五年級的作文5篇[必備]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
親愛的蚊香店的店長:
您好!
您也許不認識我,但我還是要冒昧地給您寫一封信,因為我想給您提一個小小的建議。我每天上下學都經過您的店門口,您的廣告語——“默默無蚊”特別引人注目。每當看到這四個醒目的大字時,我總會想到:咦?書上寫的不是新聞的“聞”嗎?我覺得很奇怪,到底是蚊香的“蚊”呢?還是新聞的“聞”嗎?難道這兩個字可以通用嗎?我摸不著頭腦,便詢問媽媽,默默無[蚊]到底是哪個聞[蚊]呢?“媽媽告訴我:”是聞到的‘聞’,有時為了吸引顧客或推銷自己的.產品,經銷商通常會用錯別字。”于是,我便走進您的店里,里面全是捕蚊工具,怪不得店名叫“默默無蚊”呢!
請您不要再寫錯別字了,因為漢字同音不同字,作為我們小學生最容易搞錯,也分不清哪一個是正確的,哪一個是錯誤的,導致我們意識模糊,當老師批評時我們還振振有詞地舉出例子來。有時,連老師也拿我們沒辦法。而且,漢字是中華民族的傳統文化,是華夏人民智慧的結晶,它有著悠久的歷史。漢字是有無限活力的,是美麗多姿的,是有奇特魅力的中國漢字有的挺拔如峰,有的清亮如溪,有的浩瀚如海,有的凝滑如脂。它們是別的字體無所能及的。
您寫這樣的錯別字,不僅會使我們小學生搞錯,而且還侮辱了漢字的圣潔。希望您能接受我的建議,也許您的商品會更暢銷,好嗎?
五年級的作文 篇2
進入春天,離開學還不到1個月,算算離其中考的日子似乎還遙不可及,你是否依然會不時地想起假期里的無憂無慮,是否還依然沉浸在春節里的鬧猛,是否還沒做好這學期的打算就匆匆上路了呢?或者說你是否還未意識到自己已經在這種上不著天、下不著地的心態中越放越松。
據我觀察,如今無論是上午還是下午的課上,總有些同學無精打采,哈欠連連,可又總不能在課堂上光明正大地睡覺,因此就常見朦朧的睡眼在那兒死命撐著,腦袋在那兒上上下下沖著,還有就是一大本書立在那兒,而人卻趴著,說著與課毫不相干的.夢話。
與白日做夢不同的另一類,便是精力過于旺盛的。他們總是過于興奮,而忘了學習任務在身。他們通宵打游戲,而荒廢了學業。我們并不反對電腦游戲,但畢竟要有個度。
種種地不適應,也許和讓人覺得懶散的季節有關系,可更主要的想必上午心理并圍完全接受從假期到學期的過度與轉折。這便需要我們一點一滴地調整過來,慢慢適應現在的狀況。
一年之計在與春。古話不正這樣告誡著我們么:生命的開端在于春天。而我們新一階段的學習也開始于春天。只有在春天埋下了勤奮,才能在秋天收獲累累碩果。
傳說大自然每年冬天會將所有的一切一筆勾銷,到春天又讓他們奇跡般再生。傳說老鼠是從破布堆里再生出來的, 青蛙和海龜是在春雨滋潤下從泥潭里爬出來的;小鳥會變成其他動物,能度過寒冷的幾個月。
我們又為什么不能在度過幾個月的寒冷之后,在春天里,用積聚了整個冬天的能量和熱情去創造一個個奇跡呢?
