜歡和他玩。他學習好,比我好。我剛和他同桌的時候老師就說別讓我把他帶壞。他人很斯文,和別人說話都是斯斯文文的.說。

  有一天,我的錢丟了,那是我準備買書的錢,我非常難過,這時我的同桌過來問我怎么了,我把事情告訴他了,他就對我說:“這件事我幫你”。然后他就問我錢在哪丟的。我說:“在放學的路上”,然后我兩跑到放學的路上,找呀找……,過了一會他大聲的說:“找到了”,我急忙的跑過去一看原來在樹葉下面壓著呢。我就對他說:“謝謝謝”!他說:“不客氣我們都是好朋友”。我打算明天給他一個驚喜,送給他一個他喜歡的禮物。

  你們有沒有這么善良的朋友呢?我看一定有!

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