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二年級作文300字

時間:2023-08-27 12:45:59 二年級 我要投稿
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(推薦)二年級作文300字10篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)二年級作文300字10篇

二年級作文300字 篇1

  你見過摔不破的雞蛋嗎?今天我就讓你大開眼界。

  老師讓我們說一說,怎么讓雞蛋從高處落下并不會破碎,大家議論紛紛,七嘴八舌;有的說:“我們做一個降落傘,讓雞蛋當傘兵,不就安全了嗎?”有的說:“我們讓海綿之類的把雞蛋裹起來,做成一件厚厚的‘保護服’不就得了?”還有的'說:“用筷子做一個安全屋,讓雞蛋舒舒服服地躺在里面,就可以了。”等等等等,辦法可真多呀!

  實驗開始了,老師微笑著拿出一張A4紙和一卷雙面膠,說這張薄薄的白紙能保護雞蛋不破裂。同學們半信半疑,只見老師不慌不忙地把紙卷成圓筒形,把雞蛋放進了里面,雞蛋就一個乖寶寶一樣在里面呼呼大睡,大家喊:“一、二、三!”砰!雞蛋落了下去,就在我們要檢查有沒有破碎時,蛋清流出來了,實驗失敗了。我們十分失望,老師又拿出了一個雞蛋,這次,成功了。

  生活中的奧妙可真多!我回家也要來試一試。

二年級作文300字 篇2

  今天期中考試,我的考場在姐姐上四年級時的4(1)班教室。我拿著書夾和鉛筆盒走進考場,很快地找到了我的座位。教室很寬敞,我看見教室里潔白的`墻壁上都掛著牌子,南墻上的牌子寫著“認識成功、認識失敗、認識自我”,北墻上的牌子寫著“比別人慢不要緊,只要你能行動起來,就可以成功”。

  我的考桌不太新但很干凈,后面黑板上的板報做的非常漂亮。我在座位上坐著,感覺自己好像是四年級學生了。

  我正在聯想翩翩時,老師進來了,開始給我們發試卷,我的聯想像風箏一樣被老師收了回來。我看試卷,這些題好像說:“小同學,開始動筆,快來答題啊。”

  第一節考試《思品與生活》,第二節《數學》,第三節《語文》,我每次做完題后都認真檢查初中,感覺挺滿意的。

  考完試后,我大步走出考場,去五年級考場找姐姐,告訴她我今天考試感覺挺好,姐姐說她考的也挺滿意的,我和姐姐手拉手,蹦蹦跳跳地一起回家了。

二年級作文300字 篇3

  今天是清明節,我和我的媽媽一起到郊外去踏青。

  郊外的景色真美啊!桃花開了,桃樹伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報告著春天的消息。柳姑娘垂下她那漂亮的秀發,在春風的吹撫下擺動。菜園里的油菜花也開了,遠遠望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發光.我們來到菜園里,發現一朵一朵的油菜花像天上的.金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只小酒杯,掛在了枝頭。

  小鳥在枝頭歡樂的唱著歌,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞.

  春天的景色真迷人!

二年級作文300字 篇4

  今天,老師說要帶我們去春游,我們可高興壞了。可是發生了一件沒有意思的事情:我們到學校旁邊,幼兒園前面的一個小廣場的時候,發現老師竟然帶我們轉了一圈,我以為老師要帶我們回學校 呢,結果老師竟然帶我們轉到了商業街,然后我們一大隊人就去了河陽廣場,到了廣場我們在那吃吃零食,玩了一會兒捉迷藏,正當我們玩的時候,有只小狗跑過來,同學說這個不會是獵狗吧,我們就 跑了,不過我們是在廣場下面玩的。然后我們到池塘邊看了看水,我還扔了一片葉子進去,葉子嘩啦嘩啦飄走了,當我準備再扔一根樹枝的時候,同學叫我說集合啦!我就趕緊跑到坐的地方,結果發現 這個同學是逗我玩的。然后我就坐在那開始吃自己帶的東西,天氣真好呀,下過雨的'廣場空氣很新鮮。

  過了一會兒,老師真的說集合了,然后我們就排著長隊回了學校。我今天很開心,我希望下次還有這樣的一天。

二年級作文300字 篇5

  每個季節都有自己的色彩,春天是綠,萬物復蘇;秋天是金色的,瓜果飄香;冬天是白色的,大雪紛飛。你知道夏天是什么顏色的嗎?就讓我們一起去找吧!