五年級的作文 篇3
我從小到大一直最敬佩、最喜歡的人是我親愛的媽媽,媽媽個子中等,身材胖胖的,臉圓圓的,說話輕聲細語、溫柔可親,什么時候看見媽媽心里都甜蜜蜜的。
媽媽的知識非常淵博,出口成章,我遇到問題找媽媽,媽媽總能很快解答。因為媽媽愛看書、愛學習。我和媽媽一起看電視上的知識競賽節目時,有時選手還沒回答出來,媽媽已經說出標準答案, 讓我佩服。“媽媽,你是怎么懂得這么多知識的呀?”媽媽微笑著回答:“多讀書,劃出好詞好句并記錄下來,而且要記到心里、記得腦子里,變成自己的東西。你看媽媽的摘抄本有十幾本呢!你也要 像媽媽這樣,不動紙筆不讀書,把有用的抄下來,知識越積累就會越多!”聽了媽媽的話,我也想當知識淵博的人,就多讀書、多摘抄。因記的知識多,已連續兩年參加了局教培中心組織的課外知識閱 讀知識大賽。
媽媽對工作認真負責、精益求精。以前媽媽是名工程師,經常在工地上操勞,后因生了我,不能經常到施工現場,就轉行為辦公室政工人員。這項工作對媽媽來說是外行,很多東西都要從頭學起, 為了盡快熟悉業務,媽媽經常加班加點,我早上一起床,媽媽已不見人影,晚上我快要睡覺時,媽媽還沒有回來,爸爸有時埋怨媽媽:“你就那么忙嗎?不會多照顧孩子和家嗎?”媽媽說:“新接手的 工作還不熟練,再辛苦幾天就好了。”媽媽對工作認真負責的態度贏得了公司先進個人、局先進個人等榮譽稱號,媽媽這種敬業精神使我敬佩,讓我學到無論做什么事都要認真、堅持,才能做好。
媽媽的廚藝讓我敬佩;媽媽的文章讓我敬佩;媽媽設計的`報紙讓我敬佩;媽媽的勤勞讓我敬佩;媽媽的任勞任怨讓我敬佩……我為有這樣的好媽媽驕傲、自豪!
我敬佩媽媽,我愛我親愛的媽媽!
五年級的作文 篇4
我們的學校座落在長陽縣城清江河畔的一個山頭上,從正街沿著一條長長的臺階爬上去便來到我們美麗的校園,校園里有高大整潔的'教學樓,有寬敞美麗的大操場,有各色的鮮花,還有高大挺拔的樹木……
學校后面的小操場邊有一棵梧桐樹,我覺得它是學校最美的樹,也是一棵獨一無二的梧桐樹。
梧桐樹四季變化多端。
春天,梧桐樹剛長出新芽。一枝枝嫩葉就像小姑娘害羞的臉慢慢伸出來。樹下周圍的地面上長滿了花草,五顏六色。陽光灑在樹上,樹葉露出笑臉,顯得格外精神。
盛夏,火辣辣的太陽把大地烤的滾燙,這時梧桐枝葉茂盛,就像一把露天大傘撐在那里,下課了同學們常常會爭先恐后的跑到下面去乘涼,這里便成了我們嬉戲的天堂。
秋天,白云飄在天空中,像小豬、像小鳥、像飛機。這時的樹葉逐漸變成金黃色,然后慢慢落下來,就像天女散花一樣,無數“花瓣”落在地上,形成了一片金色的海洋。
嚴冬,凜冽的北風呼呼地刮著,美麗的大梧桐樹也變成了一個禿頭老爺爺矗立在操場邊。下雪了,樹枝上落滿白雪變又變成了一個白胡子大爺。金色的海洋被大雪覆蓋了,變成了一個銀白色的池塘,像給大地披上了一件白色的衣裳。
我愛校園,因為它景色迷人;我愛梧桐樹,因為它四季有別。
五年級的作文 篇5
一個人在家中,在無旁人時。她是孤獨的,在別人面前卻永遠裝出一副可悲的笑臉。這并不是堅強,而是虛偽。一個人孤獨時,就應看看天空中的雨,其實流淚的不止是你。但是,孤獨 的朋友是愛 ,一個人只有學會了愛自己,才有能力去關愛他人,而往往孤獨變成了關愛!
孤獨的朋友們,抬起頭來吧!孤獨的朋友們,露出真實的笑吧!人生不如意,常有十之八九,要讓自己快樂,就必須給自己減壓,減壓的最好辦法:逃避不一定躲得過,面對不一定最難受,孤獨不一定不快樂,得到不一定能長久;失去不一定再有,轉身不一定最軟弱;別急著說別無選擇,以為世界上只有對與錯,還是孔子說的那句話:三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順。
我們一點兒也不孤獨!雖然我們不能任意控制自己的喜怒哀樂,也不是干柴,不會引燃烈火,但是,我們卻努力向時間贏回自己的快樂。笑吧,哪怕嘴角在流著昏暗的血,讓別人聽到的也是爽朗的`,自在的,無所謂的笑!
我們生活在這奇妙的空間,宇宙萬物無時無刻不在感染著我們,激勵著我們,我們又為何必讓孤獨隱藏痛苦的自己呢!敞開心靈吧!不要讓孤獨的繩索絆著你,大跨步的走過去,迎接你的未來會更美好!
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