  夏天是藍色的。碧藍碧藍的池水,濺起一朵朵水花,人們在碧藍的水中游泳,打水仗,乘涼,浸泡在水中,享受著夏天的涼爽。聽,他們的笑聲在水中回蕩,他們的.臉上露出燦爛的笑容。

  夏天是粉色的。粉紅粉紅的荷花像一位位仙子。有的全開了,露出開心的笑容,好像遇到幸福的事。有的半開了,露出溫和的笑臉,好像一位公主。有的還是花骨朵,像畫家的畫筆,等著人們畫美麗的畫。

  夏天是彩色的。夏天有很多雷陣雨,雷雨過后會出現彩虹,小朋友們的臉上出現笑臉。

  我愛著多姿多彩的夏天。

  

二年級作文300字 篇6

  今天在教室里,我們和老師一起“折窗戶”。我先把一張正方形的紙兩個上角向中心折,下邊向上折,接著把角的兩側向后對折,然后把上面兩邊的角從頂點到中線向外斜折,最后打開兩個單紙角,小窗戶就折好了。

  透過小窗戶,我想看到我的家鄉。我的.家鄉在江西的一個美麗的小山村。那里有連綿起伏的遠山,山下有一條清澈的小河,清凈的河水供養著全村的人。遠處有一望無際的稻田,秋天的時候,沉甸甸的稻谷從稻桿上垂下來,給人帶來豐收的喜悅!那時爺爺奶奶每天帶著我在田間散步,清涼的風吹在身上,真舒服!我最喜歡家鄉的傍晚,夕陽的光輝灑在稻田上一片金黃。從田野往村子里望去,一縷縷炊煙裊裊升起,飄來了陣陣的稻米香……

  真美的家鄉啊!我想把它趕緊畫在我的小窗口上,這樣我就能常常看到它,也時時勾起我對家鄉的思念……

二年級作文300字 篇7

  所謂儲蓄,就是把節約下來或暫時不用的錢存起來。儲蓄不但是一種美德也是一種良好的習慣。 每天早上,父母總會給我們一些零錢,或二十仙、三十仙、四十仙......,甚至五零吉。這些錢都是父母辛苦賺來的,我們應該把用剩的錢儲蓄起來,或用在有意義和其它正當的用途上。

  儲蓄有不少好處,例如:

  (一)可以用儲蓄的錢去購買書籍或訂閱刊物,以增加知識。

  (二)當我們急需要錢時,不必向父母伸手要錢或找別人借錢我們可以把平日所儲蓄的錢拿出來用。

  (三)可以把儲存的錢拿出來救濟貧困的`人或災民,好讓他們得到溫?。

  (四)我們也可以把錢儲蓄在銀行里,不但安全,還可以生利息。

  我們可以從“積少成多,積沙成塔”這兩個成語中來理解儲蓄的好處;無論多小的數目,只要天天儲蓄,到將來就不再是個小數目了!

二年級作文300字 篇8

  燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細雨,微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的.小燕子從南方趕來了,加入這百花爭艷的盛會,為春光增添了幾分生趣。在微風中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過,“唧”的一聲,已經由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍的天空,幾痕細線連于電桿之

  間,線上停著幾只小黑點,那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!

二年級作文300字 篇9

  “我常常想,生命是什么呢?”作者這樣問道。也許你也會想,對啊,生命到底是什么呢,那么就請來讀一讀《生命,生命》這篇文章吧。她的作者是杏林子——一個身懷重病的女孩,她雖然只有小學學歷,卻寫下了80多部作品。“這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用她,也可以白白地糟塌她。”這是文章中的一句話。是啊,單單屬于我的,由我任意支配,我可以向雷鋒一樣做好人好事,也可以向愛迪生一樣做兩千項發明;反之,也可以去做違法的事。可是你摸摸良心看,做壞事你覺得對得起誰!

  是不是白白來到這個世界上呢!也許作者——杏林子,和我想的一樣,所以她沒有辜負上帝送給她的生命,她竟然不服氣命運,與病魔頑強奮斗,磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的'飛蛾,生活中無不展現出她對生命的熱愛,對人生崇高理想的追求。老年人一大清早起來就出去鍛煉,在廣場上扭秧歌,這是為什么?因為他們熱愛生活。我們小學生好好讀書,學知識,學文化,長大成為國家的棟梁之才,把我們的國家、我們的家鄉建設得更加美好,我們的生命就是有意義的!

二年級作文300字 篇10

  春天悄悄地來到了我們的身邊,微風吹拂就像媽媽的手撫摸著我們的臉,感覺很溫暖,又感覺心曠神怡,這真是放風箏的好時節。瞧,公園里人山人海,人們很高興。天空中,風箏各式各樣的,熱鬧極了。

  星期日我寫完作業,得到了爸爸媽媽的同意,也加入了放風箏這個行列。

  寬闊的廣場上一望無際,湛藍的天空中,飄著幾朵潔白的`云兒。我迫不及待地舉起風箏拿起風箏線,媽媽拿著蝴蝶風箏,一陣風兒吹過,我奔跑起來,它飄上了天空,我和媽媽高興地歡呼起來。可是,好景不長,才過了一會兒功夫,它就像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃一頭栽了下來。我趕緊跑過去撿起風箏,重新開始,可是才過了一會,它又掉了下來,掛在了樹枝上。

  這時爸爸來了,他可是放風箏的高手。爸爸仔細觀察了我的風箏,說:“這個引線的長度不對,所以吹風也不對,平衡也很難掌握。”我恍然大悟,原來放風箏也有學問啊。爸爸把引線調整好,我又開始放起風箏了。過了一會兒,風箏穩穩當當地遨游在藍天。

  通過這件放風箏的事,我明白了無論做什么事,要想把它做好,就應該掌握它的方法和技巧。

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